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Activités et jeux éducatifs avec fiches imprimables, formations et ressources pour éducateurs et parents


Hiver

Programmation sur le thème de l'hiver avec des activités éducatives; jeux, bricolages, coloriages, histoires, comptines, chansons, fiches d’activités imprimables.

Dans le Club Educatout
Affiche thématique, jeu d’images, étiquettes-mots, fiches d’écriture et d’activités, pictogrammes et plus...


Club Educatout

TOUS LES THÈMES

PROGRAMMATION 2024

 

 

Toutes les images reliées aux activités thématiques sont exclusivement pour les membres du club educatoutPour y avoir accès, devenez membre sans tarder.

 

COMMENT IMPRIMER LES DOCUMENTS

Pour imprimer les documents qui accompagnent nos thèmes, vous devez être membre du club educatout et vous connecter à votre compte avec votre courriel et votre mot de passe.  

Les documents y sont classés par documents de la semaine, par documents par thèmes et documents par catégories.

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PROGRAMMATION INTERACTIVE – L’HIVERProgrammation interactive-Hiver

 

(Ouvrir programmation interactive-Hiver) Inscrivez votre propre programmation, enregistrez le document et imprimez-le ensuite afin de l’utiliser pour animer vos activités éducatives sur le thème de l’hiver.

 

UTILITAIRE DE LA SEMAINE

 

Chaque semaine, nous vous offrons un utilitaire créé à partir de demandes spéciales que nous avons reçues. Cette fois, nous proposons un grand défi à relever : apprendre à s’habiller pour l’hiver. (Ouvrir aide-mémoire interactif – Vêtements saisons) Remplissez le document en ligne, imprimez-le et plastifiez-le. Laissez le tout à la vue des parents.

 Aide-mémoire interactif-Vêtements saisons

DÉCLENCHEUR ET CAUSERIE  

 

Causerie animée - L’hiver

(Ouvrir jeu d’images-Abécédaire hiver) Imprimez et plastifiez les images dans le format que vous préférez. Utilisez-les comme déclencheur pour la causerie. Posez des questions aux enfants au sujet de l’hiver.  

 

Fabriquer un chapeau d’hiver

Trouvez simplement un chapeau de paille sur lequel vous pourrez coller de petits flocons en plastique.

 

Flocons cachés

Cachez plusieurs flocons un peu partout dans votre local et demandez aux enfants de les trouver pour les mettre dans un panier au centre de la table (ou de votre cercle de bonjour). Servez-vous des flocons pour entamer votre causerie sur le sujet.

 Jeu d’images-Hiver-1

Je parle de l’hiver… avec une marionnette

Utilisez une marionnette pour faire parler les enfants de différents sujets en lien avec l’hiver. La marionnette permettra peut-être aux plus timides de surmonter leur gêne. Elle pourra aussi aider l’enfant qui a besoin de soutien langagier. Une chose est certaine, la marionnette donnera aux enfants le gout de parler!

 

La corde à linge

Les enfants dessinent et découpent des images de vêtements d’hiver. Ensuite, à l’aide d’épingles à linge, suspendez-les sur une corde à linge. Cette activité pourra durer toute la semaine.

 

Notre tempête de groupe

Avant l’arrivée des enfants, fixez un grand carton bleu au mur. Invitez les enfants à tracer leurs mains sur un carton blanc et à les découper. S’ils le souhaitent, ils peuvent appliquer de la colle et les saupoudrer de brillants argentés ou de couleur bleue. Dans le cadre de votre causerie, expliquez comment les flocons ont tous 6 points. Encouragez ensuite les enfants à presser 6 mains cartonnées ensemble en cercle de manière à représenter des flocons dans votre ciel bleu. Ils peuvent même découper une forme à la base des 6 mains composant chacun de leurs flocons (un triangle, un carré, un demi-cercle, etc.). En les collant ensemble, avec les doigts vers l’extérieur, ils verront ainsi de jolies formes apparaitre.

 Étiquettes-mots-Hiver

Causerie animée-Hiver

Lors de la causerie, demandez aux enfants s’ils ont déjà observé des flocons. Appuyez votre discussion avec des images ou des photos de flocons. (Ouvrir étiquettes-mots-Hiver) Imprimez et plastifiez les étiquettes-mots dans le format que vous préférez. Utilisez-les comme déclencheur pour la causerie. Posez des questions aux enfants en lien avec le thème.

 

Rassemblement dans la neige

Tous les matins, amusez-vous à cacher un objet en lien avec le thème dans un bac rempli de neige. Photographiez-le et imprimez rapidement la photo pour créer un mur spécial. Les enfants pourront raconter leur trouvaille à leurs parents à la fin de chaque journée. Portez du blanc pour accueillir les enfants. Nommez un enfant en chef chaque jour. Celui-ci aura des privilèges tout au long de la journée.

 

La corde à linge-Neige

Les enfants dessinent et découpent des images de vêtements d’hiver et de flocons. Ensuite, à l’aide d’épingles à linge, suspendez-les sur une corde à linge. Cette activité pourra durer toute la semaine.Fanions-Hiver

 

Poni découvre et présente – L’hiver

(Ouvrir Poni découvre et présente-L’hiver) Imprimez les différentes cartes. Découpez et plastifiez le tout. Avec l’aide de Poni ou d’une autre marionnette connue des enfants, présentez les différents éléments hivernaux aux enfants. 

Bac thématique pour l’hiver : draps blancs, boules de styromousse, images d’hiver, livres thématiques, bottes, mitaines, foulards, pelles, figurines d’hiver, animaux polaires, canne à pêche, papier de soie blanc, neige artificielle, sac de boules de ouate, gouache blanche, pâte à modeler, sucre, farine, sel, riz, maïs soufflé, etc. 

 

Les flocons de neige

Assoyez-vous en cercle près d'une fenêtre et regardez les flocons tomber. Avec les enfants, parlez de leur couleur, de la façon dont ils tombent, de ce que la première neige veut dire, de ce qu'est l'hiver.

 

Le mur des saisons
(Ouvrir  affiche-Mur des saisons) Imprimez. Demandez aux parents d’apporter quelques photos prises à l’extérieur. Créez un mur des saisons. Divisez-le en quatre sections et installez-y les affiches pour bien identifier les différentes saisons. Associez chaque photo à la bonne saison.

    Roulette météo 2020

Mémo - Vêtements saisons
(Ouvrir mémo-Vêtements saisons) Imprimez un mémo à remettre aux parents pour leur rappeler l’importance d’apporter des vêtements adéquats pour leur enfant selon la saison.

