Jeux simples pour l’apprentissage des couleurs
Jeux simples à fabriquer vous-même pour travailler les couleurs
Souvent, le matériel qui nous entoure représente une belle petite mine d’or pour la création d’activités. Dans cet article, vous trouverez quatre activités super simples pour travailler le concept des couleurs.
L’apprentissage des couleurs peut être très large. Étape par étape, les enfants pourront reconnaitre et nommer les différentes couleurs de tout ce qui les entoure. Le début de cet apprentissage se fait au niveau de la compréhension. Être en mesure de reconnaitre et de placer ensemble les éléments de couleur identique peut être la première étape à franchir pour les enfants. Ensuite, tranquillement, ils pourront nommer quelques couleurs de base et graduellement élargir leurs connaissances.
L’apprentissage des couleurs peut être travaillé à tout moment : au repas, à l’extérieur, lors de l’habillement, pendant une activité structurée, etc. Je vous propose ici quatre petits jeux super simples à fabriquer vous-même pour travailler le concept des couleurs avec les tout-petits.
Le tri des pompons de couleur
Vous aurez besoin de :
- Un contenant d’œufs vide
- Des crayons de couleur
- Des pinces
- Des pompons de couleur
Comment faire?
Préalablement, colorier le fond de chaque alvéole à l’aide de crayons correspondant aux couleurs des pompons.
Remettre à chaque enfant une pince et quelques pompons. Le but est d’attraper les pompons un à un avec la pince et de les déposer dans l’alvéole de la même couleur.
Les chemins de couleur
Vous aurez besoin de :
- Une grande feuille
- Crayons de couleur
- Bandes de carton de couleur
- Ciseaux
- Colle
Comment faire?
Préalablement, tracer différents chemins sur la feuille. Tracer à l’intérieur de chacun de ceux-ci une ligne correspondant à la couleur d’une bande de carton.
Remettre à chaque enfant une bande de carton et une paire de ciseaux. Les inviter à couper la bande de carton en morceaux et à coller chaque morceau sur la ligne de la couleur correspondante de manière à former un tracé allant du point A au point B.
Verres tirelires
Vous aurez besoin de :
- Verres jetables
- Jetons de bingo
- Des crayons de couleur
Comment faire?
Préalablement, dessiner un cercle de couleur sur chacun des verres. Les cercles de couleur doivent correspondre aux couleurs des jetons choisis. Faire une incision sur le dessous de chaque verre pour que les enfants puissent y insérer les jetons de bingo lorsqu’ils sont placés à l’envers, comme une tirelire.
Remettre des jetons de bingo à chaque enfant. Ensemble, nommer la couleur d’un jeton et repérer le verre correspondant à celle-ci. Insérer le jeton dans le verre. Poursuivre ainsi jusqu’à ce que tous les enfants aient inséré tous leurs jetons.
Les suites de couleurs
(Attention, cette activité est recommandée pour les enfants plus vieux et nécessite de la supervision en raison de l’utilisation de boutons.)
Vous aurez besoin de :
- Boutons de couleur
- Cartons
- Crayons de couleur
- Ficelle ou lacets pour chaussures
Comment faire?
Préalablement, dessiner sur chaque carton une série de couleurs (voir exemple sur la photo).
Remettre à chaque enfant une ficelle et une série de boutons de couleur dessinée sur un carton. Leur remettre des boutons qu’ils devront enfiler sur la ficelle dans le même ordre que la suite préalablement dessinée. Vous pouvez créer plusieurs variantes de suites logiques de couleurs et varier le niveau de difficulté selon les capacités des enfants.
Bon bricolage!
Maude Dubé, éducatrice spécialisée
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