menu
Educatout
Recherche
Educatout

Activités et jeux éducatifs avec fiches imprimables, formations et ressources pour éducateurs et parents




Le mot feuille

Objectif(s) : Apprendre le mot feuille en anglais.

 

**PDFS suggérés :

  • Word flashcards-Autumn
  • Picture game-Autumn
  • Tree without leaves
  • Leaf garland

**Pour utiliser ces documents vous devez avoir accès au Educatall Club. Il existe des forfaits rabais pour les membres du Club educatout.

                                  

Activités proposées :

 

Imprimez le document « Word flashcards-Autumn ». Conservez uniquement le mot « leaf ». Avant la causerie, remplissez un sac de feuilles en tissu. Lorsque les enfants seront tous rassemblés, videz le sac en le brassant au-dessus de leur tête. Les enfants seront surpris, mais ils adoreront cette pluie automnale! Par la suite, ramassez une feuille et demandez-leur de vous dire ce que c’est. Expliquez-leur ensuite qu’en anglais, une feuille c’est une « leaf ». Répétez le mot ensemble quelques fois. Ensuite, invitez les enfants à ramasser les autres feuilles une à une et à venir les déposer dans votre sac en disant « leaf ». Aidez-les au besoin. Si vous le désirez, vous pouvez recommencer cette activité à quelques reprises afin de permettre aux enfants de pratiquer le nouveau mot de nouveau. Vous pouvez même permettre aux enfants de vider le sac chacun leur tour!

 

Puisque c’est l’automne, vous avez peut-être déjà un grand arbre affiché au mur. Sinon, vous pouvez facilement en dessiner un sur un grand carton ou sur des sacs en papier brun collés ensemble pour créer un grand tableau. Puisque le mot de cette semaine ne comprend que quatre lettres, vous pouvez l’afficher sur le babillard et demander aux enfants de le retranscrire sur une forme de feuille découpée dans du papier construction coloré. Si vous préférez, vous pouvez tout aussi bien remettre une copie de l’étiquette-mot à chaque enfant afin qu’ils puissent le coller au centre de leur feuille. Invitez les enfants à décorer leur « leaf » comme bon leur semble. Lorsqu’ils auront terminé, ils pourront venir apposer leur feuille soit dans le bas de l’arbre ou sur une des branches tout en disant « leaf ». Il est aussi possible de retirer les feuilles à la fin de chaque journée. Les enfants pourront donc apposer leur feuille dans l’arbre chaque matin à leur arrivée tout en disant « leaf ». Cela multipliera les occasions de pratiquer le nouveau mot et donnera une chance aux parents d’apprendre le nouveau mot appris par leur enfant.

 

Imprimez la deuxième page du document « Picture game-Autumn ». Découpez les cartes et collez chacune sur un panier. Déposez ces paniers à l’extérieur et montrez aux enfants les différentes « leaf » en leur faisant remarquer qu’elles ont chacune une forme différente. Remettez un petit seau à chaque enfant et allez prendre une marche avec votre groupe. Tout au long de votre promenade, encouragez les enfants à trouver différentes feuilles qui ressemblent à celles sur les cartes collées sur les paniers. À votre retour, invitez les enfants à trier leurs feuilles et à les déposer dans le panier correspondant. Chaque fois qu’ils ajoutent une feuille dans un panier, dites le mot « leaf ». À la fin de l’activité, conservez les feuilles des enfants.  

 

Imprimez le document « Tree without leaves » pour chaque enfant. Sélectionnez quelques petites feuilles amassées par les enfants pendant l’activité précédente. Vous pouvez, par exemple, demander à chaque enfant d’en choisir cinq. Versez de la gouache aux couleurs automnales dans des assiettes en aluminium. Permettez aux enfants de tremper leurs « leaf » dans la gouache et ensuite de les presser sur leur arbre sans feuilles. Assurez-vous de répéter souvent le mot « leaf » tout au long de l’activité. Laissez sécher. Les enfants seront fiers d’apporter leur arbre tout plein de « leaf » à la maison à la fin de journée!

 

Imprimez le document « leaf garland » et tracez les feuilles sur du carton rigide orange, jaune, brun, rouge, etc. Demandez aux enfants de découper les feuilles ou préparez-les vous-même avant l’arrivée des enfants. Cachez toutes les feuilles à l’intérieur du local. Prévoyez aussi deux seaux remplis de sable et des épingles à linge en quantité. Plantez une branche dans chaque seau pour représenter des arbres. Divisez votre groupe en deux équipes et attribuez un arbre à chaque équipe. À votre signal, les enfants doivent partir à la recherche des feuilles. Chaque fois qu’un enfant trouve une feuille il doit venir vous voir et dire « leaf ». Ensuite, remettez-lui une épingle à linge qu’il pourra utiliser pour accrocher la feuille dans l’arbre de son équipe. Après un certain laps de temps, ou lorsque toutes les feuilles ont été trouvées, faites le décompte pour voir quelle équipe a trouvé le plus de feuilles. Recommencez tant que les enfants s’amusent!

 

À l’extérieur, demandez l’aide des enfants pour préparer un gigantesque tas de feuilles. Chacun leur tour, les enfants pourront sauter dans le tas de feuilles. 1… 2… 3… « leaf »!

 

Patricia-Ann Morrison

 

 


01Pub-cLub-format-bas-de-theme-635x335-JANVIER-2019


*Educatout.com n'est aucunement responsable du contenu de cet article. Toutes les informations mentionnées sont la responsabilité de son auteur et educatout.com se dégage de toute responsabilité ou de tout litige découlant de l'affichage dudit article.

Secured By Entrust, SSL (Secure Sockets Layer). Verify

Pour les placements publicitaires sur educatout téléchargez notre KIT MÉDIA

Back to Top