La corde à linge
J’aime bien utiliser une corde à linge avec les enfants. Plusieurs activités peuvent être proposées pour stimuler le langage.
Qu’elle soit à l’intérieur ou à l’extérieur, la corde à linge doit être à la hauteur des enfants. De plus, elle doit être solide et être utilisée avec des épingles à linge faciles à manipuler.
Les plus petits pourront y accrocher différents éléments s’ils n’arrivent pas à manipuler les épingles à linge.
Voici quelques idées pour petits et grands!
Les foulards
Les foulards représentent des tissus légers et faciles à suspendre sans l’utilisation d’épingles à linge. Les plus jeunes aimeront les accrocher et les décrocher. Amusez-vous à nommer les couleurs et à décrire la longueur des différents bouts de tissus (longs, courts) pour ajouter du vocabulaire.
Imager votre routine
Vous pouvez suspendre des images représentant votre routine quotidienne sur votre corde à linge. Fixez simplement une épingle à linge dans le bas de la première image et invitez les enfants à la déplacer au fur et à mesure que vous complétez les différentes activités. Nommez avec les enfants les différentes actions qui sont terminées et celles à venir.
Faire des choix
Avec les petits :
Suspendez de petits livres légers en tissu sur votre corde à linge. Les plus petits aimeront choisir un livre en tirant dessus. Vous pouvez aussi utiliser votre corde à linge ainsi avec de petites peluches ou des hochets.
Avec les plus grands (faire des choix)
Photographiez des objets représentant différents ateliers (peinture, sable, eau, bac sensoriel…). Montrez les photos aux enfants et nommez les ateliers avec eux. Suspendez les photos sur la corde à linge et invitez les enfants à choisir un atelier en prenant la photo représentant leur choix. Quand ils ont terminé, ils replacent l’image sur la corde et en prennent une autre.
Exprimer ses émotions
Avec les petits : Imprimez des photos représentant des personnes vivant différentes émotions. Installez-les sur la corde à linge. Nommez les émotions avec les petits. Laissez-les manipuler les photos.
Avec les grands : Aidez les enfants à prendre conscience de l’émotion qu’ils vivent le matin, à leur arrivée. C’est une belle façon de les aider à s’exprimer et à trouver des solutions s’ils sont tristes ou fâchés. Demandez aux enfants comment ils se sentent et pourquoi. Invitez-les à trouver l’image ou la photo représentant leur émotion et à la suspendre sur la corde à linge.
Inventer une histoire
Imprimez des images contenant des personnages, des lieux, des objets et des actions diverses. Invitez les enfants à placer des images sur la corde et à raconter une histoire à partir de celles-ci.
Remettre une histoire dans l’ordre
Imprimez une histoire séquentielle. Amenez les enfants à placer les images dans le bon ordre en les accrochant l’une à côté de l’autre.
Afficher des photos d’un évènement passé
Souvenirs à la maison : Invitez les enfants à apporter des photos d’un moment vécu à la maison. Par exemple, au retour des vacances de Noël ou d’été, les enfants pourront apporter une photo d’une activité de famille qu’ils ont aimée. Encouragez les enfants à raconter ce que leur photo représente pour eux. À la fin, permettez-leur de fixer leur photo sur la corde à linge.
Souvenir avec le service de garde : Photographiez un évènement que vous avez vécu avec les enfants et suspendez les photos sur la corde à linge. Cela peut être des photos d’un piquenique, de vos olympiades, de la visite des pompiers… Dans les jours qui suivent, présentez les photos aux enfants. Discutez avec eux de l’évènement que vous avez vécu ensemble.
Afficher les réalisations des enfants
Installez une corde à linge à la hauteur des enfants et permettez-leur d’y épingler leurs dessins ou leurs bricolages.
Les bas identiques et différents
Dans un petit panier, déposez plusieurs bas identiques en prenant soin de bien les mélanger. Invitez les enfants à trouver les bas qui sont pareils et à les suspendre ensemble sur la corde à linge. Choisissez de petits bas pour bébés, des bas d’enfants et des bas pour adultes pour plus de plaisir.
Les séries
Amusez-vous à créer de petites séries amusantes avec les enfants. Choisissez des images ou des objets à épingler l’un à la suite de l’autre sur la corde. Exemples :
- Des photos d’animaux (un chat, un chien, un chat, un chien)
- Des cartons de couleur (bleu, blanc, rouge, bleu, blanc, rouge…).
- Des feuilles d’arbre (une petite feuille, une grande feuille, une petite feuille, une grande feuille…)
Construire des phrases
Cette activité est idéale pour explorer les phrases simples ou encore pour allonger les phrases. Suspendez des images qui représentent un sujet, un verbe et un objet (ex. : La fille-mange-une pomme) et encouragez les enfants à « lire » la phrase. Ajoutez ensuite une image pour allonger la phrase (ex. : La fille–mange–une pomme–dans la cuisine). Invitez les enfants à créer des phrases et à les « lire »!
Bonne exploration!
Chantal Millette
Agente en stimulation du langage
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