Comment éveiller l’intérêt des enfants pour les lettres à l’extérieur?

Les activités en lien avec les lettres devraient toujours demeurer un jeu

Si un enfant ne démontre aucun intérêt pour le moment, il est inutile d’insister. Imposer le tout risque d’avoir l’effet contraire et amener l’enfant à rejeter les lettres; on souhaite plutôt qu’il aime les explorer. Si vous suivez la curiosité et le rythme de chaque enfant, le plaisir d’apprendre sera au rendez-vous.

Voici de petites activités à faire pour introduire les lettres de l’alphabet à l’extérieur.

• Cachez des lettres dans le bac à sable ou dans un bac sensoriel. Ajoutez des camions ou des contenants que les enfants pourront remplir de lettres.
• Utilisez des stencils de lettres avec de l’eau, de la peinture lavable ou des craies pour tracer les lettres.
• Tracez des lettres à la craie sur le sol ou sur une clôture de bois. Invitez les enfants à les effacer en utilisant différents outils, comme une bouteille à vaporiser remplie d'eau, un pinceau mouillé ou une éponge imbibée d'eau.
• Dessinez un jeu de marelle au sol. Au lieu de dessiner des chiffres, dessinez des lettres.
• Cachez des cartons comportant des lettres dans la cour. Déposez les mêmes lettres sur une table de piquenique. Les enfants doivent trouver les lettres cachées et les jumeler avec les lettres identiques.
• Avec les enfants, trouvez des bâtons de bois. Par la suite, amusez-vous à écrire des lettres avec ceux-ci. Proposez des modèles réalistes pour permettre aux enfants d’y arriver.
• Prenez du papier collant vert large (utilisé lors des activités de peinture). Collez des morceaux de papier collant sur lesquels vous aurez écrit une lettre un peu partout. Déposez une grande feuille dans la cour. Les enfants trouvent les lettres, les décollent et les recollent sur la feuille.
• Suspendez une corde entre deux arbres ou deux clôtures. Les enfants y accrochent des cartes comportant des lettres à l’aide de pinces à linge.
• Dessinez au sol des emplacements de stationnement et inscrivez une lettre dans chacun d’eux. Les enfants utilisent des voiturettes ou des vélos pour se stationner dans les différents emplacements. Profitez-en pour nommer les lettres avec eux, par exemple en disant : « Tu as stationné dans l’emplacement A! »
• Écrivez plusieurs lettres au sol à l’aide de craies. Invitez les enfants à les relier entre elles en dessinant des lignes afin de créer différentes formes, comme un triangle, un carré ou un cœur.

Bonne exploration des lettres de l’alphabet!

Chantal Millette
Intervenante en stimulation du langage

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