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Les jeux d’eau

Programmation pour les poupons et les trottineurs

 

L’eau est un bel élément que les poupons et trottineurs aiment beaucoup explorer! Voici une programmation sur le sujet.


AMÉNAGEMENT

 

Une afficheAffiche thématique poupons-Les jeux d'eau

(Ouvrir affiche thématique-poupons – Les jeux d’eau) Chaque semaine, vous trouverez une affiche/photo à imprimer pour accompagner les programmations des poupons et des trottineurs. Plastifier l’affiche et l’installer au mur, à la vue des enfants. Une fois la programmation terminée, glisser l’image dans un bac ou un cartable. À la fin de l’année, vous aurez un bel imagier que vous pourrez admirer avec les poupons et les trottineurs. Voilà une belle façon de faire un lien avec des évènements passés.


Imagier
Dans votre local, afficher des images ou des photos touchant le thème de l’eau. Quelques idées : un enfant jouant dans l’eau, une maman qui arrose des fleurs, un chien qui boit de l’eau, etc. Explorer les images avec les enfants.

 

ACTIVITÉS DE ROUTINE ET TRANSITION

 

Lavage des mains coloré
Voici une activité pour encourager le lavage des mains. Prendre un petit arrosoir et le remplir d’eau. Ajouter une goutte de colorant de la couleur de votre choix. Faire mousser le savon en frottant les mains des enfants et faire couler l’eau de l’arrosoir pour terminer le lavage des mains.

 

Pause eau en balade
En balade, apporter des verres et de l’eau et prendre le temps de vous arrêter pour boire un peu d’eau à l’ombre d’un arbre.

 

Marcher sous la pluie
Ne vous empêchez pas de sortir quand il pleut. L’été, il fait assez chaud pour se le permettre. Trouver ou demander aux parents des imperméables et des parapluies pour chaque trottineur. Aller marcher sous la pluie. Quelques pas dans la rue ou dans la cour sont tout indiqués ici. Laisser les enfants sauter dans les flaques d’eau (prévoir des vêtements de rechange).

 

Bouteilles colorées
Il vous faudra de petites bouteilles d’eau et du colorant. Avec une ficelle pas trop longue, accrocher les bouteilles à votre pouponbus ou à la poussette. Laisser les poupons et les trottineurs explorer les bouteilles (supervision requise). Au soleil, les couleurs de l’eau seront éclatantes et très jolies à regarder. Apporter aussi un verre à bec verseur pour ceux à qui tout cela donnera soif.

 

Boire de l’eau de différentes façons
Explorer différentes manières de boire de l’eau : dans un petit verre, dans un gros verre, avec une paille, avec une cuillère…

 

Comme un grand
À l’extérieur, sortir de petits pichets d’eau et laisser les grands trottineurs essayer de verser de l’eau dans leur verre eux-mêmes. De leur côté, les poupons aimeront transvider de l’eau d’un verre à l’autre.

ACTIVITÉS SENSORIELLES (toucher)

 

La mousse
Verser une petite quantité d’eau au fond d’une petite piscine. Ajouter du bain moussant et brasser avec les poupons et les trottineurs. Ils aimeront explorer la belle mousse. Ajouter de petits contenants pour que les enfants puissent s’amuser à les remplir et à les vider de mousse.

ACTIVITÉ SENSORIELLE (regarder)

 

Les bouteilles
Utiliser des bouteilles en plastique. Les remplir d’eau. Ajouter un élément différent à chacune de vos bouteilles. Penser, entre autres, aux brillants, au colorant, aux fleurs en plastique, aux petits poissons découpés dans de la feutrine ou aux feuilles de mousse. Refermer les bouchons et laisser les enfants brasser les bouteilles et observer le tout. Voir la chronique des bouteilles de découvertes: l'eau.

 

ACTIVITÉS SENSORIELLES (gouter)

 

Eau aromatisée
Voici une activité à réaliser avec vos trottineurs. Vous amuser à transformer le gout de l’eau en aromatisant celle-ci avec de vrais fruits. Devant les trottineurs, remplir un grand pichet d’eau du robinet. Vous installer à la table avec votre groupe et verser l’eau dans de grands verres (prévoir des serviettes pour essuyer les dégâts). Sortir un plateau de fruits déjà coupés tels que des oranges, des citrons et des fraises (les fruits surgelés sont aussi une bonne alternative avec les plus grands). Montrer aux enfants à choisir des fruits et à les déposer dans leur verre. Proposer aux trottineurs d’utiliser une cuillère pour brasser le tout. Les enfants peuvent presser et écraser les fruits dans l’eau. Déguster le tout par la suite. Variante : Utiliser de grands bols ou des pichets au lieu des verres pour limiter les dégâts.

