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Mon fruit estival

L’éducatrice choisit un fruit qui est très apprécié de tous. Elle le distribue à chacun pour permettre l’exploration sensorielle. Les enfants peuvent le toucher, le sentir, l’observer, l’entendre et y gouter. Encourager les enfants à exploiter le schéma corporel en le tenant en équilibre sur chaque partie de leur corps. Faire jouer une musique au choix et inviter les enfants à s’immobiliser lorsque la musique arrête et à placer le fruit en équilibre sur la partie du corps désirée. Conclure avec un temps de repos; les enfants peuvent appuyer leur tête sur le fruit ou encore le déposer à côté d’eux. Comme activité de rétroaction, demander aux enfants quel mouvement ils ont préféré et les inviter à l’exécuter.

 

Marielle Lebel


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Auteur

Marielle LebelMarielle Lebel

Diplômée en enseignement préscolaire-primaire et en didactique des moyens d'expression, Marielle transmet le processus créateur de l'enfant dans les quatre volets artistiques. Elle œuvre en musique, en art dramatique, en danse créative et en arts plastiques. Elle vise les enseignantes des jardins d'enfants, des maternelles et des centres de la petite enfance et ce, à travers le Canada. Elle est l'auteure de 7 livres en littérature enfantine et de 2 guides pédagogiques. Soucieuse d'une qualité de vie, elle explore le yoga, l'alimentation vivante et la croissance personnelle.




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