 

Roulette météo

(Ouvrir roulette météo) Imprimez, plastifiez, puis affichez dans le local. Nommez un enfant qui sera le/la météorologue de la journée. Cet enfant sera responsable de la roulette de la météo. Faites une discussion sur le temps et, en groupe, déterminez le positionnement des aiguilles qui correspond le mieux à la météo. Demandez à votre météorologue de la journée de bien positionner les aiguilles. Pour une journée où il pleut et fait soleil en même temps, utilisez les deux aiguilles. Autrement, placez les deux aiguilles au même endroit, l’une par-dessus l’autre. Rassemblez des objets correspondant aux différentes saisons et demandez aux enfants de nommer la saison pendant laquelle chaque item est utilisé. Posez-leur des questions au sujet des caractéristiques de chaque saison : le temps (météo), les sports et les activités que l’on peut pratiquer, les changements de la nature, les moyens de transport que l’on utilise.

  

AMÉNAGEMENT

 

Affiche thématique – L’hiver

(Ouvrir affiche thématique-Hiver) Imprimez, plastifiez et affichez à la vue des parents. 

 

Autocollants pour récompenses

(Ouvrir autocollants pour récompenses-L’hiver) Imprimez les illustrations sur des feuilles autocollantes et utilisez-les pour créer une banque d’autocollants originaux. 

 

Tableau des tâches – L’hiverCalendrier visuel-Hiver-1

(Ouvrir tableau des tâches-L’hiver) Imprimez, plastifiez et fixez le tableau au mur. Utilisez de la gommette ou du velcro pour y ajouter les tâches et demandez aux enfants d’apposer un crochet sur votre tableau lorsqu’ils complètent celles-ci. 

 

Calendrier visuel d’hiver

Affichez le calendrier visuel d’hiver. (Ouvrir calendrier visuel-Hiver) Imprimez, plastifiez et installez le calendrier à la vue des enfants.

 

Décor de petits pelleteurs de neige

Achetez 7 jolies pelles à neige pour enfants de différentes couleurs. Collez de jolis flocons en mousse dans 2 pelles et collez une lettre nécessaire pour écrire « HIVER » dans chacune des autres pelles. Suspendez les pelles sur des crochets au mur ou à l’aide de fil invisible de manière à créer une guirlande thématique colorée et amusante ou, si vous le préférez, alignez simplement les pelles contre un mur.

 Menu d’hiver interactif 2023

Menu d’hiver interactif

(Ouvrir menu d’hiver interactif) Inscrivez votre menu, enregistrez le document, imprimez-le et affichez-le pour les parents.

 

Fanions – L’hiver

(Ouvrir fanions-Hiver) Imprimez et découpez les fanions. Suspendez-les ensuite dans votre local ou près de l’entrée de votre service de garde

 

Éduca-thème – L’hiver

(Ouvrir éduca-thème-Hiver) Imprimez et plastifiez les différents éléments représentant le thème. Ces images vous permettront de présenter le thème aux enfants (et à leurs parents) tout en décorant un coin de votre local.

 

Éduca-déco – L’hiverÉduca-thème-Hiver

(Ouvrir éduca-déco-Hiver) Imprimez, découpez et plastifiez les éléments. Décorez vos murs pour mettre votre local dans l’ambiance du thème.

 

Liste-Routine habillement pour l'hiver

(Ouvrir -Liste - Routine habillement pour l'hiver) Imprimez et plastifiez. Laissez le tout à la disposition des enfants. Ils pourront s’amuser à mettre les étapes en ordre tout en apprenant à s’habiller. 

 

Décoration maison-Hiver

Créez un centre de table fascinant en déposant des ensembles de lumières de Noël blanches et bleues dans un contenant transparent.

 

Plafond amusantÉduca-déco-Hiver-1
Fabriquez un mobile avec des images d’hiver ou différents objets (ou images d’objets) en lien avec le thème. Si vous le préférez, fixez simplement des images au plafond, au-dessus de votre table à langer.

 

Mon nom dans la neige

Inscrivez le nom de chacun en grosses lettres sur un carton bleu. Fournissez de petits ronds blancs autocollants troués (pour réparer les feuilles de cartable déchirées) en quantité. Invitez les enfants à les apposer sur le tracé des lettres de leur nom. Les autocollants ressembleront à de petits flocons. Lorsqu’ils ont terminé, installez le nom de chacun à sa place au vestiaire ou encore dans le coin causerie.

 

Hommage à la neige

Pour la durée de votre thème, faites appel aux accessoires blancs. Vous pourriez, par exemple, tortiller des guirlandes de fête blanches et les suspendre au plafond d’un bout à l’autre de votre local, en plusieurs rangées. Découpez des formes de flocons dans des feuilles en mousse bleue, suspendez une grosse boule recouverte de papier de soie blanc au plafond et collez des flocons en papier ici et là, sur vos murs. 

 Identification groupe-Les phoques

Identification groupe - Les phoques

(Ouvrir identification groupe-Les phoques) Imprimez et plastifiez les affiches pour identifier les différentes places des enfants dans votre local ou au vestiaire.

 

Guirlande – L’hiver

(Ouvrir modèles-L’hiver) Imprimez et laissez les enfants décorer les modèles. Découpez-les ensuite et suspendez-les dans votre local ou près de l’entrée du service de garde. 

 

Arbre d’hiver

Dans le thème « La rentrée », nous vous avons suggéré d’installer un tronc d’arbre dans votre local pour accompagner vos thèmes tout au long de l’année. Vous pouvez aussi peindre un tronc directement sur un mur ou le dessiner sur un grand papier blanc. Dessinez uniquement le tronc et les branches. Cet arbre thématique se transformera au fil des saisons et selon différents thèmes. Pour décorer l’arbre pour l’hiver, ajoutez de la ouate blanche pour représenter de la neige sur les branches. 

 Jeu d’images-Hiver-2

JEU D’IMAGES

 

Jeu d’images

Voici un jeu d’images thématique que vous pouvez utiliser comme un jeu de mémoire ou comme déclencheur pour la causerie. Utilisez les images pour décorer votre local ou aménager un coin thématique. (Ouvrir jeu d’images-Hiver) Imprimez, plastifiez et rangez dans un sac « Ziploc » ou dans votre bac thématique.

 

Jeu d’images

Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’images thématique que vous pouvez utiliser comme un jeu de mémoire ou comme déclencheur pour la causerie. Utilisez les images pour décorer votre local ou aménager un coin thématique. (Ouvrir jeu d’images-Abécédaire hiver) Imprimez, plastifiez et rangez dans un sac « Ziploc » ou dans votre bac thématique

 Fiches d’activité-Hiver

Jeu de mémoire-L’hiver

(Ouvrir jeu d’images-Abécédaire hiver) Imprimez la série d’images deux fois et utilisez les images à la manière d’un jeu de mémoire. 

 

FICHES D’ACTIVITÉ ET D’ÉCRITURE


Fiches d’activité – L’hiver

Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d’activité. (Ouvrir fiches d’activité-Hiver). Imprimez et suivez les indications.

