Comment choisir la bonne activité parascolaire
Elle arrivera et vous n’aurez même pas vu l’été passer. On parle de la période des inscriptions aux activités parascolaires qui approche à grands pas. Voici quelques conseils qui vous aideront à prendre une décision éclairée qui conviendra à vous et à votre enfant.
Faire le bon choix
C’est au moment d’entrer à l’école primaire que les parents décident d’inscrire leur enfant à des activités parascolaires. Pour certains enfants, ce sera la découverte d’une passion, le début d’une histoire d’amour avec un sport ou un instrument de musique. Avant de proposer des choix à votre enfant, assurez-vous de faire le tour des options qui s’offrent à vous. Renseignez-vous sur le prix de chaque activité, sur l’endroit où elles sont offertes et sur les heures auxquelles elles se déroulent pour qu’il n’y ait pas trop de conflits avec votre horaire. À partir de ces informations, vous pourrez faire un tri et déterminer quelles activités respectent vos critères.
Ce qui est très important, c’est de ne pas décevoir votre enfant lorsque vient le temps de lui demander ce qu’il veut faire. Par exemple, ne lui présentez pas l’option de l’inscrire au hockey si vous savez que vous n’avez pas les moyens de le munir d’un équipement complet qui peut être très dispendieux. Évitez aussi de lui proposer de faire de la planche à neige si, n’ayant pas de maison de campagne, vous appréhendez les heures de transport que cette option exigerait. En un mot, il faut que vous arriviez avec une sélection d’activités qui tiennent compte de votre réalité.
Toutefois, il faut aussi que la ou les activité(s) tiennent compte de sa réalité. Demandez-lui de se renseigner pour savoir à quelles activités ses amis sont inscrits. Cela peut représenter un facteur déterminant en ce qui concerne son choix d’activité. C’est un petit détail qui peut avoir un avantage énorme sur votre planification hebdomadaire; qui dit « amis » dit aussi « covoiturage » avec leurs parents!
Lui expliquer son choix et le soutenir
À cet âge, les enfants sont très influençables par ce qui les entoure. Il suffit qu’ils regardent un seul film d’arts martiaux et, ça y est, ils entrevoient une carrière de ninja! C’est pourquoi il faut leur expliquer en détail ce que comportent les différentes options en termes d’heures de pratique. La pratique du piano, par exemple, peut être très exigeante, surtout au cours des premières années. On ne devient pas un pianiste virtuose du jour au lendemain. N’oubliez pas de mentionner qu’il y a un concert qui est présenté à la fin de l’année! Vous verrez, une présentation en détail d’une activité peut refroidir ou stimuler les enfants, c’est selon.
Finalement, soyez présents le plus possible pour encadrer votre enfant au commencement de son activité. Pour la majorité des activités, il faut acquérir une discipline et développer des habitudes. Les enfants en bas âge peuvent vite se décourager si on ne les encourage pas et si on ne souligne pas leurs progrès. Dites-vous que plus vous aurez préparé votre enfant pour son choix d’activité, moins il aura de chances d’être surpris par les efforts qu’elle requiert.
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