Le thème de l’autonomie avec les poupons et trottineurs
Cette semaine, l’exploration ainsi que les activités avec nos poupons et trottineurs seront basées sur le thème de l’autonomie. Voici différentes idées desquelles vous pourrez vous inspirer.
- Les trottineurs aiment beaucoup qu’on leur donne de petites responsabilités et des tâches à effectuer. Avec cette thématique, mettez l’accent sur cet aspect en attribuant de petites tâches à chacun. Un enfant peut vous aider à servir le diner. Un autre enfant peut aller déposer les débarbouillettes souillées dans le panier à lessive. Un autre peut vous aider à installer les petits matelas sur le sol pour la sieste en apportant les doudous et les peluches des enfants et ainsi de suite.
- Faites participer les enfants au rangement des bacs de jeux. Invitez-les à vous aider en chantant une petite comptine pour les encourager à vous aider.
- Lors du nettoyage du visage après la collation ou le repas, remettez une débarbouillette aux enfants et laissez-les se débarbouiller. Montrez-leur les diverses parties du visage à nettoyer : les joues, le nez, la bouche, le front, le menton, etc.
- Puisque cette semaine met l’accent sur l’autonomie des petits, profitez-en pour les observer lorsqu’ils sont en interaction, lors de règlements de conflits. Laissez-leur de la place et offrez-leur des outils pour les aider. Les plus grands trottineurs sont capables d’exprimer leur désaccord, un « non ». Aidez-les en mettant des mots sur les situations et les émotions qu’ils vivent.
- Faites des activités où le partage et la coopération sont mis de l’avant. Par exemple, offrez un bac de déguisements et laissez les enfants s’entraider pour mettre des chapeaux sur leur tête, ajouter divers accessoires, etc.
- Voici une petite idée pour les plus petits. Pour les encourager à effectuer des gestes associés à l’autonomie, utilisez un bout de papier adhésif (Mac-Tac). Offrez des images de toutes sortes que les enfants pourront coller sur la pellicule. Laissez vos petits choisir à quel endroit ils vont apposer les images.
- L’habillage représente un moment de routine important avec les poupons et les trottineurs, un pour lequel il est important de leur laisser de la place et les laisser prendre des initiatives. En période estivale, laissez les enfants mettre leur chapeau eux-mêmes. Lorsque vous appliquez leur crème solaire, déposez-en une goutte sur leur bras, par exemple, et laissez les petits étendre la crème.
- En mettant l’autonomie en avant, c’est le temps de laisser les enfants faire des choix. Par exemple, ils peuvent choisir leur place assise au diner, quel fruit ils souhaitent manger à la collation, leur jeu... Sans vous en rendre compte, vous viendrez ainsi miser sur l’autonomie avec vos tout-petits!
- Lors d’activités qui demandent un brin de nettoyage, pourquoi ne pas faire participer les enfants en leur offrant, par exemple, des guenilles, pour vous aider à nettoyer après une activité de peinture.
- Vous pouvez offrir des crayons-feutres lavables que les enfants pourront utiliser pour dessiner sur les fenêtres ou la surface vitrée de votre porte-fenêtre, si vous en avez une dans votre local. Par la suite, vous pouvez offrir des guenilles pour que les enfants puissent vous aider à nettoyer les fenêtres sur lesquelles ils ont dessiné.
- À l’extérieur, préparez des seaux d’eau. Ajoutez-y un peu de savon et quelques guenilles. Procédez au nettoyage des vélos et voiturettes dans votre cour. Invitez les enfants à vous aider.
- Faites des jeux d’imitation impliquant des gestes que les enfants devront imiter. Augmentez le niveau de difficulté et félicitez les enfants qui réussissent, à leur façon, à imiter vos gestes et mouvements.
Misez sur différentes façons pour favoriser l’autonomie de vos petits.
Bonne semaine!
Isabelle Rainville
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