 

Créer un cahier de fiches maison

Plastifiez les fiches d’activité et d’écriture. Insérez-les dans un cahier à anneaux et ajoutez-y des crayons effaçables à sec. Laissez le cartable à la disposition des enfants. Invitez-les à l’explorer lorsqu’ils en ont envie. L’utilisation de crayons effaçables permettra de réutiliser les fiches encore et encore.

 

Fiche éduca-points-L’hiver

(Ouvrir fiches éduca-points-L’hiver) Imprimez pour chaque enfant. Utilisez des marqueurs à bingo pour ajouter de la couleur dans les ronds. Vous n'avez pas de marqueurs à bingo? Demandez simplement aux enfants de remplir les ronds avec des céréales ou encore avec des autocollants.

 Papier à lettres-L'hiver

Fiche d’écriture – L’hiver

Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d’écriture. Imprimez pour chaque enfant ou plastifiez et utilisez avec un stylo effaçable. (Ouvrir fiches d’écriture-H comme hiver)

 

Des mots à tracer-L’hiver

(Ouvrir étiquettes-mots-Abécédaire hiver) ou (Ouvrir étiquettes-mots géants-Abécédaire hiver) Imprimez plusieurs étiquettes-mots, collez-les sur des feuilles de papier et plastifiez le tout. Installez les feuilles dans un cartable. Montrez aux enfants comment ils peuvent tracer les différents mots à l’aide de crayons effaçables à sec. Si vous le désirez, vous pouvez laisser un espace libre sous chaque étiquette-mot. Les enfants plus vieux aimeront tenter de retranscrire les mots seuls.

 

Papier à lettres – L’hiver

Chaque semaine, nous vous proposons un papier à lettres thématique que vous pouvez utiliser pour communiquer avec les parents, dans votre coin écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. (Ouvrir papier à lettres-L’hiver) Imprimez. 

 

Fiches éduca-nouilles – L’hiver

(Ouvrir fiches éduca-nouilles-L’hiver) Imprimez pour chaque enfant. Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches éduca-nouilles. Faites-les colorier par les enfants et utilisez des nouilles magiques pour transformer le dessin en 3D. Variante : Vous n’avez pas de nouilles magiques? Demandez aux enfants de remplir les espaces prévus pour les nouilles magiques avec des marqueurs de bingo ou des autocollants. Pour commander les nouilles magiques  

 

LE COIN DES ATELIERS - L’HIVER 

 Grille de planification-Ateliers hiver-1

Ateliers – L’hiver

(Ouvrir ateliers-L’hiver) Imprimez, plastifiez et affichez pour identifier vos différents ateliers.

 

Grille de planification – Ateliers hiver

(Ouvrir grille de planification-Ateliers hiver) Imprimez, plastifiez et utilisez un crayon effaçable à sec. De cette façon, votre grille pourra servir plusieurs fois. Cet outil indispensable vous aidera à préparer et à créer le matériel dont vous aurez besoin pour vos différents ateliers, à organiser votre environnement, à planifier davantage en fonction des intérêts des enfants et à faire un bilan et une analyse de façon quotidienne ou hebdomadaire des activités proposées. 

 

Cahier de suivi – Ateliers hiver

(Ouvrir cahier de suivi-Ateliers hiver) Imprimez pour chaque enfant. Ce cahier de suivi vous permettra de mieux comprendre le développement des enfants durant les périodes d’ateliers.

 

Atelier construction (blocs)Cahier de suivi-Ateliers Hiver-1

  • On sort uniquement les blocs blancs, bleus et gris si on en a en quantité suffisante.
  • On peut faire un tapis de neige avec de la ouate en rouleau... pour faire des constructions sur la neige.
  • Du papier d’emballage à bulles pour recouvrir le sol de glace.
  • C’est le temps de faire le tri et de sortir les animaux qui vivent à l’extérieur en hiver.
  • On peut y mettre un bac de sel (ou de sucre) et laisser les enfants rouler dedans avec leurs petites autos.
  • Quelques personnages qui se transformeront pour faire du ski ou de la planche.
  • Décorez le coin avec des images de motoneiges, de skieurs ou d’iglous.

Atelier arts plastiques

  • Des brillants en quantité et de la colle brillante.
  • Du papier construction, du papier de soie et toutes sortes de papiers aux couleurs froides (bleu, blanc, gris...).
  • Du sel à coller pour faire un dessin sur un papier foncé.
  • Des craies à tableau pour dessiner sur du papier construction foncé.Éduca-déco-Hiver-2
  • De la ouate à coller sur des dessins ou en collage libre.
  • Un modèle pour faire des flocons de neige en papier.
  • Faites des flocons avec de la colle blanche et du papier ciré. On dessine le flocon avec la colle, on laisse sécher et après on décolle doucement. Le résultat est spectaculaire!
  • De la peinture avec des cubes de glace colorés.
  • Des guimauves miniatures à coller pour faire toutes sortes de paysages d’hiver.
  • Des feuilles de papier blanc pour découper différents flocons de neige!
  • Différentes images de vêtements d’hiver (ou autres objets) à découper pour faire un mobile.
  • De la gouache blanche sur du papier coloré (assez foncé).

Atelier dessins

  • Des dessins à colorier de flocons de neige, de paysages et de sports d’hiver.
  • Pochoirs de flocons de neige.
  • Des craies à tableau pour dessiner sur du papier construction foncé.

Atelier jeux de rôle

  • Des vêtements d’hiver de toutes sortes : des mitaines dépareillées, des bas de laine, etc.
  • Un chaudron pour faire de la soupe et des bols.Visages Bonhomme Hiver
  • De la vaisselle pour faire du chocolat chaud.
  • On peut décorer le coin avec des images de paysages d’hiver. On peut même fabriquer une fausse fenêtre et y bricoler un paysage d’hiver.
  • On peut fabriquer un foyer en carton et ajouter quelques buches.

Atelier manipulation

  • Jeu de mémoire sur l’hiver avec les images d’educatout.
  • Pâte à modeler blanche, bleue et grise... On peut y ajouter des brillants, les enfants adorent!
  • Jeu d’association avec les sports d’hiver (exemple : un patin et un enfant qui patine).
  • Casse-têtes sur le thème si on en trouve!
  • Des cubes de sucre pour construire des iglous.
  • Des guimauves miniatures pour construire des bancs de neige.
  • Bouteilles de stimulation remplies de tout plein de choses aux couleurs de l’hiver.

Atelier prélecture

  • Des livres sur l’hiver remplis d’images magnifiques.
  • De vieux calendriers à feuilleter.
  • Albums remplis de photos des amis de la garderie qui jouent dehors.
  • Des lumières bleues et blanches pour créer un petit coin relaxation magique.
  • Des marionnettes et des peluches (animaux polaires, bonshommes de neige, etc.).

Atelier préécritureÉtiquettes-mots géants-Hiver-2

  • Des jeux de cherche et trouve.
  • Différentes fiches d’activité sur le thème.
  • Jeu avec les étiquettes-mots d’educatout.
  • Des jeux de traçage et des labyrinthes.

