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Le lavage des mains : tout ce que vous devez savoir

Le lavage des mains est l’action hygiénique la plus importante que vous pouvez effectuer pour protéger la santé des enfants, mais en connaissez-vous toutes les subtilités?

 

Voilà des réponses à une bonne partie de vos questions.

 

Rappelez-vous toujours de ceci : les mains transportent 80 % des germes causant les infections. Il est donc légitime et important de se pencher sur les moyens disponibles pour se débarrasser de ces germes indésirables.

 

Deux moyens sont disponibles : le lavage des mains avec du savon et plus récemment, les solutions hydroalcooliques (aseptisants) à base d’alcool.

Le lavage des mains avec du savon

 

Saviez-vous que l’action de mettre du savon ne suffit pas pour laver les mains? Le savon ne tue pas les germes. Il faut frotter. Le savon ne tue pas les germes, il les décolle seulement. Mais pour cela, il faut frotter au moins 15 secondes. 

50% des gens ne se lavent pas les mains plus de 10 secondes.

 

De quoi avons-nous besoin pour faire un bon lavage de mains au savon?

 

#1 de l'eau tiède

 

#2 une action mécanique (fournie par la peau ou la débarbouillette)

 

#3 un détergent (le savon!)

 

S'il manque ne serait-ce qu'un ingrédient, les microbes seront très contents, car vous n'avez pas la bonne recette. L'eau ne doit pas être trop froide, ni trop chaude, elle doit être tiède. Mettre de l'eau et du savon sans frotter, c'est comme mettre un pinceau plein de peinture sur le mur, sans peinturer. Il faut frotter dans tous les petits recoins. Un détergent est essentiel pour un bon décollement des saletés et des germes. Sans détergent, l'action mécanique à elle seule enlèvera uniquement ce qui est visible à l'œil nu, mais laissera une quantité impressionnante de germes.

 

Le lavage des mains avec les aseptisants à base d’alcool.

 

Il existe une alternative à l’eau et au savon, il s’agit d’utiliser un aseptisant pour les mains (un gel hydroalcoolique avec au moins 60 % d’alcool). Celui-ci ne décolle pas les germes, il les tue directement sur vos mains.

 

Conditions à respecter pour utiliser un aseptisant :

  • Les mains ne doivent pas être visiblement souillées.
  • Il ne faut pas que vos mains soient mouillées.
  • Alterner le lavage avec un savon et un aseptisant durant la journée.

Aseptisant pour les mains en service de garde :

  • Il n'est pas interdit d'utiliser ce produit dans un service de garde, même avec les enfants.
  • Il doit toujours être utilisé en présence d'un adulte et sous supervision.
  • Il doit préférablement être utilisé lorsque des lavabos sont inutilisables ou absents.
  • Il est plus approprié pour le personnel que pour les enfants.
  • Il doit toujours être gardé hors de la portée des enfants.
Questions
Savon
Solutions à l’alcool appelées aseptisant
Description de l’action Nettoyage des mains Désinfection des mains.
Quantité requise 1 à 3 ml (lotion). Une quantité suffisante pour mouiller complètement la main.
Temps requis 1 minute avec l’essuyage. 15-20 secondes.
Perd de son efficacité avec des utilisations successives? Non Oui, utilisé plusieurs fois de suite (plus de 3 fois) sans un bon lavage eau et savon, le produit perd de son efficacité. Évidemment, les couches de germes morts s’accumulent et le produit fait moins bien son travail…
Décolle la saleté? Oui Non. Il ne faut pas utiliser ces produits si nos mains sont sales.
Décolle les germes? Oui, si l’on frotte plus de 20 secondes. Non, ils sont morts, mais restent sur place…
Tue les germes? Non Oui, si les mains sont visiblement propres avant l’application.
Tue ou décolle les bons germes (la flore normale de la peau)? En partie seulement, mais la flore se reconstitue rapidement. Tue sans discernement les bons et les mauvais germes.
Besoin d’eau? Oui Non, il faut avoir les mains sèches à l’application. Il est donc utile lorsque les lavabos sont absents.
Besoin de frotter? Oui, au moins 20 secondes. Oui, 15-20 secondes.
Besoin de sécher les mains? Oui Non, le produit s’évapore de lui-même.
Entreposage

Réserve : sous clé.

Contenant utilisé : comptoir.

Réserve : sous clé.

Contenant utilisé : hors de la portée des enfants.
Irrite les mains? Oui, si le lavage des mains est mal fait. Oui, si utilisé trop souvent.
Toxicité potentielle? Peu probable, il faudrait que l’enfant en avale en grande quantité. Peut irriter les yeux.

Oui, l’enfant peut s’intoxiquer s’il avale le produit directement de la bouteille (une ou deux onces pour un enfant de deux ans). Peut irriter les yeux.

Note : Dès que le produit est sec sur les mains, le risque de toxicité est écarté.

 

Pouvons-nous déterminer si le lavage des mains est meilleur que les solutions hydroalcooliques?

 

Avec les enfants, on doit préconiser l’utilisation de l’eau et du savon, car ils ont souvent les mains collantes, gommées et sales. Lorsque les lavabos ne sont pas disponibles, on peut utiliser les aseptisants à l’alcool sous supervision étroite. Pour le personnel, le choix devrait se faire selon la situation, selon le temps disponible et selon le niveau de souillure sur les mains. Si vous utilisez les aseptisants alors que vos mains sont visiblement sales, vous êtes dans l’erreur.

 

Conclusion

 

Le meilleur savon ou aseptisant est celui que l’on utilise! Bien que très pratique dans notre monde pressé, l’aseptisant à l’alcool ne devrait pas remplacer l’eau et le savon. Il faut le considérer comme un outil supplémentaire dans la prévention des infections. J’espère que cette petite chronique a bien répondu à vos questions.

 

Nathalie Thibault B.Sc. M.Sc.
Consultante en prévention des infections
Propriétaire de Germaction


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Auteur

Nathalie ThibaultNathalie Thibault

Nathalie Thibault, B.Sc. M.Sc. est spécialiste des microbes et du système immunitaire. Elle possède un baccalauréat en Microbiologie et une maitrise en Immunologie. Elle est formatrice, conférencière et auteure. Elle possède une entreprise spécialisée en prévention des infections et conçoit des guides spécialisés pour aider les intervenants de la petite enfance à déjouer les germes. Elle sait bien vulgariser sa matière et se donne comme défi de rendre visible l’invisible.



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