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J'explore Noël

Programmation pour les poupons et les trottineurs

Noël arrive à grands pas. Voici une programmation qui traite de ce sujet de diverses façons.

 

AMÉNAGEMENT

 

Plafond lumineux
Suspendre une guirlande de petites lumières de Noël au plafond. À la fin de la journée, fermer les lumières du local et allumer les lumières de votre guirlande. Cela produira un climat calme et magnifique.

 

Boite d’exploration 
Placer une boite à la disposition des enfants au sol pendant la période de l’accueil. Déposer des objets reliés au thème de Noël à l’intérieur de celle-ci. Choisir des objets sécuritaires pour les poupons et les trottineurs tels qu’une boule incassable, un bout de guirlande, un bas de Noël, des images de Noël, etc. Laisser les enfants explorer le tout.Affiche-thématique poupons-Noël

 

(Ouvrir affiche thématique-Poupons-Noël) Chaque semaine, vous trouverez maintenant une affiche/photo à imprimer pour accompagner les programmations des poupons et des trottineurs. Plastifier l’affiche et l’installer au mur, à la vue des enfants. Une fois la programmation terminée, glisser l’image dans un bac ou un cartable. À la fin de l’année, vous aurez un bel imagier que vous pourrez admirer avec les poupons et les trottineurs. Voilà une belle façon de faire un lien avec des évènements passés.

 

ACTIVITÉ DE ROUTINE ET TRANSITION

 

Animer les changements de couche
Préparer 5 bouteilles en plastique vides. Dans chacune, insérer des objets qui ont rapport à Noël : des grelots, des aiguilles de sapin, des brillants rouges ou verts, de petits choux pour les cadeaux, etc. Sortir une bouteille par jour et permettre aux enfants de l’explorer pendant les changements de couche.

 

Assiettes festives
Pour animer le diner, prendre des assiettes en aluminium (assiettes à tarte). Coller des images de Noël dans le fond des assiettes avec du Mac-Tac. Servir le repas des enfants dans les assiettes. À la fin du diner, laver les assiettes et laisser les poupons et les trottineurs les observer, comme un imagier. Ils peuvent aussi entrechoquer les assiettes pour provoquer beaucoup de bruit. Mettre les assiettes à la poubelle dès qu’elles se fendillent (supervision requise).

 

ACTIVITÉS SENSORIELLES (regarder)

Bouteilles de découvertes
Dans des bouteilles en plastique vides, placer des éléments qui rappellent Noël tels que de l’eau colorée en rouge ou en vert, des grelots, des brillants, etc. Consulter cette chronique touchant les bouteilles de découvertes sur le thème de Noël.

 

ACTIVITÉ SENSORIELLE (entendre)

 

De la musique avec mon corps

Encourager les grands trottineurs à créer de la musique avec leur corps. En chantant une comptine de Noël, leur montrer à taper des mains sur la table. Par la suite leur proposer de marquer le rythme en tapant des pieds sur le sol.

 

Douce mélodie de Noël
Vous trouverez quelques chansons de Noël dans la section Activités langagières. Ici, je vous propose de choisir des chansons de Noël douces. Elles pourront animer un jeu calme et permettre aux enfants de relaxer. Exemple : Le CD Noël pour bébé de Music Baby

 

Carte musicale
Trouver des cartes de souhaits de Noël musicales. Les plastifier avec du Mac-Tac. Laisser les poupons et les trottineurs les explorer pour découvrir les mélodies de Noël. Vous pouvez coller des images imprimées sur le thème de Noël à l’intérieur de chaque carte avant de plastifier le tout.

 

ACTIVITÉS SENSORIELLES (sentir)

Pâte à modeler à la cannelle
Reproduire une senteur associée à Noël en ajoutant de la cannelle à votre pâte à modeler maison. Laisser les poupons et les trottineurs manipuler le tout. Voici une recette de pâte à modeler maison que j’aime bien.

1 tasse de farine
½ tasse de sel
2 c. à table de crème de tartre
1 c. à table d'huile

1 tasse d'eau

Colorant alimentaire

 

Dissoudre le sel dans l'eau à feu moyen. Ajouter le colorant. Mélanger la crème de tartre et la farine. Chauffer l'huile et la mélanger avec la farine en brassant. Y verser l'eau salée et colorée. Brasser énergiquement. Retirer du feu et pétrir la pâte. Disposer la pâte dans un sac en plastique. N. B. Je mélange simplement les ingrédients et je les chauffe à feu moyen en brassant pendant 3-5 min par la suite. Je retire ensuite le tout du feu et j'ajoute le colorant. Je porte des gants pour pétrir la pâte.

 

ACTIVITÉS D’ARTS PLASTIQUES

 

Couronne de Noël
Prendre des assiettes en carton et découper un cercle au centre de chacune pour former des couronnes. Laisser les poupons et les trottineurs dessiner, peinturer ou bricoler sur leur couronne. Ajouter une boucle décorée et un ruban pour pouvoir suspendre les couronnes dans votre local.

