Jeu des lunettes

Jeu des lunettes

Voici un jeu d’association amusant sous la forme de lunettes à reconstituer. Grâce aux images, les enfants exploreront plusieurs notions langagières tout en jouant.

 Dans le Club educatout, vous trouverez un PDF à imprimer sous le nom : Jeu des lunettes. 

Matériel :

Les lunettes imprimées, découpées et plastifiées

Facultatif : Des bâtonnets en bois et du velcro. Ces derniers ne sont pas indispensables, mais ils apportent une variante originale pour la présentation du jeu.

Stimulation du langage

À travers le jeu, les enfants vont pouvoir explorer les différences et ressemblances, les phrases simples, les pronoms (il et elle) ainsi que le féminin et le masculin (la fille, le garçon). Le jeu permet aussi de mettre l’accent sur les verbes, des éléments importants pour la construction de phrases.

Déroulement du jeu

1. Prendre le temps de regarder les images sur chaque partie des lunettes. Nommer les actions avec les enfants. Observer les filles et les garçons. Noter les ressemblances et les différences.
2. Avec les enfants habiles, retourner les lunettes de manière qu’elles soient faces cachées sur la table. Comme un jeu de mémoire, les inviter à retourner deux images à la fois dans le but de trouver les paires. Assembler les lunettes (voir les explications ci-dessous si vous faites la version avec bâtonnets en bois).
3. Avec les enfants plus jeunes, placer les lunettes de façon que les images soient visibles. Avec eux, chercher les images qui vont ensemble. Les aider si nécessaire. Exemple : « La fille brosse ses dents. Qui brosse aussi ses dents? » Ici, la réponse souhaitée est bien sûr « le garçon ».

Variante avec velcro et bâtonnets en bois

Vous pouvez, si vous le désirez, fixer du velcro derrière chaque partie des lunettes plastifiées. Collez aussi du velcro sur des bâtonnets en bois. Ainsi, les enfants pourront y assembler les lunettes en réunissant les images qui vont ensemble.

Amusez-vous bien!

Chantal Millette

Intervenante en stimulation du langage

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