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Ça tourne en rond

Programmation pour les poupons et les trottineursAffiche-thématique-poupons-Ça tourne en rond-16 juillet 2018

 

AMÉNAGEMENT

 

Une affiche

Chaque semaine, vous trouverez une affiche/photo à imprimer pour accompagner les programmations des poupons et des trottineurs. (Ouvrir affiche thématique poupons-Ça tourne en rond). Plastifier l’affiche et l’installer au mur, à la vue des enfants. Une fois la programmation terminée, glisser l’image dans un bac ou un cartable. À la fin de l’année, vous aurez un bel imagier que vous pourrez admirer avec les poupons et les trottineurs. Voilà une belle façon de faire un lien avec des évènements passés.

 

ACTIVITÉS DE ROUTINE ET TRANSITION

 

Les toupies
Si vous avez des toupies adaptées pour les poupons et les trottineurs, les sortir. Si vous désirez acheter une toupie pour votre groupe, en choisir une qui est facile à actionner. Déposer les toupies dans votre local le matin pour présenter votre thème aux enfants.

 

Boite à musique
Trouver des boites à musique qui tournent. Demander aux parents s’ils peuvent vous en prêter. Placer une boite à musique au centre de la table. Au diner, profiter du mouvement et de la musique en dégustant votre repas.

ACTIVITÉS SENSORIELLES (regarder)

 

Vire-vent
Installer des vire-vent dans votre cour extérieure. Avec votre groupe, observer les vire-vent qui tourneront au gré de la brise. Nommer les couleurs que vous voyez avec les enfants.

ACTIVITÉS SENSORIELLES (le toucher et gouter)

 

Touiller une recette
Vous amuser à « tourner » des aliments dans un bol avec les poupons et les trottineurs. Vous pourriez mélanger du yogourt avec des fruits ou encore du lait avec du chocolat fondu. Utiliser un gros bol et une spatule et laisser chaque enfant « tourner » le mélange. Vous pourriez offrir différents ustensiles tels qu’une cuillère de bois et un fouet.

ACTIVITÉS D’ARTS PLASTIQUES

 

Mobile en spirale
Permettre aux poupons et aux trottineurs de dessiner ou peinturer sur une assiette en carton. Vous pourriez aussi découper un grand cercle dans du carton. Découper l’assiette ou le cercle en spirale, en partant du bord et en continuant jusqu’au centre. Suspendre les mobiles au plafond. Avec votre groupe, regarder les spirales tourner en rond.

ACTIVITÉS SOCIOAFFECTIVES ET MORALES

 

Berceuse et mouvements doux
Faire jouer une musique douce ou chanter une petite berceuse. Prendre un poupon dans vos bras et tourner en rond doucement pour le bercer.

 

Voici une idée de berceuse :


La ronde de nuit

Chut! plus de bruit
C'est la ronde de nuit
En diligence, faisons silence
Marchons sans bruit
C'est la ronde de nuit


ACTIVITÉS COGNITIVES

 

Faire tourner les roues rapidement et lentement
Retourner les voiturettes et les camions au sol. Montrer à votre groupe comment ils peuvent passer leur main sur les roues pour les faire tourner. Vous amuser à les faire bouger lentement et par la suite, les faire tourner rapidement.

 

ACTIVITÉS PHYSIQUES ET MOTRICES

 

Exercices circulaires avec le corps
Avec vos trottineurs, réaliser un petit jeu d’imitation simple. Ensemble faire des exercices impliquant des mouvements doux en tournant la tête, les bras, les mains, le tronc…

 

Chanson pour danser en rond

Réciter une comptine ou faire jouer de la musique et encourager vos grands trottineurs à danser en rond avec un autre enfant ou en groupe.

 

Voici un exemple de comptine :
Rond, rond macaron (tourner en rond en se tenant la main)

Ma p'tite soeur (bis)

Rond, rond macaron

Ma p'tite sœur est dans maison

Fais ceci (taper dans les mains)

Fais cela (taper sur les cuisses)

A-pi-tchoum! (s’assoir par terre)


ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

 

Comptine à gestes
Tourne, tourne, petit moulin
Frappent, frappent, petites mains
Vole, vole, petit oiseau
Nage, nage, petit poisson

Petit moulin a bien tourné
Petites mains ont bien frappé
Petit oiseau a bien volé
Petit poisson a bien nagé

 

Un imagier
Imprimer et plastifier des photos de différents éléments qui tournent : un ballon qui roule, une voiture, un moulin, la roue d’un hamster, un poisson qui nage en rond dans son bocal, un vire-vent, etc. Regarder et nommer ce que vous voyez avec les enfants.
       

Chantal Millette
Éducatrice


*Educatout.com n'est aucunement responsable du contenu de cet article. Toutes les informations mentionnées sont la responsabilité de son auteur et educatout.com se dégage de toute responsabilité ou de tout litige découlant de l'affichage dudit article.

PROGRAMMATION 2018


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Auteur

Chantal MilletteChantal Millette

Chantal est une éducatrice passionnée. Pendant 6 ans elle a travaillé en garderie auprès des poupons; « Un coup de foudre » qu’elle se plaît à dire. Elle vous propose des activités adaptées et choisies spécialement pour ce groupe d’âge. Chantal possède aussi son propre site internet, la boîte des bébés; un site dédié aux intervenantes en pouponnière.




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