Des activités pour souffler afin de bien prononcer des sons

Des activités pour souffler afin de bien prononcer des sons

Stimulation du langage

Savez-vous qu’il y a plusieurs phonèmes qui ont recours au souffle? Tentez l’expérience en produisant le son [ f ] (« fffffff »). Les sons [ ch ] et [ v ] sont eux aussi de bons exemples. Si vous prononcez le mot « cheveux », vous remarquerez que vous poussez de l’air sur ces phonèmes.

Souffler permet aussi de renforcer les muscles, ceux de la bouche et des lèvres en particulier.

J’espère bien vous avoir convaincue que souffler représente un apprentissage important.

Voici différentes façons amusantes de souffler avec les enfants.

Soufflez…

• sur un virevent;
  
  
• pour faire des bulles de savon;
  
  
• dans un verre d’eau avec une paille;
  
  
• sur des plumes;
  
  
• pour imiter le vent;
  
  
• sur une goutte d’eau déposée sur un papier ciré;
  
  
• sur des bouts de papier de soie pour les déplacer;
  
  
• sur une balle légère, comme une balle de pingpong, au sol (vous pouvez même créer un petit parcours avec des pentes et des virages);
  
  
• dans une flute de fête, un sifflet ou une vraie flute;
  
  
• sur les pétales d’une fleur que vous avez cueillie;
  
  
• sur un pissenlit tout jaune;
  
  
• sur un mobile léger;
  
  
• devant un miroir pour faire de la buée;
  
  
• sur des paillettes au-dessus d’une feuille collante;
  
  
• sur des confettis;
  
  
• sur une bougie (supervision nécessaire);
  
  
• sur de la peinture liquide (diluée avec un peu d’eau) versée sur une feuille, à l’aide d’une paille;
  
  
• sur les aliments trop chauds;
  
  
• sur des languettes de papier de soie collées au bout d’un rouleau de papier hygiénique;
  
  
• dans le creux de votre main.

Amusez-vous bien!

Chantal Millette

Intervenante en stimulation du langage

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