Attrape la bonne forme
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L’usage des boites d’activités est simple, rapide et amusant en plus de favoriser l’autonomie. Les boites d’activités prennent peu de place et peuvent être variées à l’infini… ou presque!
De façon régulière, je vous propose différentes activités à mettre dans les boites. Consultez la chronique suivante pour plus de détails : les boites d’activités : les explications
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Notre boite à réaliser sera « Attrape la bonne forme ». Cette semaine, on s’amuse à associer des formes à des images. Ce qui rend le jeu encore plus amusant, c’est d’en faire un jeu aimanté!
Le matériel nécessaire
- Une boite de rangement
- 12 couvercles/embouts de jus de fruits surgelé
- Un bâton aimanté pour attraper les images
- Le PDF du jeu imprimé
Dans le Club educatout, vous trouverez le jeu à imprimer sous le nom « Attrape la bonne forme ». Découpez et plastifiez le jeu.
Les apprentissages visés
- Jeu d’association : une forme géométrique et une image.
- Le vocabulaire des formes géométriques.
- Il est possible de transformer le jeu pour travailler les consignes multiples.
Directives
Les couvercles de jus de fruits surgelé : Chaque fois que vous préparez un pichet de jus de fruits surgelé, gardez les embouts en métal des contenants. Il vous en faudra 12. L’avantage d’utiliser ces embouts est que les rebords sont sécuritaires.
Découpez les cartes comportant des formes ainsi que les cercles. Collez les cercles (images) sur les embouts en métal. L’enfant qui choisit cette boite place les images devant lui de façon qu’elles soient visibles. Il pige une carte-forme, prend le bâton magnétique et cherche à attraper l’image qui va avec la forme illustrée sur la carte.
Exemple : La carte pigée comporte un triangle. L’enfant attrape la pointe de pizza.
C’est difficile?
- Associer deux formes identiques est plus facile que d’associer une forme et une image.
- Si cela est difficile, prenez le temps d’observer les formes avec l’enfant. Invitez-le à tracer le contour des formes avec son doigt en les nommant. Jouez le jeu par la suite.
- Offrez deux choix pour aider l’enfant à choisir la bonne image. Par exemple, vous pourriez dire : « Le cercle est-il rond comme le biscuit ou comme le chapeau? »
- Réduisez le nombre de formes utilisées. Vous pourriez, par exemple, commencer par les formes et les images comportant uniquement des cercles et des carrés.
Pour jouer à plusieurs
Un meneur de jeu nomme la forme sur la carte et l’autre doit chercher l’image correspondante. Vous pouvez rendre le jeu plus difficile en proposant deux ou trois formes en même temps, par exemple en disant : « Cherche une image ronde et une autre image carrée. »
En stimulation du langage
On explore le vocabulaire des formes et des objets.
Petit rappel : présenter une nouvelle boite
Quand vous préparez une nouvelle boite, il est important de présenter le nouveau jeu aux enfants. Les règles sont simples, mais elles doivent être comprises par les joueurs. Au début, jouez avec les enfants. Ils deviendront ainsi rapidement autonomes.
Chantal Millette
Intervenante
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