 

ACTIVITÉS D’ARTS PLASTIQUES

 

Rouleaux de peinture
Acheter des rouleaux et des plateaux pour la peinture à la quincaillerie. Mettre de l’eau dans le plateau et montrer aux poupons et aux trottineurs à rouler les rouleaux dans l’eau. À l’extérieur, encourager les enfants à peinturer différentes surfaces avec l’eau.

 

Les petits poissons
Sur un grand carton, laisser les poupons et les trottineurs peinturer, dessiner ou coller des morceaux de papier bleu pour imiter de l’eau. Découper différentes formes de poissons et laisser les enfants les décorer. Fixer les poissons sur le fond bleu.

 

Pinceaux et eau
Si vous avez un tableau noir dans votre service de garde, il peut être intéressant de sortir des pinceaux et de peinturer la surface avec de l’eau. Une grosse boite de carton ou une entrée asphaltée peuvent aussi faire l’affaire.

 

ACTIVITÉS SOCIOAFFECTIVES ET MORALES

 

Lavons tous ensemble
Sortir vos chaudières et les remplir d’eau savonneuse. Ajouter des éponges et des linges et laisser les poupons et les trottineurs laver les modules de jeu dans votre cour, la clôture de bois, les chaises en plastique, etc. Variante : Offrir la possibilité aux enfants de laver les jouets de votre local ou encore la vaisselle du diner.

 

Lavons les poupées 
Proposer aux poupons et aux trottineurs de donner le bain aux poupées. Ajouter de petites bouteilles, des débarbouillettes, des savons et des serviettes pour rendre le jeu encore plus réel.

 

Un massage savonneux
Dans une petite piscine, verser de l’eau tiède. Ajouter une bonne quantité de bain moussant et brasser pour créer une belle mousse épaisse. Laisser les poupons et les trottineurs explorer le tout. Masser les enfants avec le mélange d’eau et de mousse. La mousse rendra le contact amusant.


ACTIVITÉS COGNITIVES

 

Qui boit de l’eau?
Amener les trottineurs à réaliser que les animaux boivent de l’eau comme nous. Regarder des photos d’animaux qui boivent et observer votre animal de compagnie si vous en avez un. Installer ou trouver un bain pour les oiseaux pour observer les oiseaux qui boivent dedans.

 

Chaud et froid
Remplir des bouteilles en plastique avec de l’eau. Utiliser de l’eau froide pour certaines bouteilles et de l’eau tiède pour d’autres. L’eau tiède représentera l’eau chaude. Vous pouvez ajouter du colorant rouge pour illustrer le chaud (tiède) et du colorant bleu pour illustrer le froid. Refermer et sceller les bouchons avec de la colle chaude. Laisser les poupons et les trottineurs explorer les deux températures en les laissant manipuler les bouteilles.

 

Les balles
Trouver des balles de différentes pesanteurs. Dans une petite piscine, montrer aux poupons et aux trottineurs à lancer les balles dans l’eau. Ils aimeront les « splash » produits par les balles. Les balles les plus lourdes feront plus de vagues et les moins lourdes flotteront plus facilement.

 

Des entonnoirs de toutes les grandeurs pour les jeux d’eau

Trouver des entonnoirs de toutes les grandeurs et laisser les enfants explorer le tout dans l’eau…

 

Cette activité favorise l’apprentissage de la notion cause à effet. De plus, l’eau qui coule représentera bien un premier sablier improvisé pour les bébés.

 

Quelques variantes pour aller plus loin :

  • Ajouter du colorant alimentaire dans une bouteille d’eau et la vider dans un entonnoir devant les poupons pour leur permettre de bien différencier l’eau qui coule et l’eau de la piscine.
  • Faire couler de l’eau de l’entonnoir sur différentes parties du corps des bébés pour leur offrir un doux massage. Faire chauffer légèrement l’eau pour obtenir une eau tiède que vous pourrez faire couler sur les mains des poupons à travers l’entonnoir. L’eau devra être un peu plus tiède que celle de la piscine pour leur permettre de bien sentir la différence.

