Trouver les pareils
L'association d’images identiques est un travail d’observation important pour les enfants de tout âge, incluant les enfants autistes. Pour un enfant autiste, apprendre à associer des images identiques est crucial, car cela renforce les compétences de reconnaissance visuelle et de catégorisation qui sont essentielles pour comprendre et interpréter le monde environnant. Cette activité aide à structurer la pensée et améliore la concentration. En outre, cela peut faciliter la communication non verbale, offrant une méthode alternative pour exprimer des besoins ou des émotions. Enfin, cette compétence contribue à réduire l'anxiété en apportant une routine et une prévisibilité, des éléments souvent rassurants pour les enfants autistes.
L'observation des détails joue un rôle crucial dans le développement global de l'enfant, touchant à la fois ses compétences cognitives, linguistiques, sociales et émotionnelles. Dès les premiers mois de vie, l’enfant commence à explorer son environnement en observant attentivement les objets, les personnes et les évènements qui l’entourent. En examinant les caractéristiques des objets, comme leur forme, leur couleur et leur texture, l’enfant apprend à catégoriser et à différencier divers éléments.
Objet à objet
La première étape pour favoriser l’association d'objets est de commencer par des objets identiques. Pour cela, procurez-vous des objets en double. Par exemple, vous pouvez vous rendre dans un magasin du dollar et acheter de petits objets qui intéressent l’enfant, en prenant deux exemplaires de chaque article. Vous pouvez également utiliser des objets que vous possédez en double à la maison, par exemple deux cuillères identiques, deux tasses similaires, deux balles identiques ou deux craies de cire de la même couleur. Regroupez tous les objets et demandez à l’enfant de trouver les objets identiques.
Cette activité peut être adaptée en fonction de l’âge et des capacités de l’enfant. Par exemple, pour un enfant un peu plus âgé ou un enfant qui maitrise facilement l’exercice, vous pouvez introduire des articles similaires afin de l’encourager à se concentrer sur les détails pour identifier les différences. Par exemple, utilisez des séries de cuillères semblables : une paire de cuillères comportant de petites fleurs, une autre avec des lignes et une troisième sans motif. L’enfant devra observer attentivement pour trouver les cuillères parfaitement identiques.
Image à image
Une autre activité utile est l’association d’images identiques. Pour cela, il suffit de créer deux copies de plusieurs images ou photographies, ou encore d’imprimer un jeu de mémoire. Vous pouvez également acheter un jeu de mémoire en carton. L’objectif est de trouver des images identiques, sans nécessairement jouer au jeu de mémoire classique. Un jeune enfant qui n'a pas encore compris l'association d'images identiques n'est pas prêt à jouer au jeu de mémoire dans sa forme traditionnelle.
Ces activités aident à développer les compétences d’observation et de discrimination visuelle chez l’enfant, mais peuvent être adaptées à son rythme et à ses capacités. Prenez l’exemple de ce jeu de mémoire dans un thème de l’été du Club educatout. Il s’agit tout simplement d’imprimer les images deux fois et de demander à l’enfant de trouver les deux images identiques. Tout en associant les images, vous pouvez également travailler le vocabulaire en nommant et en décrivant les objets représentés sur les cartes.
Afin de rendre l’activité un peu plus complexe pour un enfant plus avancé, vous pouvez aussi faire l’association d’images avec leur ombre. Le Club educatout comporte un document parfait afin de pratiquer cette habileté. Il s’agit d’imprimer la fiche avec les enfants en couleurs et la fiche comportant les ombres. Découpez les cartes.
Dans cette activité, l’enfant doit trouver l’ombre qui représente chaque groupe d’enfants illustré sur les cartes. Il doit se fier aux détails se rapportant aux formes des images au lieu des couleurs. Cela peut s’avérer un défi!
En apprenant à identifier et à associer des objets ou des images identiques, l’enfant développe ses capacités de discrimination visuelle. Cela l’aide à mieux percevoir et différencier les détails dans son environnement. L'enfant doit aussi se concentrer et porter attention aux détails, améliorant ainsi sa capacité à se focaliser sur une tâche donnée.
Par Jennifer Geigel
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