Quels sont les activités d’Halloween simples et amusantes à la garderie

Une potion de sorcière sensorielle

Pourquoi ne pas transformer les enfants en apprentis sorciers le temps d’une activité?

Dans un bac, déposez différents ingrédients que les enfants pourront manipuler : riz, pâtes alimentaires, pompons, petites citrouilles, cuillères, contenants et objets de différentes textures. Inviter les enfants à préparer leur propre « potion ». Ils peuvent remplir les contenants, mélanger les ingrédients, transvider et inventer ce que leur potion pourrait faire. Les enfants travailleront leur motricité fine, l’exploration sensorielle et le jeu symbolique.

La chasse aux fantômes

Il suffit de découper des petits fantômes dans du papier et de les cacher dans le local. Les enfants partent ensuite à leur recherche. On peut aussi donner une mission : trouver un fantôme sous une table, près d’un livre, derrière un coussin, etc. Cette activité permet de travailler l’observation, le langage et la compréhension des consignes.

Mon petit monstre

Donnez à chaque enfant une feuille de papier et différents matériaux : yeux, autocollants, pompons, bouts de papier, crayons et peinture. Laissez-les créer leur propre monstre. Profitez de l’activité pour discuter avec les enfants de leurs créations : « Comment s’appelle ton monstre? », « Où habite-t-il? », « Qu’est-ce qu’il aime manger? ». Cette activité devient rapidement une belle occasion de stimuler l’imagination et le langage.

Le parcours des petits monstres

Les enfants ont besoin de bouger ? Transformer votre local en parcours d’Halloween! Vous pouvez leur proposer de :

• Marcher comme un zombie
• Sauter par-dessus des citrouilles
• Ramper sous une toile d’araignée
• Marcher sur une ligne comme une chauve-souris
• Lancer une balle dans le chaudron de la sorcière

Une petite collation monstrueuse

Transformer des clémentines en petites citrouilles. Les enfants peuvent simplement retirer la pelure avec votre aide et ajouter un petit morceau de céleri au centre pour représenter la tige. Cela offre la possibilité aux enfants de manipuler les aliments et de vivre un moment agréable en groupe. 

Finalement, l’important est surtout de profiter de cette période pour jouer, explorer, bouger et laisser les enfants faire vivre leur imagination.

Marie-Ève David

Éducatrice à la petite enfance

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