Le coin des sciences au fil des saisons
Il peut être intéressant de modifier le contenu des différents coins et ateliers de votre local selon les thèmes, mais vous pouvez aussi changer le contenu et les sujets proposés en fonction des saisons. Ici, vous trouverez des idées pour alimenter le coin des sciences durant le printemps.
Si vous le désirez, mettez tout le contenu de votre coin des sciences dans un bac ou une valise et transportez le tout à l’extérieur. Il y a de belles journées au printemps.
Le coin des sciences au printemps
Quand la neige fond, v’là le gazon!
Au printemps, la neige fond à vue d'œil et parfois, il ne suffit que de quelques jours pour voir apparaitre les premiers coins de gazon. Les enfants sont aussi fascinés que nous par ce phénomène et c'est le bon moment pour leur faire expérimenter!
Remplissez un bac de neige et rentrez-le dans votre coin des sciences. Les enfants pourront manipuler la neige (à mains nues ou avec des mitaines). Ils pourront observer la neige et ses cristaux (avec leurs yeux, bien entendu, mais aussi avec des loupes) et surtout, observer le processus de fonte provoqué par la chaleur du local. Vous pouvez aussi remplir deux petits bacs et en rentrer un à l'intérieur et laisser l'autre dehors pour faire des comparaisons et tirer des conclusions.
Les enfants s'amuseront durant de longues heures tout en cherchant des réponses à leurs questions.
UN PETIT PLUS : Pourquoi ne pas faire regeler l'eau obtenue de la neige fondue? Déposez le bac à l'extérieur pour la nuit et poursuivez vos apprentissages avec le même matériel!
Une marche dans le quartier au début d'une semaine où le mercure est à la hausse et une autre à la fin de la semaine vous permettront de constater des changements. Avec un appareil photo numérique, photographiez différents endroits et faites des comparaisons par la suite.
Pistes de questions et d’observations :
- À quelle date (ou à quel mois) le printemps arrive-t-il?
- Quelle est ta saison préférée et pourquoi?
- Est-ce que tu sais de quoi est faite la neige?
- De quelle couleur est la neige?
- Est-ce qu’on peut manger de la neige?
- Que peut-on observer durant une tempête de neige (vent, poudrerie, neige, verglas…).
- As-tu déjà vu un présentateur météo à la télévision? Peux-tu l’imiter?
Le contenu essentiel du coin des sciences au printemps :
- Un ou plusieurs bacs pour ramasser de la neige
- Pelles et petites chaudières pour manipuler la neige
- Gants et mitaines pour les plus frileux
- Loupes
- Images/photos de différents phénomènes météorologiques
- Appareil photo
Quelques liens utiles :
La neige
La météo
Le printemps
La nature revit
Au printemps, après une petite pause sous la neige et dans le froid, la nature revit. Les crocus percent la neige pour mettre un peu de couleur, les bourgeons commencent à éclore dans les arbres et le soleil et l'eau font verdir les gazons.
Les enfants sont souvent excités de redécouvrir leur environnement qui était encore blanc il y a quelques semaines. Ils seront attirés par les flaques d'eau, les petits coins remplis de boue et la découverte des objets oubliés sous la neige à l'automne.
Je vous suggère donc de maximiser cet intérêt dans votre coin des sciences en y installant un bac de boue, un bac d'eau et/ou un bac de trouvailles provenant de la cour (sécuritaires évidemment!) que les enfants pourront explorer à leur guise dans le confort de leur local.
UN PETIT PLUS : Amenez les enfants en promenade dans un boisé ou simplement dans la cour extérieure et demandez-leur de ramasser différents éléments qu’ils pourront observer, manipuler et découvrir dans le coin des sciences.
Pistes de questions et d’observations :
- Quelle est la chose la plus bizarre que nous avons trouvée selon toi?
- As-tu déjà perdu un objet dans la neige?
- Pourquoi y a-t-il de la boue partout au printemps?
- Est-ce que l'eau des flaques est chaude ou froide?
- As-tu des bottes de caoutchouc? Aimes-tu sauter dans les flaques d'eau?
- Sais-tu comment faire de la boue?
- etc.
Le contenu essentiel du coin des sciences au printemps :
- Quelques paires de jumelles (pour observer les arbres par la fenêtre)
- Un bac rempli de boue
- Un bac rempli de différents éléments trouvés sous la neige ou provenant de la nature (cocottes, glands, brindilles, feuilles, etc.)
- Un petit bac d’eau froide
- Loupes et pinces
- Des branches cassées par le vent qui contiennent des bourgeons.
- Des gants (style gants de vaisselle) pour ceux et celles qui veulent manipuler la boue sans se salir.
- etc.
Quelques liens utiles :
La neige
La météo
Le printemps
Bon printemps et amusez-vous bien à redécouvrir la nature!
Caroline Allard
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