 

Une journée colorée (rouge ou verte)

Pour initier les poupons aux couleurs de Noël, organiser une journée rouge ou verte. Demander aux parents de vêtir leur enfant de la couleur choisie. Sortir des crayons et de la pâte à modeler de cette couleur. Lors de la collation, servir des aliments rouges ou verts, selon le cas.

 

Le sapin mural

Voici un bricolage collectif à compléter sur plusieurs jours. Découper dans du carton un très grand sapin de Noël. L’afficher au mur. Ensuite, réaliser différentes décorations avec les enfants tout au long de la semaine pour garnir votre sapin. Voici quelques idées :

  1. Faire l’empreinte de la main de chaque enfant avec de la peinture et découper celles-ci pour les coller sur votre sapin.
  2. Découper des boules de styromousse en deux et laisser les enfants peinturer les moitiés. Il ne vous restera plus qu’à les coller sur votre arbre (cela tiendra très bien!).
  3. Découper des formes dans du Mac-Tac. Laisser les petits y coller des bouts de papier de soie. 

Je fabrique mon premier bas de Noël pour mes parents

L'avantage de la feutrine c'est qu’elle se peinture très bien.Acheter des bas de Noël ou découper vous-même des formes de bas de Noël dans de la feutrine.Laisser les poupons peinturer les deux côtés de leur bas de Noël. Vous aurez peut-être besoin de fixer les bas sur la table pour faciliter la tâche des enfants. Vous pouvez utiliser du gros papier collant de couleur.

 

Remplir le bas de chacun avec ses dessins et quelques bonbons de Noël. Ajouter du papier de soie sur le dessus et offrir les chefs-d'œuvre aux parents de la part de leur enfant.

 

Papier d’emballage

Récupérer des bouts de papier d’emballage de toutes les couleurs et les utiliser pour faire des collages sur un carton ou sur du papier Mac-Tac. C’est une activité idéale pour créer un bricolage collectif. Pour d’autres idées de bricolages à offrir en cadeau, cliquer sur ce lien : Un cadeau pour toi.

 

ACTIVITÉS SOCIOAFFECTIVES ET MORALES

 

Donner au suivant (cadeaux recyclés)
Plutôt que d’acheter des cadeaux, recycler et inviter tout le monde à donner au suivant. Cela représente un bel exemple de partage à montrer aux enfants. Inviter tous les parents qui désirent participer à trouver un jouet qui ne sert plus à la maison. Cela peut être simplement un jouet qui n’est plus adapté à l’âge de leurs enfants. Emballer les cadeaux et les distribuer avec l’aide des poupons et des trottineurs dans différents locaux.

 

Berceuses de Noël
Créer de beaux moments de détente en douceur en installant une chaise berçante dans votre local. Bercer les enfants en fredonnant des chants de Noël modifiés pour leur donner l’allure de berceuses. Tamiser les lumières pour créer un climat calme et reposant.

 

Un cadeau pour le groupe
Organiser un petit échange de cadeaux entre groupes où entre services de garde. Chaque groupe choisit un seul cadeau qui sera donné à l’autre groupe. Les cadeaux resteront donc dans chaque local. Cela peut, par exemple, être un nouveau jeu ou un beau livre.

 

Variante : Échange de cadeaux faits à la main
Organiser un échange de cadeaux faits à la main avec un autre groupe du service de garde. Vous pouvez organiser une activité pour les plus petits avec l’aide des plus grands. Voici quelques idées : fabriquer des chapeaux, confectionner des biscuits, aller faire des bulles à la pouponnière, construire des bouteilles-maracas avec des bouteilles en plastique vides, construire des pots odorants en insérant des chandelles odorantes dans de petits plats en plastique et en faisant des trous dans les couvercles.

 

Moment de détente avec des plumes

Le temps des Fêtes est une période très exigeante pour tous, même pour les poupons et les trottineurs. Tout le monde devient énervé et aussi un peu stressé. Cela peut être une bonne idée d’inclure des moments de détente dans votre programmation. Vous procurer des plumes rouges et vertes légères et les faire voltiger au son d’une musique douce. Penser aussi au massage de pieds en fin de journée pour aider les enfants à se détendre.

 

Un concert
Sortir vos instruments de musique et chanter vos chansons de Noël tout en jouant de ceux-ci. Si vous n’avez pas un bac d’instruments, vous pouvez improviser avec des bouteilles en plastique vides remplies de pâtes alimentaires, des hochets et des assiettes d’aluminium que les enfants pourront entrechoquer.

 

ACTIVITÉS COGNITIVES

 

Les guirlandes (longues et courtes)
Remplir un bac de guirlandes à manipuler. Choisir des couleurs et des textures différentes. Les couper afin d’obtenir différentes longueurs. Quand les poupons et les trottineurs les manipulent, utiliser des mots pour décrire la longueur des guirlandes : longues ou courtes.

 

Les bas de Noël (permanence de l’objet)
Trouver de grands bas de Noël. Les remplir avec différents objets : des choux de Noël, des boules de Noël en plastique, des peluches, etc. Les déposer sur le sol et laisser les poupons et les trottineurs les découvrir. Les encourager à remplir et vider les bas.

