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Faire les courses

Faire les courses, que ce soit à l’épicerie, à la pharmacie ou au magasin de vêtements, occupe beaucoup de temps dans l’horaire hebdomadaire. Avec nos horaires chargés, on se dépêche, on pense manquer de temps, on transporte les enfants dans le panier et surtout, on veut éviter les crises en public. Il n’y a pas de doute, les enfants insisteront pour obtenir leurs friandises préférées et vous aurez, un jour ou l’autre, à gérer une crise en public. Rassurez-vous, presque tous les parents ont vécu au moins une fois cette situation. Aussi humiliante qu’elle soit, elle est inscrite sur le chemin de tous les parents. Rappelez-vous que la répétition de ce comportement dépendra de la façon dont vous gérez cette crise. Il est presque assuré qu’il y aura une prochaine fois si vous cédez aux caprices de l’enfant lors de la crise. Il faut plutôt opter pour récompenser l’enfant quand celui-ci se comporte bien au supermarché. De plus, il existe plusieurs trucs pour éviter les conflits avec les enfants pendant que vous faites les courses.

 

En voici quelques-uns qui pourront sans doute vous aider :

  • Avant de partir, avertir les enfants de ce que vous allez faire et leur rappeler les règles à suivre : « Nous irons au supermarché. Vous devez rester près de maman ou papa ou vous assoir dans le panier, etc. ». Les avertir également des conséquences s’ils n’écoutent pas les consignes.
  • Tenir les enfants par la main ou les assoir dans le panier pourrait vous permettre de garder les enfants près de vous et éviter qu’ils se mettent à courir.
  • Si les enfants ont plus de 3 ans, leur confier un panier d’apprenti, à condition qu’ils restent près de vous. Cette consigne doit être claire au départ, s’ils ne restent pas près de vous, le panier devra être rangé.
  • Si les enfants ont faim, leur donner une collation avant de partir. Vous éviterez ainsi qu’ils veuillent tout dévorer et par conséquent, vous limiterez les demandes de leur part.
  • Donner des responsabilités aux enfants; demander à un enfant de trouver les bananes et demander à son frère ou à sa sœur de trouver les pommes, etc.
  • Les enfants qui savent lire pourraient tenir la liste d’épicerie et rayer les articles au fur et à mesure.
  • Donner des choix de saveurs aux enfants : « Est-ce qu’on apporte le jus de pomme ou le jus d’orange cette semaine? »
  • Faire une chasse aux aliments. Donner la circulaire d’épicerie aux enfants et leur demander de trouver les aliments illustrés dans celle-ci.
  • Chanter la chanson Quand je vais au marché, je mets dans mon panier… À tour de rôle, les enfants mettent un aliment dans le panier et le nomment à la fin de la chanson.
  • Cette stratégie demande une petite préparation avant le départ, mais pourrait être fort intéressante. Découper des aliments dans la circulaire, les coller sur une feuille de papier et la remettre aux enfants. Cette feuille constituera en quelque sorte leur liste d’épicerie. Les enfants doivent s’occuper de mettre dans le panier les aliments illustrés sur leur liste.
  • Toujours vous rappeler…
  • Les demandes des enfants ne doivent pas forcément être satisfaites, mais elles peuvent être discutées. Plutôt que de dire non à chaque demande, engager la conversation : « Oui, ça l’air bon, je comprends que tu aies envie de le mettre dans le panier… Te souviens-tu de la publicité à la télévision? Selon toi, c’est de quelle couleur? »
  • Il est important d’enseigner aux enfants à ne pas demander de petits cadeaux à la caisse. Leur dire : « Non, il ne faut pas demander. » Ils s’habitueront. Leur rappeler cette consigne en arrivant au magasin.
  • S’ils font une crise, sortir de l’endroit où vous êtes et aider les enfants à se calmer. Vous pouvez même sortir à l’extérieur pour faire cesser la crise.
  • Ne pas oublier ceci : Vous n’êtes pas le seul parent à qui cette situation arrive.

Si vous promettez aux enfants une récompense pour leur bon comportement, il est primordial de leur offrir celle-ci. Vous gardez ainsi votre crédibilité auprès de vos enfants. De la même façon, si vous avertissez les enfants de la conséquence prévue s’ils n’écoutent pas les consignes, la mettre en application si leur comportement est inacceptable. Les enfants testeront vos limites. Ils doivent apprendre quels comportements sont acceptables et inacceptables.

 

Maude Dubé, éducatrice Spécialisée

 


*Educatout.com n'est aucunement responsable du contenu de cet article. Toutes les informations mentionnées sont la responsabilité de son auteur et educatout.com se dégage de toute responsabilité ou de tout litige découlant de l'affichage dudit article.

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Auteur

Maude DubéMaude Dubé

 Maude est éducatrice spécialisée, auteure et intervenante en stimulation du langage en CPE et CLSC. Collaboratrice pour le Cybermagazine depuis 2006 elle répond aussi aux questions des internautes dans la section edu-conseils d'educatout.



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