Atelier motricité

  • Une bataille de boules de neige (papier chiffonné).
  • On fait un bonhomme de neige!

Atelier bacs sensoriels

  • Bac à eau rempli d’eau colorée bleue.
  • Bac de sel ou de sucre. On peut y cacher des objets ou ajouter des cocottes, des branches de pin et du sapinage ou encore y cacher des objets tout blancs que les amis doivent trouver!
  • De la vraie neige avec des mitaines et des gants pour la manipuler.
  • Bac de glace : lorsqu’il fait assez froid, il suffit de laisser un bac d’eau à l’extérieur toute la nuit. Les enfants aimeront faire patiner les figurines sur la glace.
  • Bac de ouate!
  • Bac de crème fouettée… un bac manipulation-dégustation. 
  • Petit bac de patates en poudre.

Atelier science

  • Observez des flocons à la loupe.
  • Attrapez des flocons sur un carton foncé.
  • Fabriquez une mangeoire pour oiseaux.
  • Faites fondre de la glace (neige) et faites geler de l’eau.
  • Avec des bouteilles à vaporiser, colorez la neige! Il suffit d’utiliser quelques gouttes de colorant ou les feutres de vieux crayons Crayola pour colorer l’eau.
  • Avec différents thermomètres, observez les changements de température.

Atelier cuisine

  • Dégustation de différents aliments ou condiments blancs (sucre, sel, sucre à glacer, farine, ...).
  • On peut faire un gâteau et le glacer... à la vanille.
  • Simplement fouetter de la crème!
  • Un cornet de crème glacée.Étiquettes-mots géants-Hiver-3
  • Une barbotine maison avec du jus de fruits.
  • Les mélanges de couleurs... si on ajoute du blanc, ça fait quoi? Quel est le résultat?
  • Si on mélange de l’eau et de la farine, qu’est-ce qu’on obtient?
  • Des sculptures faites avec une purée de pommes de terre. 

ACTIVITÉS DOMAINE LANGAGIER

 

Étiquettes-mots
Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’étiquettes-mots que vous pouvez utiliser comme déclencheur pour la causerie, dans votre coin lecture et écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. (Ouvrir étiquettes-mots-Hiver) (Ouvrir étiquettes-mots géants-Hiver) Hiver, neige, traineau, ski, tuque, mitaine, foulard, froid, glaçons, flocons, patin, bonhomme de neige.

 

Station de météo hivernaleStation météo-Hiver

(Ouvrir station météo-Hiver) Imprimez et plastifiez les pictogrammes. Collez-les sur des feuilles de feutrine et découpez-les ensuite. Les enfants pourront les coller sur un tableau de feutrine et les utiliser pour inventer des bulletins de météo.

 

Éduca-boite à jaser-Hiver

(Ouvrir éduca-boite à jaser-Hiver) Imprimez et plastifiez les différentes images. Pour réaliser votre boite à jaser, vous aurez besoin d'une boite à chaussures ou d'un petit bac que vous pouvez décorer à votre guise. Déposez de petits objets, des images, des photos ou des accessoires variés en lien avec votre thème à l’intérieur de la boite ou du bac. Pour vous aider, nous proposons des images de différents objets que vous pourrez utiliser. Lors d'une causerie ou en attendant le diner, par exemple, demandez aux enfants de piger un objet ou une carte dans la boite et de nommer ce qu’ils voient.

 Éduca-boite à jaser-Hiver

Histoire et mémoire-Hiver

Imprimez, découpez et plastifiez les images suivantes. (Ouvrir histoire et mémoire – Hiver) Retournez les images au sol. Les enfants pigent trois images et doivent inventer une histoire en rapport avec les illustrations qu’ils ont pigées. Astuce : Pour solidifier votre jeu, collez chaque image sur un couvercle de jus congelé.

 

Parle, parle, jase, jase

(Ouvrir étiquettes-mots-L’hiver) (Ouvrir étiquettes-mots géants-L’hiver) Imprimez et plastifiez les étiquettes-mots. Chaque enfant pige un étiquette-mot. À tour de rôle, ils doivent présenter l'image qu'ils ont pigée (ex. la neige). En groupe, discutez au sujet de l'image pigée. Posez des questions aux enfants.

 

Étiquettes-mots-Abécédaire hiver

(Ouvrir étiquettes-mots-Abécédaire hiver) ou (Ouvrir étiquettes-mots géants-Abécédaire hiver) Imprimez et plastifiez les images. Chaque lettre de l’alphabet est reliée à une image qui représente le thème de l’hiver. Utilisez les étiquettes en guise de déclencheur pour la causerie, dans votre coin lecture et écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. 

 Histoire et mémoire-Hiver

Scrabble réinventé

(Ouvrir étiquettes-mots-Abécédaire hiver) ou (Ouvrir étiquettes-mots géants-Abécédaire hiver) Imprimez des étiquettes-mots en grande quantité et encouragez les enfants à reproduire les différents mots à l’aide de tuiles du jeu Scrabble. La manipulation des petites tuiles permettra aux enfants de développer leur motricité fine. De plus, ils apprendront à remarquer les différentes lettres qui composent les mots.

 

Associons les mots-L’hiver

(Ouvrir étiquettes-mots-Abécédaire hiver) ou (Ouvrir étiquettes-mots  géants-Abécédaire hiver) Imprimez plusieurs étiquettes-mots en double. Sur un grand carton, apposez une copie de chaque étiquette-mot verticalement. Coupez la deuxième copie de chaque étiquette-mot en deux, de manière à avoir l’image sur un morceau et le mot sur un autre morceau. Fixez du velcro femelle derrière chaque morceau. Collez une bande de velcro mâle à droite de chaque étiquette-mot complet. Disposez les étiquettes-mots en morceaux sur une table et encouragez les enfants à identifier et coller la bonne image accompagnée du mot correspondant sur chaque bande de velcro. Cela permettra aux enfants d’associer les mots aux différentes images.

 

L’arbre à mots de l’hiver

(Ouvrir étiquettes-mots-Abécédaire hiver) ou (Ouvrir étiquettes-mots géants-Abécédaire hiver) Imprimez plusieurs étiquettes-mots. À l’aide d’un poinçon, faites un petit trou et enfilez un ruban de couleur dans chacun de ceux-ci. Nouez les rubans de manière à former des ganses que les enfants pourront utiliser pour suspendre les étiquettes-mots. Apportez les étiquette-mots à l’extérieur et invitez les enfants à les utiliser pour décorer les branches d’un arbre. Chaque fois que les enfants ajoutent un étiquette-mot, aidez-les à « lire » le mot en question. Les enfants aimeront recommencer maintes et maintes fois et c’est tant mieux; cela leur permettra de voir les mots souvent. Encouragez les plus vieux à tenter de reconnaitre les mots en question lorsque vous les rencontrez par la suite, par exemple lorsque vous leur lisez une histoire.