Variante : Remplacer les entonnoirs par des passoires.


ACTIVITÉS PHYSIQUES ET MOTRICES

 

Entonnoir et bouteille de distributrice d’eau
Il vous faudra un très gros entonnoir et une grosse bouteille d’eau de 10 litres vide (utilisée pour les distributrices d’eau). Déposer la bouteille vide au sol. Placer l’entonnoir sur la bouteille et installer des chaudières d’eau tiède à côté. Permettre aux trottineurs de remplir leur verre de liquide et transvider l’eau dans la grosse bouteille.

 

Pieds nus et éponges mouillées
Voici une belle activité extérieure à faire pendant l’été. Placer des éponges mouillées de toutes les couleurs sur le sol. Encourager les trottineurs à marcher pieds nus sur chaque éponge. La texture et l’eau qui sort des éponges feront de cette activité un grand succès!

 

Les bacs d’eau

Placer tout plein de bacs d’eau offrant des variantes un peu partout dans la cour. Les poupons et les trottineurs se déplaceront pour les explorer. Préparer des bouteilles d’eau contenant du colorant que les enfants pourront vider, des bacs avec des objets qui coulent et qui flottent, des bacs avec du savon, etc. Les enfants finiront par renverser les bacs après 5-10 minutes s’ils sont légers, mais c’est si amusant comme activité d’exploration!


Arroser les fleurs
Vous procurer de petits arrosoirs et vous amuser à arroser les fleurs, les arbres et le gazon de votre cour avec les enfants.

 

Passoires maison

Offrir des passoires maison représente une belle activité pour vos poupons et trottineurs.

 

Voici donc de belles passoires à confectionner pour eux :

  1. Il vous faudra des bouteilles de boisson gazeuse de 1 ou 2 litres vides et bien lavées…
  2. Y percer tout plein de petits trous. Les remplir d’eau et remettre les bouchons.
  3. Donner  les bouteilles aux enfants et les laisser observer l’eau qui coule comme dans une passoire…

Voilà de petites passoires que les enfants pourront utiliser pour s’amuser dans la piscine ou pour arroser les fleurs, le gazon, leurs pieds, etc. Comme variante, ajouter quelques gouttes de colorant dans l’eau.

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

 

Chansons et comptines
Trouver deux ou trois chansons ou comptines touchant le thème de l’eau. Choisir des images représentant les chansons et les afficher au mur. Quand vous chantez les chansons, indiquer les images du doigt. Par exemple, pour la chanson Bateau sur l’eau, afficher une image de bateau.

 

Sous le vieux pont   

 

L’eau, sous le vieux pont,    

Coule, coule et chante.     

L’eau, sous le vieux pont,    

Berce de son chant    

Les poissons d’argent.

 

Bateau sur l’eau

Bateau sur l’eau
La rivière, la rivière
Bateau sur l’eau
La rivière et plouf dans l’eau
Au mot « plouf », vous laisser glisser sur le sol

 

Bonjour petit escargot


Bonjour petit escargot
La pluie tombe sur ton dos
La souris n’aime pas l’eau
Mais toi, tu dis « bravo, bravo »

Les petits poissons
Les petits poissons dans l’eau
nagent nagent nagent nagent nagent
Les petits poissons dans l’eau
Nagent aussi bien que les gros

Pour entendre la mélodie 

 

Un petit canard
Un petit canard au bord de l’eau
Il est si beau
Il est si beau
Un petit canard au bord de l’eau
Il est si beau
Qu’il tombe dans l’eau
 

Pour entendre la mélodie 

 

Chantal Millette
Éducatrice

 


*Educatout.com n'est aucunement responsable du contenu de cet article. Toutes les informations mentionnées sont la responsabilité de son auteur et educatout.com se dégage de toute responsabilité ou de tout litige découlant de l'affichage dudit article.

PROGRAMMATION 2018


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Auteur

Chantal MilletteChantal Millette

Chantal est une éducatrice passionnée. Pendant 6 ans elle a travaillé en garderie auprès des poupons; « Un coup de foudre » qu’elle se plaît à dire. Elle vous propose des activités adaptées et choisies spécialement pour ce groupe d’âge. Chantal possède aussi son propre site internet, la boîte des bébés; un site dédié aux intervenantes en pouponnière.




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