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Activités et jeux éducatifs avec fiches imprimables, formations et ressources pour éducateurs et parents




Écouter et créer des sons
(Explorer sa voix, créer de nouveaux sons, initier au langage)

Sachant que le bébé entend déjà certains sons dans le ventre de sa maman, il est vrai de penser que le sens de l'ouïe est important dans la vie du bébé, dès sa naissance. Il ne faut pas oublier que le bébé explore et découvre le monde qui l'entoure avec ses sens (stade sensorimoteur).

 

Voici  un dossier spécial activités sonores pour explorer l’univers des sons avec les  poupons. Des sons doux ou rythmés, des sons connus et inconnus pour que  bébé puisse explorer sa voix, etc.

 

Attention, trop de bruits constants ou encore des bruits de fond, comme la radio, peuvent nuire à l'exploration sonore.  Je vous suggère donc de créer, pour les poupons, des moments de silence afin de leur permettre d'attirer leur attention auditive sur les bruits environnants. Ils prendront aussi plaisir à s'écouter gazouiller ou encore profiteront au maximum des activités sonores présentées par la suite!

 

Avant chaque activité sonore, prenez l'habitude de favoriser un moment de silence afin de permettre aux bébés de se concentrer sur le jeu sonore que vous leur proposerez ensuite. Leur sens auditif sera alors en éveil pour bien apprécier l'activité.

 

Voici une activité qui me vient d’une orthophoniste.

 

Pour encourager les enfants à créer des sons ou leurs premiers mots, voici une activité toute simple.

 

Matériel :

  • Des contenants de toutes sortes, tels que des cônes (je prends de gros cônes de bobines de fil), des boites de conserve vides aux rebords non tranchants, des rouleaux de papier essuie-tout vides, etc.

Amusez-vous avec les poupons à produire des sons dans différents contenants. Cela permet aux bébés de jouer avec leur voix.

 

Variante : si vous avez une enregistreuse, amusez-vous à faire écouter le tout aux poupons.

 

Pour les trottineurs qui sont capable de dire quelques mots, montrez-leur des images et amusez-vous à dire le nom de ce qu’ils voient dans les contenants. C’est un bon stimulant pour eux.

 

Voir les archives du dossier jeu sonore

 

Chantal Millette
Éducatrice


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