Les préparatifs du début de l’année… comment s’y prendre? 

À chaque début d’année, j’ai mon petit rituel. C’est beaucoup de travail, mais je tiens à le garder, c’est beaucoup plus facilitant par la suite. J’essaie simplement de m’y prendre à l’avance.

• Je lave les casiers dans le vestiaire et ceux pour les effets personnels dans le local.
• Je fais un ménage dans tout le matériel de jeu : je range ceux un peu plus complexes, jette ceux brisés et devenus irréparables et répare ceux qui sont encore récupérables.
• Je refais mes étiquettes pour identifier les bacs de jeux, sans oublier de les plastifier pour prolonger leur durée de vie.
• Je plastifie sur des cartons les noms de tous les copains de mon groupe pour identifier les casiers.
• Je prépare un journal de bord pour chaque enfant.

J’essaie de faire l’essentiel. J’essaie de penser à ce dont je ne peux me passer pour le début de l’année. Ensuite, de semaine en semaine, je fabrique certaines choses moins urgentes, par exemple le tableau de fêtes. Pour y arriver, j’en fais le plus possible pendant les périodes de sieste et je prépare un petit calendrier avec ce que je dois faire chaque jour. Je plastifie avec du « Mac Tac » tout le matériel que je fabrique, de cette manière,  je peux en récupérer plusieurs d’année en année. Pour celles qui sont membres du club educatout, prenez le temps de bien regarder tout le matériel en archives et pour celles qui ne le sont pas, inscrivez-vous dès maintenant, car plusieurs documents vont vous être utiles pour commencer l’année du bon pied. Tout ce dont vous avez besoin s’y retrouve!

Comment planifier les premières semaines?

Je me concentre davantage sur l’organisation que sur la planification d’activités. J’aime bien commencer dans un local nouvellement aménagé. Pour ce faire, je fais un plan de mon local, en dessinant les meubles fixes, que je ne peux pas changer de place. Ensuite, sur un carton, je découpe les autres meubles : tables, étagères, etc.  Comme ça, je peux les changer plusieurs fois sur mon plan jusqu’à ce que le résultat me plaise et ensuite, je l’essaie réellement.

Pour planifier les premières semaines, je me concentre sur la découverte des intérêts des enfants.  Je mets donc l’accent sur les ateliers divers, des activités simples, l’aménagement du local par les enfants et la connaissance des enfants les uns des autres.

Pour la première semaine, j’essaie d’installer des décorations aux couleurs vives, j’essaie de créer une atmosphère de fête tout gardant le local chaleureux et invitant.

Je prépare une grille d’observation pour compiler tout ce que je vois, ce qui m’aidera par la suite à planifier des activités. Pour ce qui est des premières semaines, je m’attarde plus à l’observation et à créer des liens. J’agis spontanément, selon l’intérêt du moment

Comment intégrer un nouvel enfant?

Lorsque l’enfant est nouveau dans le service de garde, il est bien de l’intégrer graduellement pour ainsi lui faire vivre de courtes périodes à la fois. L’important, c’est qu’il parte chez lui en ayant en tête des beaux moments. Encouragez le parent à apporter un objet qui lui permettra de mieux vivre la transition, par exemple une couverture, une poupée, un toutou, des photos de famille. Prévoyez un endroit dans le local où l’enfant pourra se retrouver seul, certains enfants ne sont pas habitués d’être entourés d’autant de personnes et de bruit. Rassurez-le, expliquez-lui le fonctionnement et les étapes de l’intégration.

Les enfants devraient avoir leur place bien à eux, mais surtout bien identifiée. Donc, tout est identifié dans mon local : l’espace pour leur matelas, leurs draps, leur casier, leur place de brosse à dents.  Le local devrait être prêt lors de leur arrivée.

Je pense que les premières semaines doivent être toutes en douceur, ce n’est pas le temps de se lancer dans une activité qui implique une grande quantité de consignes.

Comment je peux créer un lien significatif avec mon nouveau groupe?

Je place des photos des enfants pour qu’ils sentent un sentiment d’appartenance.

Les causeries sont très importantes pour apprendre à connaître les enfants.  Je crois qu’il est essentiel de connaître la vie de l’enfant pour mieux comprendre qui il est.  Je les fais donc parler de leur famille, ce qu’ils aiment, ce qu’ils aiment moins…  Ça permet aussi aux enfants de se découvrir des points communs.
Mettez l’importance sur le fait d’accorder des moments privilégiés pour chaque enfant.  Il est important que chaque enfant se sente accueilli.  Leur donner un petit moment privilégié, seul à seul, permet donc de leur témoigner leur importance.

Comment préparer la fameuse rencontre de parents ?

La rencontre du début d’année est parfois stressante, mais très importante. Elle nous permet de répondre aux inquiétudes de tous et chacun et assurer un bon fonctionnement tout au long de l’année. Je me prépare tout d’abord un ordre du jour, il contient mes attentes, mes objectifs, mon horaire, mes dadas (journées thématiques), mon genre d’encadrement et d’éducatrice…

La préparation, je leur passe de la documentation comme les journées spéciales à venir, des demandes spéciales, des autorisations de prises de photos…  Il faut surtout se dire que c’est l’occasion rêvée de commencer à cultiver une relation qui doit être empreinte de confiance et d’esprit d’équipe… 

Avez-vous d’autres conseils à nous donner pour faciliter la rentrée?
Le forum est là pour vous permettre de vous exprimer.