 Scène hivernale

Des mots sur la corde

(Ouvrir étiquettes-mots-Abécédaire hiver) ou (Ouvrir étiquettes-mots géants-Abécédaire hiver) Imprimez plusieurs étiquettes-mots en deux copies. Accrochez une copie de chaque mot sur votre corde à linge à l’aide d’épingles à linge colorées. Déposez les autres étiquettes-mots dans une pile. Laissez les enfants venir piger un étiquette-mot à tour de rôle. Lisez le mot avec eux. Ensuite, ils devront trouver le mot correspondant sur la corde à linge et fixer leur copie par-dessus, à l’aide de l’épingle à linge déjà en place. Aidez les enfants plus jeunes à manipuler les épingles à linge au besoin.

 

La course aux mots

(Ouvrir étiquettes-mots-Abécédaire hiver) ou (Ouvrir étiquettes-mots géants-Abécédaire hiver) Imprimez plusieurs étiquettes-mots et cachez-les ici et là dans votre service de garde ou votre cour extérieure. Divisez votre groupe en deux équipes. À votre signal, les enfants devront tenter de récupérer le plus d’étiquettes-mots possible dans un laps de temps prédéterminé, par exemple 3 minutes. Ensuite, les enfants de chaque équipe s’assoient devant vous. Pour obtenir un point, les enfants doivent pouvoir « dire » les mots qu’ils ont trouvés. S’ils ne réussissent pas, les enfants de l’autre équipe peuvent obtenir le point s’ils sont capables de trouver le bon mot. 

 

Scène hivernale
(Ouvrir scène hivernale) Imprimez, plastifiez puis découpez. Les enfants utilisent les différentes pièces pour créer des scènes sur le paysage présenté. 

 

Histoire en séquence
(Ouvrir histoire en séquence bonhomme de neige) Imprimez l’histoire, plastifiez-la et découpez-la. Les enfants doivent placer les images dans le bon ordre.

 

Construction d’un tableau de feutrine d’hiver 
(Ouvrir jeu feutrine hiver) Imprimez et tracez les différentes formes sur de la feutrine aux couleurs variées. Prenez 4 feuilles de feutrine de couleur noire. Collez-les sur un grand carton que vous accrocherez au mur. Vous verrez que les formes colleront et tiendront simplement sur la feutrine. Les enfants s’amuseront à faire et à refaire différents paysages d’hiver. Changez les formes au fil des saisons et des thématiques.

 

ACTIVITÉS DE ROUTINE ET TRANSITION 

 

Les étapes de l'habillage d'hiver sous forme d'imagesÉtapes de l'habillement-d'hiver-1

(Ouvrir étapes de l'habillement d'hiver) Imprimez, plastifiez et collez des velcros derrière chaque morceau. Positionnez les étapes de l’habillement au mur sous forme d’escalier : le premier vêtement à enfiler en haut de l’escalier et le dernier en bas. Affichez l’escalier à la hauteur des enfants. 

 

Comment utiliser cette routine?

  • Il faut d’abord la présenter aux enfants. Expliquez-leur que cet escalier de l’habillement les aidera à connaitre l’ordre des vêtements à enfiler pour sortir dehors. Nommez chaque vêtement ensemble.
  • Pour favoriser l’apprentissage, habillez-vous avec les enfants. Passez une étape à la fois et enlevez l’image correspondante lorsqu’une étape est terminée. De cette manière, les enfants sauront où ils sont rendus. Lorsque les enfants auront acquis de l’expérience, vous pourrez laisser les images collées et les enfants s’y retrouveront seuls.
  • Prenez le temps de regarder chaque étape avec les enfants en leur demandant d’enfiler un vêtement illustré à la fois.
  • Pour évaluer leur compréhension, vous pourriez demander aux enfants de vous expliquer chaque étape.
  • Même une fois l’habillement réussi, laissez l’escalier de l’habillement à la vue des enfants. Ils pourront s’y référer au besoin.
  • Lorsqu’un enfant est incapable d’identifier l’étape où il est rendu, repassez chacune des étapes en lui demandant s’il a enfilé son chapeau, son manteau, etc.Étapes de l'habillement-d'hiver-2

C’est ma place – L’hiver 
(Ouvrir jeux de transition-L’hiver) Imprimez 2 copies de chaque image. Fixez une copie de chaque image sur la table avec du Mac-Tac. Mettez l’autre copie dans un sac et, à tour de rôle, demandez aux enfants de piger une image qui déterminera la place qu’ils prendront à la table pour la journée. Vous pouvez aussi utiliser ces images pour les places de sieste ou les places dans le train. 

 

Mon chemin d’hiver

(Ouvrir jeux de transition-L'hiver) Imprimez, plastifiez et fixez les images au sol pour créer un trajet menant aux différents endroits à l’intérieur de votre local. Le chemin peut se diriger vers les endroits les plus fréquentés par les enfants comme la salle de bain, le vestiaire, etc. ou encore délimiter les différents ateliers. 

 

Jeu des places – L’hiver

(Ouvrir jeu d’images-Abécédaire hiver) Imprimez et plastifiez les images dans le format que vous préférez. Collez une image sur chaque chaise de votre local en prenant soin de conserver un double pour vous. Lors du diner ou de la collation, appelez les enfants pour qu'ils viennent piger une image. Chaque enfant devra s'assoir à la place désignée, c’est-à-dire là où l’image correspondante se trouve. 

 

Appel à tous

Collez un flocon ou un bonhomme de neige avec un chiffre sur chaque chaise de votre local en prenant soin de conserver un double pour vous. Lors du diner ou au moment de la collation, appelez les enfants pour qu'ils viennent piger une image. Chaque enfant devra s'assoir à la place désignée. 

 

Je me déplace en gambadant

Déposez des images de flocons sur le sol. Faites sauter les enfants sur celles-ci de différentes façons : sur un pied, sur deux pieds, en grenouille, etc. Ici, on travaille la motricité globale dans chacun des mouvements.

 

Jeu de marelle géant 

Avec du ruban adhésif, tracez un jeu de marelle géant sur le sol. Vous pourriez vous déplacer entre les différents locaux ou les différentes pièces en jouant à la marelle (alternez les sauts sur un pied et sur deux pieds). Ajoutez des images d’hiver dans les cases. 

 

Napperons de jeux à modeler-Hiver

Je suis parmi les flocons de neige

Découpez le contour d’une gigantesque forme de boule neigeuse dans du carton de couleur et installez-la au mur. Découpez un grand rond dans du papier adhésif et collez-le au centre de votre boule, avec le côté collant vers vous. Photographiez les enfants individuellement. (Ouvrir mon flocon des présences) Imprimez la photo de chacun. Ils pourront la coller sur leur flocon des présences. Permettez-leur de décorer leur flocon avec des brillants, des confettis, des boules, de la colle scintillante, etc. Chaque matin, les enfants pourront apposer leur flocon des présences sur votre boule neigeuse pour indiquer qu’ils sont au service de garde. En fin de journée, retirez les flocons au fur et à mesure que les enfants quittent avec leurs parents.

