Stimuler le langage autour des sorties

Stimuler le langage autour des sorties

Que vous choisissiez une sortie bien simple comme aller au parc ou que vous planifiiez une visite au zoo, les sorties sont tout indiquées afin de favoriser le langage avec les enfants.

Avant, pendant et après la sortie
Ce qui est important, c’est de bien penser à « l’avant », au « pendant » et au « après » entourant votre sortie. De nombreuses discussions seront présentes dans ces moments.

Avant
Présentez le projet aux enfants. Planifiez l’activité en les impliquant quelques jours avant votre sortie. Cela vous permettra de créer un intérêt pour cette dernière.

Quelques idées :

• Trouvez des livres en lien avec la sortie que vous comptez faire. Par exemple, vous pourriez explorer un livre de recettes touchant les fraises si vous pensez aller cueillir des fraises avec les enfants.
• Offrez du matériel qui permettra aux enfants d’explorer le sujet en question. Vous pourriez, entre autres, déposez des pétales de fleurs dans vos divers coins avant une sortie chez le fleuriste.
• Intégrez le vocabulaire se rapportant à votre sortie dans vos conversations. Vous pourriez dire : « Quels jeux moteurs connaissez-vous? On pourrait les explorer durant notre sortie au terrain de soccer! »
• Avec les enfants, trouvez ou inventez des chansons ou des devinettes en lien avec votre sortie. Par exemple, vous pourriez chanter « Dans la ferme de Mathurin » si vous planifiez une visite à la ferme.
• Pour les enfants un peu plus anxieux, vous pouvez créer des scénarios sociaux que vous pouvez jouer ou dessiner pour leur montrer les étapes de votre sortie à venir.

Durant la sortie

Laissez les enfants en profiter!

• Discutez avec eux.
• Prenez des photos.
• Enrichissez le vocabulaire des enfants en nommant des mots qu’ils ne connaissent pas. Vous pourriez, par exemple, dire : « Le pédoncule de la fleur est long! »
• Favorisez l’utilisation d’adjectifs pour allonger les phrases. Par exemple, vous pourriez dire : « La neige est froide! Brrr, elle est glaciale! »

Après la sortie

Dans les jours qui suivent une sortie, faites le pont entre la sortie et le service de garde.

• Laissez des traces en plaçant du matériel récupéré pendant la sortie dans votre local. Par exemple, cela pourrait être des feuilles d’automne plastifiées, des pommes pour une recette…
• Glissez les photos de votre sortie dans un album et créez une affiche avec les enfants; vous pourrez l’installer à leur hauteur.
• Invitez les enfants à exprimer ce qu’ils ont aimé ou moins aimé durant la sortie.
• Avec les plus vieux, nommez les étapes que vous avez vécues pour leur permettre de se rappeler la sortie. À titre d’exemple, vous pourriez dire : « En premier, nous avons marché devant la maison de Victor. Ensuite, nous sommes allés devant la maison du voisin. Nous avons regardé le gros camion qui versait de la roche. Nous sommes revenus et avons joué aux camions dans le sable. »
• Encouragez aussi la discussion entre les enfants et les parents. Vous pourriez simplement dire : « Raconte à Papa ce qu’on a vu. Qu'est-ce qu'on a vu, déjà? Oui, des citrouilles! » Donnez aux enfants un objet, une photo ou un dessin qu’ils pourront rapporter à la maison. Racontez aux parents une anecdote de la sortie.

Voici quelques idées de sorties qui touchent toutes les saisons :

Des sorties dans le quartier :

• Aller au parc ou explorer un nouveau commerce
• Faire une promenade pour explorer une nouvelle rue
• Explorer le terrain de soccer pour des jeux moteurs
• Aller cueillir des fleurs sauvages
• Aller observer un chantier de construction en toute sécurité
• Observer le camion à ordures
• Préparer une promenade sous la pluie
• Aller voir le pommier d’un voisin
• Aller à la bibliothèque ou improviser une bibliothèque extérieure
• Préparer du matériel de bricolage pour l’explorer à l’extérieur
• Aller à la piscine
• Une visite à la crèmerie
• Aller glisser en hiver
• Partir à la recherche de la plus petite et de la plus grande feuille d’automne
• Visiter la ferme de Pâques
• Une marche en sentier dans la forêt
• Aller acheter quelques fruits au kiosque de fruits et légumes
• Aller voir les fleurs chez le fleuriste
• Visiter une animalerie
• Rendre visite à un autre service de garde
• Visiter une pâtisserie pour acheter quelques bons biscuits

Des sorties plus élaborées :

• Les pommes, les citrouilles, les fraises
• La ferme
• Le zoo
• Le centre d’amusement
• Le cinéma
• La plage

Amusez-vous bien!

Chantal Millette
Intervenante en stimulation du langage

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