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Je décore mon sapin

Programmation pour les poupons et les trottineurs

 

Je suis certaine que vous dites fréquemment : « Ne touche pas au sapin! » ou « Attention, c’est fragile! »

 

Voilà pourquoi je vous propose un sapin dédié seulement aux enfants. Au fil des jours, vous pourrez changer les décorations pour permettre aux enfants de manipuler, regarder et explorer à leur guise!

 

Cela fera en sorte que vous pourrez plutôt dire : « Allez-y! Explorez! C’est votre sapin! »

 

AMÉNAGEMENT

 

Une affiche Affiche thematique poupons-Je decore mon sapin

Chaque semaine, vous trouverez une affiche/photo à imprimer pour accompagner les programmations des poupons et des trottineurs. (Ouvrir affiche thématique poupons-Je décore mon sapin) Plastifier l’affiche et l’installer au mur, à la vue des enfants. Une fois la programmation terminée, glisser l’image dans un bac ou un cartable. À la fin de l’année, vous aurez un bel imagier que vous pourrez admirer avec les poupons et les trottineurs. Voilà une belle façon de faire un lien avec des évènements passés.

 

La boite de décorations

Installer un sapin dans votre local. Le fixer au mur pour éviter qu’il tombe sur les enfants. Déposer une boite remplie de décorations que les enfants peuvent manipuler de façon sécuritaire. Permettre aux enfants d’ajouter les décorations au sapin et de les enlever comme bon leur semblera durant la journée (supervision constante).

 

ATELIER DE MUSIQUE ET MOUVEMENT

 

Sapin à hochets
Déposer des hochets ou des instruments de musique sur les branches de votre arbre. Laisser les enfants les prendre et les explorer. Par la suite, faire jouer de la musique rythmée et danser en agitant les instruments!

 

ACTIVITÉS DE ROUTINE ET DE TRANSITION

 

Sous le sapin

Durant les ateliers ou les jeux libres, remplacer la traditionnelle crèche de Noël que l’on trouve souvent sous le sapin par des jouets du local. Par exemple, vous pourriez y déposer une maison de poupées ou encore votre petite ferme et les figurines qui les accompagnent. Vous pourriez aussi construire des maisons avec des blocs et ajouter des voitures autour du sapin. Laisser les enfants manipuler le tout.

 

ACTIVITÉS SENSORIELLES (sentir)

 

Biscuits de Noël
Préparer des biscuits de Noël ou en acheter. Suspendre les biscuits aux branches du sapin ou simplement les déposer sur celles-ci. Inviter votre groupe à venir s’assoir autour du sapin pour déguster les biscuits ensemble.

 

ACTIVITÉS CRÉATIVES

 

Déchirer et chiffonner
Placer des feuilles de différentes couleurs près du sapin. Inviter les enfants à déchirer et chiffonner les feuilles pour en faire des boules de papier. Ils pourront par la suite déposer ces boules improvisées sur les branches du sapin.

 

DOMAINE DU DÉVELOPPEMENT SOCIAL ET AFFECTIF

 

Décorations de la maison

Inviter les parents et les enfants à bricoler une décoration sécuritaire à la maison. Le matin suivant, les parents pourront accrocher la décoration qu’ils ont fabriquée dans le sapin avec leur enfant.

 

Un arbre à photos

Photographier les enfants seuls, en sous-groupes et en grand groupe. Déposer les photos sur les branches du sapin. Laisser les enfants explorer le tout. Nommer les enfants en regardant les photos. 


Variante : Utiliser des photos de la famille de chaque enfant ou encore des photos de la visite du père Noël.

 

DOMAINE DU DÉVELOPPEMENT COGNITIF

 

Les sacs-cadeaux
Déposer des sacs-cadeaux sous le sapin. Glisser des jouets au choix dans les sacs. Par exemple, les sacs pourraient contenir des balles ou des peluches. Laisser les enfants satisfaire leur curiosité en allant voir ce qu’il y a dans les sacs. Permettre aux enfants de prendre les sacs et de les transporter ici et là. Ils pourront explorer le contenu de ceux-ci. Le lendemain, recommencer le jeu en prenant soin d’insérer de nouveaux jouets dans les sacs.

 

Les décorations identiques

Il vous faudra deux séries de décorations identiques. Suspendre les décorations de la première série aux branches de l’arbre. Donner la deuxième série de décorations aux enfants. Les encourager à associer les décorations identiques. 

 

DOMAINE DU DÉVELOPPEMENT LANGAGIER

 

Un sapin de lecture

Déposer des livres entre les branches de votre arbre. Inviter les enfants à les prendre pour les regarder. Nommer avec eux ce que vous voyez dans les images ou leur raconter une histoire.

 

DOMAINE DU DÉVELOPPEMENT PHYSIQUE ET MOTEUR

Guirlandes et banderoles de fête
Permettre aux enfants de se promener autour du sapin pour l’entourer avec des guirlandes et des banderoles de fête.

 

Je me penche et je m’étire
Déposer des décorations de Noël en hauteur dans le sapin et d’autres, tout en bas. Encourager les enfants à s’étirer et à monter sur la pointe des pieds pour atteindre les décorations qui se trouvent dans le haut du sapin et à se pencher très bas pour prendre celles qui sont près du sol. 

 

Je vous encourage à choisir vos thèmes selon les besoins et les champs d’intérêt des enfants. Si vous constatez qu’un thème ne fait pas fureur ou que les enfants s’y intéressent moins, ne pas hésiter à mettre la programmation de côté et à la proposer de nouveau dans quelques semaines.

 

Chantal Millette
Éducatrice


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*Educatout.com n'est aucunement responsable du contenu de cet article. Toutes les informations mentionnées sont la responsabilité de son auteur et educatout.com se dégage de toute responsabilité ou de tout litige découlant de l'affichage dudit article.

PROGRAMMATION 2021


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Auteur

Chantal MilletteChantal Millette

Chantal est une éducatrice et une maman passionnée qui a beaucoup d'expérience auprès des poupons et trottineurs. Elle développe également des outils pour accompagner les enfants à besoins particuliers avec qui elle travaille en service de garde.



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