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Frotte, frotte les menottes

Catégorie d’âge : 24 mois à 9 ans – petit ou grand groupe

 

Objectif : Amener l’enfant à prendre conscience qu’il doit bien se laver les mains.

 

Sentiment visé : Connaissance de soi (hygiène personnelle)

 

Matériel :

  • Feuille
  • Gouache
  • Lavabo et savon (être proche)
  • Deux grands cartons (1 main sale, 1 main propre)
  • Comptine (mains propres)

Déroulement :

 

Mise en situation : Coller sur un mur un grand carton avec une main géante. Inscrire dans le haut: « main sale » et un autre marqué « main propre ».

 

L’enfant doit se tremper la main dans la peinture et aller faire son empreinte sur le carton « main sale ». Ensuite, l’enfant doit aller se laver les mains, au moins 30 secondes, et revenir faire une empreinte sur le carton « main propre ».

 

Causerie : Animer un court échange sur l’importance du lavage des mains, des moments et du nombre de temps minimum qu’ils doivent prendre pour un bon lavage de mains. Apprendre la comptine aux enfants. Expliquer le pourquoi on se lave les mains.

 

Commentaires : Les enfants pourront faire le contour de leurs mains propres pour se souvenir de leur bon lavage de mains. Afficher dans un endroit visible par les parents.

 

Nathalie Thibault B.Sc. M.Sc.
Consultante en prévention des infections
Propriétaire de Germaction


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Auteur

Nathalie ThibaultNathalie Thibault

Nathalie Thibault, B.Sc. M.Sc. est spécialiste des microbes et du système immunitaire. Elle possède un baccalauréat en Microbiologie et une maitrise en Immunologie. Elle est formatrice, conférencière et auteure. Elle possède une entreprise spécialisée en prévention des infections et conçoit des guides spécialisés pour aider les intervenants de la petite enfance à déjouer les germes. Elle sait bien vulgariser sa matière et se donne comme défi de rendre visible l’invisible.



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