Le ciel
Programmation pour les poupons et les trottineurs
Qu’est ce qui pourrait bien intéresser les poupons et les trottineurs dans le ciel? Un avion, un oiseau, un nuage, la pluie et j’en passe… Voici une programmation pour attirer le regard des petits vers le haut.
AMÉNAGEMENT
Une affiche
(Ouvrir affiche thématique poupons-le ciel) Vous trouverez une affiche/photo à imprimer pour accompagner les programmations des poupons et des trottineurs. Plastifier l’affiche et l’installer au mur, à la vue des enfants. Une fois la programmation terminée, glisser l’image dans un bac ou un cartable. À la fin de l’année, vous aurez un bel imagier que vous pourrez admirer avec les poupons et les trottineurs. Voilà une belle façon de faire un lien avec des évènements passés.
ACTIVITÉS DE ROUTINE ET TRANSITION
Un avion
Quand nous sommes à l’extérieur avec les enfants, il n’est pas rare d’entendre un avion passer. Prendre le temps de regarder l’avion avec les poupons et les trottineurs lorsque cela arrive. Inviter les enfants à imiter le son de l’avion avec leur bouche et, avec leurs bras, le mouvement de celui-ci. Vous déplacer comme un avion avec les grands trottineurs.
Le ciel dans mon assiette
Durant la semaine, offrir des aliments pouvant représenter le ciel. Par exemple, utiliser de la crème fouettée, du yogourt à la vanille ou de la crème glacée à la vanille pour dessiner des nuages. Représenter aussi la couleur bleue du ciel en servant de petites coupes de Jell-O bleu.
ACTIVITÉS SENSORIELLES (regarder)
Quel temps fait-il?
Près de votre fenêtre, utiliser du papier adhésif (Mac-Tac) pour afficher des images qui représentent la météo à l’extérieur. Vous devrez avoir des photos d’un nuage, d’un soleil, de la pluie et de la neige, si c’est l’hiver. Chaque jour, regarder le ciel à travers la fenêtre avec les poupons et les trottineurs. Indiquer du doigt et nommer l’image qui représente bien la météo du moment.
ACTIVITÉS SENSORIELLES (regarder et toucher)
Des bulles dans le ciel
À l’extérieur, encourager les poupons et les trottineurs à se coucher sur le sol en regardant vers le ciel. Souffler des bulles de savon au-dessus d’eux. Les enfants aimeront regarder les bulles alors qu’elles monteront dans le ciel. Vous pouvez aussi les encourager à essayer d’attraper les bulles qui flottent au-dessus d’eux.
ACTIVITÉS D’ARTS PLASTIQUES
Des nuages tout doux
Explorer plusieurs matériaux différents avec les trottineurs. Découper des nuages dans du carton. Chaque jour, décorer un nuage avec votre groupe en utilisant différents matériaux. Recouvrir le carton d’une fine couche de colle et y apposer des plumes blanches, des bouts de papiers de soie, des boules de ouate, des bouts de feutrine, etc. Coller les nuages dans le haut de vos murs pour représenter un ciel nuageux (supervision constante).
Des maisons pour les oiseaux
Observer les oiseaux qui volent dans le ciel. Prendre des pintes de lait et les recouvrir de carton blanc. Inviter les poupons et les trottineurs à dessiner dessus et à les décorer de manière à représenter des maisons. Dans la cour extérieure, suspendre les maisons aux branches des arbres pour les oiseaux.
ACTIVITÉS SOCIOAFFECTIVES ET MORALES
Ciel étoilé des vedettes
Découper des étoiles dans le carton de votre choix. Vous pouvez inviter les poupons et les trottineurs à dessiner sur les étoiles. Coller des photos des enfants sur les étoiles. Elles deviendront vos petites étoiles vedettes! Suspendre les étoiles au plafond pour représenter une nuit étoilée toute spéciale.
ACTIVITÉS COGNITIVES
Arc-en-ciel dans le ciel
Cette activité est une belle introduction à l’apprentissage des couleurs. Découper des arcs de grandeurs variées dans du carton de différentes couleurs de manière à créer un grand arc-en-ciel. Le fixer au mur, près de la table. À l’heure du diner, indiquer du doigt et nommer chaque couleur de l’arc-en-ciel avec les poupons et les trottineurs.
ACTIVITÉS PHYSIQUES ET MOTRICES
Le cerf-volant
Durant les jeux moteurs à l’extérieur, faire voler un cerf-volant et inviter les poupons et les trottineurs à l’observer dans le ciel. Les grands espaces comme les terrains de soccer sont tout indiqués pour cette activité.
ACTIVITÉS LANGAGIÈRES
Petite étoile (Air : Frère Jacques)
Petite étoile
Petite étoile
Étincelle
Dans le ciel
On voit de la Terre
On voit de la Terre
Ta lumière
Ta lumière
La pluie tombe du ciel
Regarder la pluie tomber du ciel en récitant cette petite comptine hébraïque.
La pluie tombe
La pluie tombe du ciel
Des gouttes de pluie
Toute la journée
Plic, plic, ploc
Plic, plic, ploc
Frappe dans tes mains
Chantal Millette
Éducatrice
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