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Les douceurs du temps des Fêtes

Programmation pour les poupons et les trottineurs

 

La période qui précède le temps des Fêtes est très exigeante pour les poupons et les trottineurs. Dès le début du mois de novembre, les enfants sont surstimulés avec toutes les activités et les décorations de Noël, que cela soit dans les magasins, au sein de leur famille ou au service de garde. Je vous propose donc d’offrir des activités tout en douceur juste avant Noël!

 

AMÉNAGEMENT Affiche thematique poupons-Les douceurs du temps des fetes

 

Une affiche

Chaque semaine, vous trouverez une affiche/photo à imprimer pour accompagner les programmations des poupons et des trottineurs. (Ouvrir affiche thématique poupons-Les douceurs du temps des Fêtes) Plastifier l’affiche et l’installer au mur, à la vue des enfants. Une fois la programmation terminée, glisser l’image dans un bac ou un cartable. À la fin de l’année, vous aurez un bel imagier que vous pourrez admirer avec les poupons et les trottineurs. Voilà une belle façon de faire un lien avec des évènements passés.

 
Atelier mouvement et musique

 

Douces berceuses
Faire jouer de douces mélodies comportant des airs du temps des Fêtes. Inviter les enfants à bouger doucement au rythme de la musique.

 

ACTIVITÉS DE ROUTINE ET TRANSITION

 

Un bon chocolat chaud

À la collation, offrir un bon chocolat chaud à vos trottineurs. Vous installer confortablement devant la fenêtre et regarder la neige qui tombe.

 

ACTIVITÉS SENSORIELLES (regarder)

 

Tamiser les lumières
En fin de journée, prendre le temps d'éteindre les lumières. Remplacer les lumières vives par de petites guirlandes de lumières de toutes les couleurs. Vous coucher au sol et admirer le tout ensemble.

 

ACTIVITÉS CRÉATIVES

 
Crème fouettée du père Noël

Imprimer une image de père Noël. Déposer de la crème fouettée sur la barbe du personnage. Ajouter des fruits pour décorer le chapeau du père Noël et pour représenter ses yeux. Permettre aux poupons et aux trottineurs de manipuler et manger le tout.  

 

DOMAINE DU DÉVELOPPEMENT SOCIAL ET AFFECTIF

 

Livre de Noël et biscuits en groupe

Sortir des livres qui touchent le thème de Noël. Vous installer au sol sur une couverture douce. Déguster de petits biscuits tout en regardant les livres avec les enfants.

 

Bercer les bébés tout doucement
Créer une petite bulle de douceur pour chaque enfant en les berçant doucement un à un. Prendre une grande couverture douce et l’utiliser pour vous recouvrir tous les deux.

 

DOMAINE DU DÉVELOPPEMENT COGNITIF

 

Les bulles de savon

Faire jouer de la musique de Noël douce. Ressortir les bulles de savon. Vous amuser à doucement souffler des bulles un peu partout dans le local. Nommer les différentes directions dans lesquelles vous projetez les bulles pour explorer les notions spatiales : très haut dans les airs, vers le bas, à côté de toi…

 

DOMAINE DU DÉVELOPPEMENT LANGAGIER

 

Les décorations des maisons

En promenade avec les enfants, observer les décorations de Noël des maisons. Prendre le temps de vous arrêter pour indiquer du doigt et nommer ce que vous voyez.

 

DOMAINE DU DÉVELOPPEMENT PHYSIQUE ET MOTEUR

Les boules de Noël
Trouver des boules de Noël incassables. Créer une petite pente en plaçant un oreiller sous un matelas. Inviter les enfants à faire glisser les boules doucement sur la pente.

 

Je vous encourage à choisir vos thèmes selon les besoins et les champs d’intérêt des enfants. Si vous constatez qu’un thème ne fait pas fureur ou que les enfants s’y intéressent moins, ne pas hésiter à mettre la programmation de côté et à la proposer de nouveau dans quelques semaines.

 

Chantal Millette
Éducatrice


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*Educatout.com n'est aucunement responsable du contenu de cet article. Toutes les informations mentionnées sont la responsabilité de son auteur et educatout.com se dégage de toute responsabilité ou de tout litige découlant de l'affichage dudit article.

PROGRAMMATION 2021


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Auteur

Chantal MilletteChantal Millette

Chantal est une éducatrice et une maman passionnée qui a beaucoup d'expérience auprès des poupons et trottineurs. Elle développe également des outils pour accompagner les enfants à besoins particuliers avec qui elle travaille en service de garde.



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