
Fabriquer un jeu de mémoire géant
Ce jeu est facile à réaliser et idéal pour les jeux extérieurs, surtout si vous manquez de place. En le créant dans votre cour extérieure, vous pourrez espacer les images pour que les enfants circulent entre celles-ci.
Stimulation du langage
- Idéal pour explorer le vocabulaire.
- Excellent pour favoriser l’utilisation du pronom « je » dans une phrase. Entre autres, les enfants diront : « Je choisis… », « J’ai trouvé… », « Je me souviens… »
- Le jeu permet de cibler les phonèmes si vous choisissiez des mots comportant le même son. Par exemple, avec le son « k », vous pourriez intégrer les mots suivants : concombre, carotte, coccinelle…
- Les enfants pourront expérimenter le tour de rôle : « C’est à mon tour de jouer, c’est à ton tour… »
Où trouver les images géantes
- Les calendriers sont souvent peu dispendieux et à la fin de l’année, on peut encore en trouver au magasin du dollar. Achetez 2 échantillons du même calendrier et découpez les images.
- Les sacs-cadeaux géants sont intéressants, car ils comportent déjà deux images identiques. Découpez simplement les deux côtés. Ce que j’aime bien, c’est que les sacs sont en papier épais et laminés.
- Demandez aux enfants de dessiner sur une feuille. Faites une photocopie de chaque dessin pour obtenir des doubles.
- Imprimez des images en double au choix. Dans le Club educatout, vous trouverez plusieurs images sur des pages pleines qui feront l’affaire.
Collez les images sur du carton. Il est aussi possible de plastifier le jeu.
Directives du jeu
Comme pour un jeu de mémoire du commerce, déposez les images au sol dans une grande pièce ou encore au sol à l’extérieur. Les terrains de soccer ou de tennis sont intéressants ici. À tour de rôle, les enfants se promènent entre les images pour en retourner deux. Le but est de trouver 2 images identiques. Si les images retournées par un enfant sont pareilles, celui-ci les retire. Le jeu se poursuit jusqu’au moment où il n’y a plus d’images au sol.
Amusez-vous bien!
Chantal Millette
Intervenante en stimulation du langage