 

ACTIVITÉS DOMAINE PHYSIQUE ET MOTEUR

 

Napperons de jeux à modeler – Hiver

(Ouvrir napperons de jeux à modeler – Hiver) Imprimez et plastifiez. Laissez les enfants choisir le napperon de jeux qu’ils préfèrent. Laissez de la pâte à modeler à leur disposition, puis laissez-les manipuler celle-ci afin qu’ils réussissent à remplir ou reproduire les différentes formes apparaissant sur leur napperon.

 

Motricité fine – Forme mitaine bouchonnée
(Ouvrir forme mitaine de neige) Imprimez pour chaque enfant. Faites-leur déchirer et bouchonner du papier de soie. Ensuite, les enfants doivent remplir la forme de colle et y ajouter les boules de papier. Aménagez votre service de garde avec les œuvres d’art des enfants.

 Forme mitaine de neige

Monsieur et Madame Patate enneigés

Déposez tous vos accessoires pour Monsieur et Madame Patate dans un bac que vous pourrez apporter dans la cour extérieure. Avec les enfants, préparez plusieurs balles de neige de différentes grosseurs. Invitez ensuite votre groupe à utiliser les différentes pièces en plastique pour créer des personnages enneigés.

 

Tours bonshommes de neige

Pour cette activité, il vous faudra plusieurs rouleaux de papier hygiénique vides de couleur blanche. Sur le tiers de vos rouleaux, dessinez des yeux et une bouche de bonhomme de neige et collez un petit triangle en mousse orange en guise de nez. Sur un autre tiers de vos rouleaux, dessinez 3 boutons l’un en dessous de l’autre; ce seront les ventres de vos bonshommes. Laissez le dernier tiers des rouleaux intacts. Montrez aux enfants comment ils peuvent superposer 3 rouleaux pour former un bonhomme de neige. Cela nécessite énormément de précision et de patience pour réussir à les faire tenir debout!

 

Jolis glaçons d’hiverÉduca-découpe-Hiver

Rassemblez de nombreux cure-pipes blancs, de différentes teintes de bleu et argentés. Fournissez des billes pour colliers aux couleurs correspondantes. Invitez les enfants à enfiler quelques billes sur chaque cure-pipe et ensuite à les tortiller quelque peu pour représenter des glaçons. Suspendez-les devant une fenêtre à l’aide de fil invisible.

 

Séries d’accessoires d’hiver

Pour cette activité, vous devrez avoir plusieurs mitaines, tuques, cache-cous, bas de laine, etc. Avant l’arrivée des enfants utilisez les accessoires pour créer différentes séries en les suspendant sur une corde à linge intérieure. Photographiez chaque série et imprimez les photos. Les enfants pigent une photo et reproduisent la série d’accessoires en accrochant les items un à un.

 

Éduca-découpe-HiverÉduc-reproduire-Hiver

(Ouvrir éduca-découpe-Hiver) Imprimez pour chaque enfant. Pour commencer, apposez un autocollant en forme de flocon sur le pouce de la main dominante de chacun. Avec des ciseaux sécuritaires, ils découpent le long des pointillés. Si vous ne trouvez pas d’autocollants, dessinez un flocon sur le pouce des enfants à l’aide d’un crayon lavable. Ils peuvent ensuite coller les glaçons dans le haut d’un carton bleu et ajouter des brillants pour les faire scintiller.

 

Gros flocons autocollants

Affichez une grande banderole de papier au mur, à la hauteur des enfants. À l’aide d’un crayon-feutre, dessinez plusieurs gigantesques flocons avec des pointes se déclinant en plusieurs embranchements. Fournissez de petits ronds autocollants que les enfants pourront presser sur les traits pour un bel exercice de motricité fine.

 

Éduc-reproduire-Hiver

(Ouvrir éduc-reproduire-Hiver) Les enfants pigent une carte, nomment ce qu’ils voient en mentionnant le plus de détails possible et reproduisent la scène d’hiver.

 Visages Bonhomme Hiver

Jeu de mémoire géant maison-Bonhomme Hiver

(Ouvrir visages Bonhomme Hiver) Utilisez 12 assiettes en carton pour créer six paires de visages de Bonhomme Hiver différents. Placez toutes les assiettes à l’envers sur le sol ou la table (de façon qu’on ne voie pas les visages). À tour de rôle, les enfants tournent deux assiettes. Chaque fois qu’un enfant trouve deux visages identiques, il les garde et joue à nouveau. S’il ne trouve pas deux visages identiques, le prochain enfant tente sa chance.

 

Paysage d’hiver

(Ouvrir paysage d’hiver) Imprimez, plastifiez et découpez les cartes. Les enfants doivent représenter un paysage d'hiver à l’aide du matériel illustré sur les cartes. Pour y arriver, il faudra qu’ils forment des boules de pâte à modeler, qu’ils comptent des bâtonnets, qu’ils empilent des verres en papier, etc. Il est important qu’ils respectent non seulement le nombre d’éléments, mais aussi la couleur de ceux-ci.

 

Jeu-Où sont les bonshommes de neige?Paysage d’hiver
(Ouvrir jeu où sont les bonshommes de neige) Imprimez et plastifiez. Placez de petites images de bonhomme de neige un peu partout dans votre local, laissant seulement un petit bout des images dépasser. Au signal, les enfants doivent partir à la recherche des bonshommes de neige. Il n’y a pas de gagnant, l’important est de s’amuser. À la fin, vous pouvez donner un bonhomme de neige à chaque enfant pour qu’ils puissent l’apporter à la maison. Variante : Vous pouvez colorier les bonshommes de différentes couleurs et mentionner une couleur spécifique à chaque enfant,

 

Des traces dans la neige

Avant l’arrivée des enfants, aplatissez une énorme boule de pâte à modeler maison de couleur blanche sur un plateau. Pressez une grande variété de petits objets dans la pâte de manière à en faire l’empreinte. Pensez, entre autres à un bouton, une branche de sapin, une petite figurine en forme d’animal polaire, une petite branche, des emporte-pièces sur le thème de l’hiver, un petit traineau (décoration de sapin), etc. Déposez tous les objets près de votre plateau. À tour de rôle, invitez les enfants à associer un objet à une impression faite dans la pâte.

 Jeu où sont les-bonshommes de neige

Chasse-neiges et tracteurs à neige

Remplissez un grand bac en plastique de neige et ajoutez-y une variété de gros camions à benne ou avec pelle et des tracteurs. Les enfants s’amuseront à les utiliser pour faire apparaitre des routes sur lesquelles ils pourront faire rouler de petites voitures… du moins jusqu’au moment où la neige fondera.

