Vrai ou faux?

À l’aide d’images présentées aux enfants, le meneur de jeu lit un énoncé. Les enfants doivent être attentifs et répondre « vrai » ou « faux », selon la situation.


Buts pédagogiques

  • Développer le sens de l’écoute (langage réceptif)
  • Favoriser l’observation
  • Enrichir la réflexion face à une situation donnée
  • Encourager la discussion pour expliquer son résonnement
  • Explorer les phrases positives et négatives

Le matériel nécessaire

  • Le jeu imprimé dans le Club educatout
  • Facultatif : des bâtons de bois sur lesquels coller les réponses (« vrai » ou « faux »)

Préparation

  • Imprimez les photos.
  • Imprimez les icônes qui représentent les votes (pour « vrai », un pouce en l’air, et pour « faux », un pouce vers le bas).
  • Collez les icônes sur des bâtons pour que les enfants puissent les saisir et montrer leur réponse (« vrai » ou « faux »), étape facultative.

Déroulement du jeu

Montrez une photo au groupe. Les enfants peuvent décrire ce qu’ils voient avec vous. Lisez l’énoncé qui accompagne la photo. Les enfants votent pour exprimer leur réponse. Ainsi, ils vous diront s’ils croient que l’énoncé est « vrai » ou « faux ». Ils peuvent utiliser les icônes incluses dans le jeu pour montrer leur réponse. Discutez de l’énoncé avec eux par la suite.

 

Exemple 1 :

« La maison à cinq fenêtres. C’est vrai ou c’est faux? Votez! 

  • On va compter ensemble! »

Exemple de discussion avec le groupe : « Peut-on avoir une maison avec plusieurs fenêtres? Une maison sans aucune fenêtre? »

 

Niveaux de difficulté

Les photos aident beaucoup les enfants à réfléchir et comprendre les énoncés. Il est possible de ne pas les montrer aux enfants immédiatement. Le fait de ne pas offrir l’appui visuel apportera un défi pour les enfants plus expérimentés.

 

D’autres exemples :

  • « Si tu veux transporter de l’eau, tu peux utiliser une passoire. C’est vrai ou c’est faux? »
  • « La girafe a un long cou. C’est pratique pour manger les feuilles dans un arbre. C’est vrai ou c’est faux? »
  • « Quand tu vas jouer au soleil, tu ne dois pas mettre de crème solaire. C’est vrai ou c’est faux? »
  • « L’éléphant est le plus gros mammifère (animal) vivant sur la Terre. C’est vrai ou c’est faux? »

Amusez-vous bien!

 

Chantal Millette
Intervenante en stimulation du langage


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Auteur

Chantal MilletteChantal Millette

Éducatrice avec les poupons pendant plusieurs années, Chantal œuvre maintenant auprès des enfants à besoins particuliers. 

Elle agit aussi à titre d’intervenante en stimulation du langage dans la région de Vaudreuil-Soulanges.

Vous pouvez communiquer avec elle par courriel ou via son site Internet; les liens se trouvent ci-dessous



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