 

ACTIVITÉS PHYSIQUES ET MOTRICES

 

Des boules incassables
Acheter des boules de Noël incassables et permettre aux enfants de les manipuler et de les faire rouler. Ajouter de grands contenants pour permettre aux poupons et aux trottineurs de les remplir et vider de boules.

 

S’amuser à déballer (motricité fine)
Récupérer des restants de papier d’emballage et emballer différentes boites. Vous pouvez glisser de petites surprises trouvées ici et là, comme des livres de la bibliothèque, la collation du jour ou encore des guirlandes ou des boules de Noël incassables dans les boites. Encourager les poupons et les trottineurs à déballer ces cadeaux improvisés.

 

Du papier d’emballage pour bouger
Apporter des rouleaux de papier d’emballage au service de garde. Les déposer sur le sol et laisser les poupons et les trottineurs les explorer. Ils aimeront les dérouler. Par la suite, leur montrer à déchirer et chiffonner le papier pour former des boules. Vous amuser à lancer les boules dans le local. Sortir des boites ou des paniers à linge dans lesquels les enfants pourront lancer les boules. S’ils le préfèrent ils pourront simplement s’amuser à remplir et à vider les contenants.

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

 

Carnet de chansons de Noël pour les parents 
Je vous propose de créer un petit cahier de chansons que vous remettrez aux parents. Ils pourront ainsi chanter les chansons à la maison avec leur enfant. Au début du mois de décembre, choisir 3 ou 4 chansons de Noël courtes. Il n’est pas nécessaire de sélectionner des chansons complètes. Par exemple, vous pouvez choisir de les raccourcir en utilisant seulement le refrain.

 

Imprimer les chansons et en faire un cahier.Personnaliser chaque cahier avec des dessins et des photos des enfants. Vous pouvez aussi ajouter une anecdote ou un petit mot gentil au sujet de l’enfant. Ne pas oublier de décorer la page couverture du cahier avec les poupons et les trottineurs.

Enregistrement
Si vous avez des enfants plus vieux qui commencent à chantonner, vous enregistrer en train de chanter avec eux et écouter le tout ensemble. Vous pouvez aussi créer un CD des chansons et l’inclure avec votre cahier (voir activité ci-dessus).

 

Comptines et chansons de Noël
J’ai choisi des comptines et des chansons que nous entendons moins souvent.

 

Père-Noël es-tu là?
Toc, toc, toc! Père Noël es-tu là?
Chut... je dors.
Toc, toc, toc! Père Noël es-tu là?
Chut... je me réveille tout doucement.
Toc, toc, toc! Père Noël es-tu là?
Chut... je mets mon manteau rouge.
Toc, toc, toc! Père Noël es-tu là?
Chut... j'enfile mes grandes bottes.
Toc, toc, toc! Père Noël es-tu là?
Chut... je place ma hotte sur mon dos.
Toc, toc, toc! Père Noël es-tu là?
Hop ! je sors avec tous mes cadeaux.

 

Devinez
Un flocon de neige
Vient de se poser
Juste sur le bout de mon nez
Un flocon de neige
Vient me rappeler
Que ce jour doit être fêté
Devinez, devinez
Ce qu’il chante à mon oreille
Devinez, devinez, c’est Noël...

Par Janry Varnel

 

Noël
Pour entendre la mélodie 


Noël est déjà là
On saute par ici
On saute par là
Le père Noël
nous gâtera
Hourra!

 

Noël, Noël
Une chanson de Passe-Partout

 

Noël, Noël, qu’est-ce que t’as dans tes pieds?
J’ai des souliers dorés
Noël, Noël, qu’est-ce que t’as dans tes mains?
J’ai des branches de sapin
Noël, Noël, qu’est-ce que t’as sur ton dos?
J’ai un sac de cadeaux
Noël, Noël, qu’est-ce que t’as dans tes yeux?
J’ai des lumières bleues
Noël, Noël, qu’est-ce que t’as dans ton cœur?
J’ai un beau grand bonheur
Un grand bonheur, quel bonheur dis-le moi
Le grand bonheur d’être avec toi.

 

J’aime bien rêver
De Pierre Piveteau

D'où vient-il le père Noël
Je crois bien qu'il vient du ciel
Mais dans la nuit il s'est envolé
Et dans ma tête c'est tout étoilé
J'aime bien bien rêver
J'aime bien bien rêver

 

Chantal Millette
Éducatrice


*Educatout.com n'est aucunement responsable du contenu de cet article. Toutes les informations mentionnées sont la responsabilité de son auteur et educatout.com se dégage de toute responsabilité ou de tout litige découlant de l'affichage dudit article.

PROGRAMMATION 2018


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Auteur

Chantal MilletteChantal Millette

Chantal est une éducatrice passionnée. Pendant 6 ans elle a travaillé en garderie auprès des poupons; « Un coup de foudre » qu’elle se plaît à dire. Elle vous propose des activités adaptées et choisies spécialement pour ce groupe d’âge. Chantal possède aussi son propre site internet, la boîte des bébés; un site dédié aux intervenantes en pouponnière.




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