 

Notre labyrinthe dans la neige

Invitez les enfants à vous aider à dessiner un labyrinthe géant dans la cour extérieure. Partez à une extrémité de la cour et dessinez d’abord un chemin que les enfants pourront vous aider à creuser jusqu’à l’autre bout. Ensuite, laissez les enfants ajouter des chemins qui croiseront le premier. Des heures de plaisir juste à la phase de la création. Une fois qu’ils sont satisfaits, utilisez votre labyrinthe pour organiser des courses, des chasses au trésor ou encore pour jouer à la cachette.

 

Jeu de poches version neigeLes flocons miniatures-1

Trouvez 3 bacs en plastique de couleur. À l’aide de ruban électrique ou avec un crayon permanent, dessinez un chiffre au fond de chaque bac (1, 2 et 3 ou 5, 10 et 15 selon l’âge des enfants). Enfoncez les bacs à l’horizontale dans un banc de neige de manière à représenter un jeu de « poches ». Avec les enfants, formez de nombreuses balles de neige. Remettez un nombre égal de balles à chaque enfant. Ils doivent tenter de lancer leurs balles dans les bacs. Faites le décompte des points de chacun.

 

Bonshommes de neige à plat

Déposez trois cerceaux l’un au-dessus de l’autre sur le sol dans votre cour extérieure pour représenter des bonshommes de neige. Invitez les enfants à chercher des éléments de la nature (branches, cocottes, etc.) qu’ils pourront utiliser pour compléter leur bonhomme de neige. Vous pouvez ajouter des accessoires tels que des couvercles de plats en plastique de différentes grandeurs qui pourront devenir des yeux ou encore des boutons. Les enfants peuvent aussi modeler différents accessoires avec de la neige. Voilà une belle activité créative à faire à l’extérieur.

 Morceaux bonhomme de neige-géant-1

Arbres enneigés

Trouvez des décorations pour sapins de Noël en forme de flocons de neige. Déposez-les tous dans un seau que vous pourrez facilement transporter dans votre cour extérieure. Laissez les enfants les suspendre dans un arbre ou arbuste. Retirez-les en fin de journée afin que votre groupe puisse répéter l’activité.

 

Chasse aux flocons

(Ouvrir les flocons miniatures) Imprimez et plastifiez. Cachez les flocons dans votre local et demandez aux enfants de partir à la chasse aux flocons. L’enfant qui trouve le plus de flocons pourra les cacher pour la prochaine ronde.

 

Bonhomme de neige géant

(Ouvrir morceaux bonhomme de neige géant) Imprimez, plastifiez et découpez chaque morceau du bonhomme de neige. Les enfants s’installent par terre ou au mur pour assembler les morceaux du bonhomme de neige géant.

 

Fiches ficelle-L’hiver

(Ouvrir fiches ficelle-L’hiver) Imprimez pour chaque enfant. Les enfants tracent les lignes des dessins avec de la colle et positionnent ensuite le fil ou la corde en suivant ces lignes.

 

 Les flocons magnétiques

(Ouvrir modèles-petit flocons) Imprimez, coloriez et plastifiez les modèles. Ensuite, collez-les sur du papier magnétique. Laissez les flocons à la disposition des enfants avec une plaque à biscuits sur laquelle ils pourront les coller.

 Éduca-déco-Hiver-3

Attention au bonhomme de neige

Choisissez un enfant qui sera le bonhomme de neige. Le bonhomme de neige pourchasse les autres enfants jusqu’à ce qu’il en touche un. L’enfant touché devient alors le bonhomme de neige. Variante : L’enfant qui est touché par le bonhomme de neige doit s’arrêter et étendre les bras. Un autre enfant peut venir le sauver en passant sous ses bras. Plusieurs enfants peuvent avoir les bras tendus en même temps. Vous devrez changer de bonhomme de neige assez souvent, car l’enfant se fatiguera rapidement.

 

Bonhomme de neige, où es-tu?

Tous les enfants se promènent en chantant, à l’exception d’un enfant qui a été désigné pour jouer le rôle du bonhomme de neige.

« Promenons-nous dans la neige, tandis que le bonhomme de neige n’y est pas. Si le bonhomme de neige y était, il nous attraperait… bonhomme de neige, où es-tu? Bonhomme de neige, que fais-tu? » Alors, le bonhomme de neige qui s’habille répond : « Je mets mes bas. » Le jeu se poursuit avec : « Je mets mes culottes, je mets mes souliers, je mets ma chemise, etc. » Les enfants reprennent la chanson après chacune des réponses du bonhomme de neige. Quand le bonhomme de neige est prêt, à la fin de la chanson il répond: « Je vais vous attraper! » Il poursuit alors les enfants qui se sauvent. Le premier enfant touché devient le bonhomme de neige pour la prochaine ronde.

 

Bonhomme de neige géant

Offrez des blocs blancs en quantité. Avec les enfants, empilez les blocs les uns par-dessus les autres pour représenter un bonhomme de neige. Continuez jusqu'à ce que le tout s’écroule.

 

Cachette de flocons
Remplissez une petite piscine ou des bacs de neige et cachez des objets dans la neige. Au signal, les enfants cherchent les objets. Lorsqu’ils en trouvent un, ils doivent venir le déposer dans un autre bac. Ensuite, ils retournent à la chasse pour trouver d’autres objets. Quand tous les objets ont été trouvés, le jeu recommence.

 Flocons à enfiler

Iglou

Mettez à la disposition des enfants différents styles et grosseurs de boites pour leur permettre de construire un iglou.

 

Flocons à enfiler

(Ouvrir flocons à enfiler) Imprimez, plastifiez et perforez des trous tout autour des modèles. Les enfants peuvent utiliser une corde, un lacet ou un ruban pour les enfiler.

 

La neige tombe
Sortez le parachute ou mettez une couverture à la disposition des enfants. Les enfants déchirent des millions de bouts de papier blanc (utilisez le papier du bac de recyclage). Ensuite, ils mettent les morceaux sur la couverture. Chaque enfant tient un coin de la couverture et s’amuse à faire des mouvements pour faire danser la neige sur celle-ci. Quand tous les papiers sont par terre, les enfants les remettent sur la couverture et recommencent. Variante : Utilisez des boules de styromousse ou des boules de ouate à la place du papier. 

 

Les petits chats ont perdu leurs mitaines

Racontez l'histoire des petits chats qui ont perdu leurs mitaines à votre groupe. Vous devrez avoir une paire de mitaines pour chaque enfant. À l’insu des enfants, cachez une mitaine de chaque paire dans le local. Remettez une mitaine à chaque enfant. Encouragez-les à chercher la mitaine manquante en faisant le chat à quatre pattes et à revenir voir leur maman chat (l’éducatrice) par la suite.

