Les guirlandes de Noël
Programmation pour les poupons et les trottineurs
Penser à utiliser les guirlandes pour décorer votre local, mais aussi pour vous amuser! Voici une programmation pour les exploiter de différentes façons!
AMÉNAGEMENT 
Une affiche
Chaque semaine, vous trouverez une affiche/photo à imprimer pour accompagner les programmations des poupons et des trottineurs. (Ouvrir affiche thématique poupons-Les guirlandes de Noël) Plastifier l’affiche et l’installer au mur, à la vue des enfants. Une fois la programmation terminée, glisser l’image dans un bac ou un cartable. À la fin de l’année, vous aurez un bel imagier que vous pourrez admirer avec les poupons et les trottineurs. Voilà une belle façon de faire un lien avec des évènements passés.
ACTIVITÉ MUSIQUE ET MOUVEMENT
Découper des bouts de guirlandes de Noël. Faire jouer de la musique et inviter les enfants à bouger leur corps et les guirlandes au son de celle-ci. Vous pouvez remplacer les guirlandes de Noël par des guirlandes d’anniversaire rouges et vertes vendues en rouleau (style papier crépon).
ACTIVITÉS DE ROUTINE ET TRANSITION
Petite blague au vestiaire
Glisser des guirlandes dans les bottes, les tuques et les manches des manteaux des enfants. Lors de l’habillement, ils pourront tirer sur les guirlandes cachées dans leurs vêtements pour les retirer.
ACTIVITÉS SENSORIELLES (regarder)
Plafond lumineux
Prendre des guirlandes de lumières et les suspendre au plafond. Éteindre les lumières et vous coucher au sol avec les enfants pour observer le plafond lumineux.
ACTIVITÉS CRÉATIVES
Guirlande collective
Découper des bandes dans du papier rouge, blanc et vert. Laisser les enfants dessiner dessus. Replier les deux extrémités de chaque bande de papier pour les fixer ensemble, insérant les bandes l’une dans l’autre. Cela ressemblera à une chaine. Suspendre cette guirlande dans le corridor.
Une carte-photo pour toi
Avec supervision, laisser chaque enfant manipuler une guirlande. Déposer un chapeau de Noël sur la tête de chacun s’ils le veulent bien. Photographier les enfants et imprimer les photos. Inviter les enfants à réaliser une carte de Noël et à coller leur photo à l’intérieur. Offrir les cartes aux parents.
DOMAINE DU DÉVELOPPEMENT SOCIAL ET AFFECTIF
Guirlande de photos de famille
Suspendre une guirlande lumineuse dans l’entrée du service de garde. Sur votre guirlande, fixer des photos des parents et de leur enfant qui se font un câlin. Inviter les parents et les enfants à trouver leur photo en fin de journée.
DOMAINE DU DÉVELOPPEMENT COGNITIF
Guirlandes longues et courtes
Couper de très longues guirlandes et des guirlandes courtes. Les déposer sur le sol. Permettre aux enfants de les manipuler. Leur faire remarquer que certaines guirlandes sont longues alors que d’autres sont plus courtes (supervision constante, ranger les guirlandes à la fin de l’activité)
Boite à trous
Prendre une boite avec couvercle. Découper de gros trous dans les côtés de la boite. Déposer des guirlandes à l’intérieur. Encourager les enfants à glisser leur main dans les trous pour saisir les guirlandes et les retirer de la boite (supervision nécessaire).
DOMAINE DU DÉVELOPPEMENT LANGAGIER
Les guirlandes différentes
Créer un bac sensoriel avec des bouts de différentes guirlandes. Cacher des objets dans le bac, parmi les guirlandes. Laisser les enfants y plonger leurs mains pour saisir les objets. Nommer les objets découverts.
DOMAINE DU DÉVELOPPEMENT PHYSIQUE ET MOTEUR
Je décore à ma façon!
Déposer des guirlandes au sol. Avec supervision, inviter les enfants à les utiliser pour entourer différents objets du local. Les aider, par exemple, à entourer les chaises, les tables et les jouets. À la fin, rouler les guirlandes et les ranger. Répéter le jeu si l’intérêt est présent.
Je vous encourage à choisir vos thèmes selon les besoins et les champs d’intérêt des enfants. Si vous constatez qu’un thème ne fait pas fureur ou que les enfants s’y intéressent moins, ne pas hésiter à mettre la programmation de côté et à la proposer de nouveau dans quelques semaines.
Chantal Millette
Éducatrice
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