10 activités d'éveil aux mathématiques pour Pâques
La thématique de Pâques est généralement aimée par les enfants et offre beaucoup de possibilités d’activités. Pourquoi ne pas s’en inspirer pour favoriser la découverte de différents concepts reliés aux mathématiques? Voici 10 idées d’activités à proposer aux enfants avec des articles de Pâques qui se trouvent fort probablement déjà dans votre bac thématique.
1-J’apprends à compter des œufs. Pour cette activité, vous aurez besoin d’un dé, d’un petit panier et d’œufs en plastique en quantité suffisante pour remplir le panier. Placer le panier rempli d’œufs au centre de la table. À tour de rôle, les enfants doivent lancer le dé, regarder le nombre indiqué et prendre le nombre d’œufs correspondant dans le panier. Celui qui a le plus d’œufs devant lui lorsque le panier est vide gagne la partie.
2-La chasse aux poussins. Cette activité offre une alternative à la chasse aux cocos traditionnelle. Elle nécessite l’utilisation d’œufs en plastique et de petits poussins (images plastifiées ou figurines). Proposer aux enfants de chasser les poussins qui sont cachés dans le service de garde plutôt que de partir à la chasse aux cocos. Pour attribuer un aspect mathématique à l’activité, inscrire un chiffre de 1 à 9 sur l’une des parties de chacun des œufs en plastique et dessiner un nombre de points correspondant sur l’autre. Inviter les enfants à prendre un œuf numéroté dans le panier et à rechercher le nombre de poussins correspondant au chiffre qui y est inscrit.
Variantes : Utiliser un sablier pour faire une course contre la montre afin de sensibiliser les enfants à la notion du temps. Ils pourraient également être invités à estimer le nombre de poussins qu’ils pensent pouvoir trouver et à les compter lorsque le temps est écoulé.
3-J’apprends à mesurer. Proposer aux enfants de se mesurer ou de mesurer des objets en se servant de différents items reliés à Pâques comme des œufs en plastique ou en mousse, des figurines en forme de poussins ou de lapins, des bouts de paille, des empreintes de lapins, etc.
4-Complète la séquence. Imprimer, découper et plastifier des images de Pâques au choix (ex. œufs, lapins, carottes, poussins, etc.). Les glisser dans une boite d’œufs de manière à réaliser une séquence, en laissant une ou deux cases vides (ex. œuf, lapin, œuf, lapin…). Les enfants complètent la séquence. Cette activité pourrait également être réalisée avec de petits objets en lien avec la thématique de Pâques, comme des œufs colorés.
5-Les apprentis cuisiniers. Cuisiner un dessert au chocolat et proposer aux enfants de compter, peser et mesurer les différents ingrédients de la recette.
6-La course des cocos. Fabriquer une rampe de lancement à l’aide d’un carton rigide. Chaque enfant reçoit un œuf en plastique qu’il pourrait avoir décoré au préalable afin de le reconnaitre facilement. Le but est que chacun fasse rouler son œuf en le relâchant du haut de la rampe de lancement. Mesurer la distance parcourue.
Variantes : Faire rouler les œufs sur deux rampes en même temps pour déterminer lequel va le plus loin ou proposer aux enfants de remplir leur œuf avec différents objets (ex. du sable, de l’eau, des pompons) afin de comparer la distance parcourue par les œufs en fonction de leur poids. Placer ensuite les œufs selon leur position (premier, deuxième, etc.) afin de développer le vocabulaire mathématique des enfants.
7-Où est le lapin de Pâques? Cinq œufs en plastique et une figurine en forme de lapin seront nécessaires pour réaliser cette activité. Séparer d’abord les œufs et numéroter chaque moitié de 1 à 10. Ensuite, les placer à l’envers devant les enfants. Cachez le lapin sous un des œufs. Les enfants doivent trouver le lapin en soulevant les œufs un à un. Attention! Ils ont le droit de soulever un œuf seulement s’ils ont correctement nommé le nombre qui se trouve dessus.
8-Des lapins de toutes les formes. Pour cette activité, vous aurez besoin du matériel de bricolage suivant : carton blanc et rose, des yeux, des plumes, des pompons, de la colle, des crayons de couleur, etc. Dans du carton, découper des oreilles de lapin (de forme ovale) et des formes géométriques (cercles, triangles, carrés, rectangles) pour représenter les parties du corps. Proposer ensuite aux enfants de les assembler pour créer des lapins qu’ils pourront ensuite décorer à l’aide du matériel mis à leur disposition.
9-Des cocos qui font le poids. Pour cette activité, vous aurez besoin d’une balance à plateaux. Avec les enfants, remplir des œufs de Pâques à l’aide de divers objets afin de comparer leur poids et déterminer celui qui est le plus lourd, le moins lourd ou si deux œufs ont le même poids. Les enfants pourraient également classer les œufs, du moins lourd au plus lourd ou vice versa.
10-Casse-têtes à numéros. Cette activité nécessitera des formes d’œufs en mousse coupées en 2. Inscrire un chiffre de 1 à 9 sur l’une des parties de chaque œuf et dessiner un nombre de points correspondant sur l’autre. Les enfants doivent reconstituer les casse-têtes en associant chaque chiffre au nombre de points correspondant.
Variante : Refaire la même activité en identifiant les œufs à l’aide de formes géométriques afin d’initier les enfants à la géométrie.
Voilà. J’espère que ces quelques idées sauront amuser vos petits cocos!
Geneviève Beaudet, ps. éd.
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