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Le thème des moutons avec les 0 à 36 mois

Cette semaine, nous abordons les moutons comme thématique.

 

Vous trouverez ici quelques idées d’activités à faire avec les poupons et les trottineurs en lien avec cette thématique.Marionnettes-Moutons-Poupon

  • En premier lieu, prenez le temps de montrer aux enfants ce qu’est un mouton à l’aide d’images et de photos. Parlez des caractéristiques de ces animaux, notamment de leur couleur. Dans le Club educatout, vous trouverez de belles images de moutons.
  • Dans le Club educatout (Ouvrir marionnettes-les moutons), vous trouverez plusieurs choix de marionnettes. Vous pouvez les utiliser avec vos petits, comme déclencheur ou tout simplement pour animer une activité, un moment de routine ou une transition.
  • Toujours dans le Club educatout (Ouvrir mon chemin de moutons), vous pouvez imprimer et découper différents moutons et par la suite les coller au sol, les plastifiant à l’aide de papier adhésif pour en faire un chemin. Avec ce chemin, vous pourrez attirer autant les poupons que les trottineurs; les enfants aimeront le suivre en marchant, en rampant ou tout simplement à 4 pattes.Chemin-moutons-Poupon
  • Invitez les enfants à vous suivre et à emprunter le chemin que vous avez dessiné au sol en marchant à 4 pattes, comme le font les moutons. Imitez aussi le son des moutons et encouragez les enfants à faire de même.
  • Pour une activité en collectif, prenez le côté collant d’un grand bout de papier adhésif et offrez des boules de ouate aux enfants. Vous pouvez commencer par explorer la ouate, la manipuler et la toucher. Par la suite, présentez le bout de papier adhésif et incitez les enfants à coller les boules de ouate sur la surface collante. Ajoutez une tête de mouton que vous avez préalablement dessinée et découpée. Vous obtiendrez un gros mouton fait de toutes mains par vos petits.
  • Même si le concept demeure abstrait pour les enfants, offrez un bac contenant des objets en laine, par exemple des bas, des tuques, des mitaines, des foulards, des pantoufles, etc. Montrez une balle de laine aux enfants et faites le lien entre la laine et les vêtements qui se trouvent dans le bac.
  • Dans un coin, déposez de petites fermes, des boites de carton et différents animaux de la ferme. Demandez aux trottineurs de vous aider à trouver les moutons. Mettez-les de côté. Transformez une boite de carton vide en maison pour les moutons et déposez-les tous à la même place.
  • Vous pouvez aussi explorer un bac de textures avec vos tout-petits. Remplissez simplement un bac avec des objets ayant une texture douce (ouate, laine, soie, etc.) et d’autres ayant une texture plus rugueuse (papier de verre, écorce, tampon abrasif). Aidez les enfants à prendre conscience du fait que les objets ont des textures différentes.
  • En ligne, vous trouverez facilement le son des moutons. Amusez-vous donc à faire écouter le bruit que font les moutons aux enfants.

Je vous souhaite une belle semaine!

 

Isabelle Rainville


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Auteur

Isabelle RainvilleIsabelle Rainville

Avec plus de 26 années à son actif avec les poupons et les trottineurs en CPE, Isabelle est une éducatrice d’expérience. 

Passionnée de la petite enfance, elle partage maintenant son temps entre la pouponnière et son nouveau rôle d’agente en soutien pédagogique. 

Elle est bien heureuse de se joindre à l’équipe educatout. 




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