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Activités et jeux éducatifs avec fiches imprimables, formations et ressources pour éducateurs et parents




Petit Papa Noël fait parler les enfants

En décembre, les enfants attendent avec impatience l’arrivée du Père Noël et ses rennes. Les programmations des éducatrices débordent de brillants, de vert et de rouge, de feuilles de gui et de lumières. Tous se sentent de la fête en cette belle période de l’année. Je vous propose quelques activités à ajouter à votre programmation afin de stimuler le langage chez les enfants.

 

L’échange de cadeaux : Vous aurez besoin de coller, sur des cartons de 4x4 environ, des Pères Noël. Coller sur chaque carton un, deux ou trois Pères Noël. Préparer environ une vingtaine de cartes. Placer les cartes sur la table, faces cachées. Remettre à chaque enfant un sac contenant des objets divers. Les enfants, à tour de rôle, tournent une carte. Ils comptent le nombre de Pères Noël et remettent à un autre enfant le nombre de jouets correspondant au nombre de Pères Noël. L’objectif est de travailler la construction des phrases. Par exemple, quand les enfants remettent les cadeaux, ils pourront dire : Je TE donne deux cadeaux.

 

Le magasin de jouets : Les enfants se transforment en petits lutins qui feront les emplettes du Père Noël. Remettre à chaque enfant des jetons de bingo (ou autres) en guise de monnaie. Placer près de vous plusieurs jouets. Les enfants doivent acheter les jouets pour le Père Noël. Ils s’approchent de vous et vous font des demandes. L’objectif est de travailler le pronom « je ». Les enfants doivent donc faire des demandes complètes : Je veux avoir… En échange, demander un nombre de jetons X.

 

Pige dans le sac du Père Noël : Pour ce jeu, vous aurez besoin d’un jeu de mémoire de Noël. Placer les cartes au centre des enfants. Chaque enfant pige 4 cartes. Le but du jeu est de former des paires. L’enfant doit choisir une carte dans ses mains et demander à un autre enfant (de son choix) s’il a cette carte. Si l’enfant en question possède cette carte, il doit lui remettre. Sinon, le demandeur pige une carte dans le sac du Père Noël.

 

Dans le traineau, il y a… : Trouver un dessin de traineau de Père Noël et des images de jouets. À tour de rôle, les enfants placent un jouet dans le traineau en récitant la formule magique : Dans le traineau du Père Noël, il y a… Ils nomment alors l’objet qu’ils ajoutent. Tous les enfants doivent faire la même chose; nommer tous les jouets déposés dans le traineau par les autres en plus de celui qu’ils ajoutent. Cette activité travaille la formulation des phrases complètes chez les enfants.

 

Les devinettes : Déposer dans un sac des images ou des figurines de Noël. Chacun leur tour, les enfants pigent une carte ou une figurine, la cachent et donnent des indices pour que les autres enfants puissent deviner ce qu’ils ont pigé.

 

Ma liste de cadeaux : Utiliser des circulaires ou des catalogues de Noël. Les enfants découpent et collent sur une feuille tous les jouets qu’ils désirent recevoir à Noël. Ils présentent alors aux autres enfants leur liste de cadeaux en utilisant toujours le pronom « je » : Je veux avoir un camion…

 

L’histoire du Père Noël : Utiliser les images des actions du Père Noël disponibles dans le club educatout. À l’aide de ces images, créer des histoires avec les enfants. Donner libre cours à l’imagination des enfants. Les enfants construisent leur propre histoire en utilisant chacune des images du Père Noël.

 

Des dessins identiques : Trouver un coloriage de Noël. Remettre le même coloriage à chaque enfant. Cette activité fait appel à la compréhension des consignes. Chacun leur tour, les enfants donnent une consigne pour exécuter le coloriage : Tu colories le chapeau rouge. Tous les enfants exécutent la consigne. C’est alors au tour d’un autre enfant. À la fin, présenter tous les coloriages et identifier les ressemblances et les différences.

 

Quel beau mois pour mettre la magie dans le cœur des enfants!

 

Joyeux temps de l’avent!

 

Maude Dubé, éducatrice spécialisée


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