Le thème des émotions avec les 0-36 mois

Le thème des émotions avec les 0-36 mois

Cette semaine, c’est le thème des émotions que nous allons aborder avec les poupons et les trottineurs. Voici donc une liste d’idées desquelles vous pouvez vous inspirer pour offrir une semaine haute en couleur aux tout-petits.

• Si vous disposez d’un coin des émotions dans votre local, vous pouvez en profiter pour installer des images représentant différentes émotions sur les murs. Ajoutez-y aussi des livres comportant des personnages qui vivent diverses émotions. Avec les plus petits, il importe de mettre l’accent sur les émotions de base comme la joie, la peine et la colère. Dans le Club educatout, vous avez accès à plusieurs images en lien avec ces émotions de base.
  
  
• Si vous n’avez pas de coin des émotions, vous pouvez toujours en créer un. Celui-ci peut comporter des images, des livres qui traitent les émotions, un miroir, des coussins et de petits jouets à manipuler. De cette façon, lorsqu’un enfant a de la difficulté à gérer une émotion, vous pourrez le diriger vers ce coin qui pourrait aussi porter le nom « coin des humeurs ».
  
  
• Pour un petit jeu amusant à faire avec vos trottineurs, plus particulièrement les plus vieux, demandez-leur d’imiter une émotion que vous mimez. Par exemple, imitez une personne triste avec votre non-verbal. Amplifiez cette émotion pour que les petits soient capables de la reproduire. Parlez de l’émotion et nommez diverses situations pouvant nous la faire vivre.
  
  
• Devant un miroir, demandez aux enfants (toujours les plus vieux) d’avoir l’air joyeux, tristes, fâchés. Vous verrez que certains sont très habiles pour imiter les émotions.
  
  
• Avec les petits poupons, une façon originale de reproduire les émotions est de gonfler des ballons et de dessiner les émotions de base sur ceux-ci. Suspendez les ballons. Ces derniers attireront rapidement l’attention des tout-petits. Vous pouvez aussi suspendre un ballon-émotion au-dessus de la table à langer.
  
  
• Une marionnette peut être un excellent outil pour présenter les émotions aux tout-petits. C’est à travers vos paroles que vous allez réussir à faire découvrir les émotions aux enfants. Par exemple, si votre marionnette-lion pleure, expliquez aux enfants pourquoi le lion est triste et a de la peine.
  
  
• Dans l’aménagement de votre coin blocs, il peut être intéressant de coller des images d’enfants exprimant diverses émotions sur les faces de gros blocs. Les tout-petits prendront plaisir à tourner et retourner les blocs pour voir les différentes émotions.
  
  
• Vous pouvez aussi représenter certaines émotions par des gestes, voire de la danse. Par exemple, au son d’une musique enjouée, inventez une danse joyeuse; sautez, dansez et souriez. Par la suite, vous pourriez changer la musique pour une musique triste, plus douce. Dansez alors de façon à représenter la peine; faites la moue, balancez les bras doucement et bougez très peu ou lentement.
  
  
• Pour une petite activité toute simple que les tout-petits adorent, dessinez sur le bout de leurs doigts un petit bonhomme sourire et un petit bonhomme triste. Cette activité est parfaite pour les moments d’attente au cours de la journée.

Laissez-vous inspirer et allez-y de votre propre créativité pour mettre les émotions en avant avec les enfants durant cette semaine.

Isabelle Rainville

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