Assurer la sécurité à l’extérieur
Avec le début de la saison estivale, les sorties à l’extérieur seront de plus en plus fréquentes. Ce type d’activité comporte de nombreux bienfaits et permet aux enfants d’être plus actifs. En revanche, les jeunes enfants peuvent avoir du mal à évaluer les dangers ou être maladroits dans leurs mouvements. Selon l’âge et le niveau de développement des enfants que vous accueillez, des blessures peuvent donc survenir. De ce fait, vous avez un rôle primordial à jouer afin de prévenir les blessures des enfants tout en favorisant leur épanouissement en leur permettant de prendre des risques calculés. Tout est une question d’équilibre!
Selon l’Agence de sécurité publique du Canada, la grande majorité des blessures chez les jeunes enfants pourraient être évitées par une information adéquate et des pratiques sécuritaires appropriées. Pour vous aider à évaluer la manière dont vous assurez la sécurité des enfants à l’extérieur, je vous propose de prendre quelques minutes pour réaliser une autoévaluation.
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ÉLÉMENTS OBSERVABLES
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TRÈS BIEN
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BIEN
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PAUVRE
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La surveillance
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J’exerce une surveillance constante des enfants (visuelle et auditive).
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Je m’assure d’être à proximité des enfants afin de pouvoir intervenir rapidement au besoin.
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Je me positionne adéquatement pour avoir une vue d’ensemble de mon groupe.
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J’accorde une attention plus particulière lorsque les enfants utilisent l’équipement de jeu.
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Encadrement
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Je fixe des limites et des consignes claires concernant les différents aspects de la sécurité (ex. prudence, interdictions).
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Je tiens compte du rythme et des capacités des enfants lorsque j’interviens pour assurer leur sécurité.
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J’adopte une attitude de protection bienveillante en permettant aux enfants d’explorer leur environnement tout en évitant de les surprotéger.
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Les enfants disposent d’une certaine liberté d’exploration, appropriée pour leur niveau de développement.
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J’accompagne les enfants dans le développement de leur capacité à repérer et à gérer les risques.
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Les équipements
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Je m’assure que l’équipement et le mobilier sont en bon état.
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Je m’assure que les jouets sont sécuritaires, non toxiques, lavables, robustes, adaptés à l’âge des enfants et en bon état de fonctionnement.
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Au terrain de jeu
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Je m’assure que l’équipement est sécuritaire et en bon état.
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Je m’assure que les aires de jeu sont exemptes d’éclats de verre ou d’autres objets tranchants ou potentiellement dangereux.
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Je m’assure que les enfants utilisent les structures de manière sécuritaire et convenable.
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Sensibilisation
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J’ai une bonne connaissance des normes de sécurité à appliquer dans les services de garde.
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Je propose des activités de sensibilisation aux dangers sur une base régulière.
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Des échanges avec les enfants à propos des situations potentiellement dangereuses sont intégrés afin de les aider à adopter des comportements sécuritaires.
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Après avoir rempli la grille d’autoévaluation, quels constats faites-vous? Quelles améliorations aimeriez-vous apporter à votre milieu de garde? Nommez 2 éléments que vous souhaitez améliorer ainsi que les moyens pour y parvenir.
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CE QUE J’AIMERAIS AMÉLIORER
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MOYENS POUR Y PARVENIR
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J’espère que cet exercice de réflexion vous a rassurée sur la manière dont vous assurez la sécurité des enfants à l’extérieur. Rappelez-vous que la prise de risques calculés est bénéfique pour le développement des enfants et que le risque zéro n’existe pas! En offrant un environnement sécuritaire et un encadrement adapté aux besoins et aux capacités des enfants, vous leur permettez de développer tout leur potentiel.
Si vous souhaitez rafraichir votre mémoire concernant les mesures de prévention et d’aménagement qui doivent être mises en place dans votre service de garde, je vous encourage à consulter la dernière version de l’ouvrage La sécurité des enfants en services de garde éducatifs.
Geneviève Beaudet, ps. éd.
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