 

Je suis un floconÉtiquettes-mots géants-Hiver-3

Les enfants miment les actions suivantes : les petits flocons de neige tombent légèrement sur le sol, la neige est poussée par le vent, rouler des boules de neige, jouer dans la neige, tomber dans la neige, sauter dans la neige, faire un bonhomme de neige, le bonhomme de neige fond sous la chaleur du soleil, etc. Cette activité peut très bien servir d’activité de transition. 

 

Tempête de neige
Videz une dizaine de sacs de boules de ouate au centre du local. Les enfants s’amusent à lancer les boules de ouate dans les airs et à se rouler ou à se coucher dedans par la suite. Encouragez les enfants à construire des routes et d’autres constructions enneigées.

 

Pêche sur la glace
(Ouvrir modèles poissons variés) Imprimez et faites colorier les poissons par les enfants. Ensuite, découpez les poissons. Fixez une corde au bout d’un vieux manche à balai. Au bout de la corde, accrochez une épingle à linge. Installez-vous derrière un meuble pour accrocher les poissons au bout de l’épingle à linge. Le but du jeu est que les enfants puissent pêcher à tour de rôle. Vous pouvez remplacer les poissons par des jouets ou de petites surprises. Variante : Inscrivez des points sur les poissons (exemple : petit poisson = 2 points, gros poisson = 5 points, etc.). Divisez votre groupe en équipes de pêcheurs. À la fin de la pêche, calculez les points pour savoir quelle équipe a fait la meilleure pêche.  Vous pouvez jouer à la pêche à l’extérieur; plastifiez les poissons et cachez-vous derrière une butte de neige. 

 

Le skieur
Placez des bouteilles à une certaine distance les unes des autres. Les enfants font semblant d’être des skieurs et passent entre les bouteilles sans les renverser.

 

Le patinage de vitesse
Établissez un parcours avec un certain nombre d’obstacles. Donnez à chaque enfant deux boites de mouchoirs en papier vides. Les enfants glissent leurs pieds à l’intérieur des boites et patinent en évitant les obstacles.

 

Course de traineau
Divisez le groupe en deux équipes. L'objectif est qu'une équipe arrive au point d'arrivée avant l'autre. Le premier enfant de chaque file marche sur ses mains. Ses pieds sont sur les épaules du deuxième qui marche lui aussi sur ses mains et ainsi de suite, jusqu'au dernier qui lui, marche à quatre pattes.

 Affiche été ou hiver

Gardien de but
Placez des cerceaux sur le plancher (un par enfant) ou dessinez des cercles assez grands pour permettre à un enfant de bouger à l’intérieur. Donnez des directives aux enfants (exemples : mettez les mains sur le plancher, mettez un pied dans votre but et l’autre à l’extérieur, assoyez-vous dans votre but, assoyez-vous à l’extérieur de votre but, etc.). Après quelque temps, dites : « Les gardiens changent de but. » Tous les enfants doivent alors changer de cercle. Continuez le jeu.

 

Je m’habille chaudement

(Ouvrir affiche été ou hiver) Imprimez et collez l’affiche sur le bac de vêtements. Placez une montagne de vêtements à un bout du service de garde. Les enfants doivent courir jusqu'à la montagne, enfiler un morceau et revenir à la ligne de départ. C’est un excellent moyen pour aider les enfants à s’habiller. Si le morceau choisi contient des boutons ou une fermeture éclair, l’enfant doit l’attacher du mieux qu’il peut. Variante : Vous pouvez mélanger des vêtements pour toutes les saisons. Ensuite, nommez une saison. Les enfants doivent courir et choisir un morceau approprié, l’enfiler et revenir à la ligne de départ. S’ils ont bien choisi, les enfants s’assoient. Sinon, ils retournent et recommencent. Variante n° 2 : Je m’habille rapidement. Installez une minuterie (ou faites simplement l’activité le temps d’une chanson). Les enfants doivent avoir terminé d’enfiler tous les morceaux que vous avez mis devant eux (exemple : manteau, chapeau, foulard, bottes, mitaines) avant que la minuterie sonne ou avant la fin de la chanson.

 Flocons à mesurer-1

Bulles gelées
Faites des bulles de savon à l’extérieur lors d’une froide journée d’hiver. Vous pourrez observer les bulles gelées avec les enfants. Ils aimeront les voir briser par la suite, comme de la glace!

 

Tague-gelée

Un enfant joue le rôle du bonhomme de neige. Tous les autres sont des animaux polaires. Le bonhomme de neige tente d’attraper les animaux. Lorsqu’il réussit à en attraper un, en le touchant, il le gèle. L’enfant/animal doit demeurer immobile, comme une statue. Ensuite, le jeu reprend. Lorsque tous les animaux sont gelés, le premier animal à avoir été attrapé devient le bonhomme de neige.

 

Vive la neige
Placez des paniers vides sur le côté et faites rouler des boules de neige le plus près du panier possible. Le but du jeu est d’avoir le plus de boules de neige dans son panier.

 Flocons à mesurer-2

Cachecache d’hiver
Choisissez un objet avec les enfants. Ensuite, désignez un enfant pour cacher l’objet dans la neige. Les autres enfants devront le chercher. L’enfant qui trouve l’objet le cache à son tour.

 

Chasse au trésor dans la neige
Faites plusieurs glaçons de toutes les couleurs avec les enfants. À l’extérieur, cachez les glaçons colorés que ces derniers devront trouver. Si l’âge des enfants le permet, demandez-leur de les trouver par couleur (exemple : Samuel trouve les glaçons rouges, Juliette trouve les glaçons bleus, ou simplement tout le monde rapporte les glaçons rouges et ainsi de suite).

 

Bataille de balles de neige
Faites une pyramide avec des boites de mouchoirs en papier vides. L’objectif est de faire tomber la pyramide à l’aide de balles de neige.

 

Balles de neige
Formez deux équipes. Installez deux paniers. Le but du jeu est de lancer le plus de balles de neige dans le panier possible. Vous devez déterminer un laps de temps avant de commencer le jeu.

 Paysage d’hiver

Sauts d’hiver
Faites des sauts en longueur dans la neige.

 

Concours de culbutes dans la neige
À tour de rôle, les enfants font une culbute dans la neige, suivie d’une posture originale. Les autres enfants applaudissent la performance de leurs amis.

 

Œil du tigre des neiges
Demandez aux enfants de trouver des objets blancs qui sont disposés dans la neige (exemples d’objets : balles de pingpong, balles de golf, feuilles de papier, rouleaux de papier hygiénique, etc.). 

 

 L’hiver musical

(Ouvrir jeux de transition-L’hiver) Imprimez, plastifiez et fixez les images au sol, à l’intérieur de votre local. Au rythme de la musique, les enfants se promènent dans le local. Lorsque la musique arrête, ils doivent vite se positionner sur une image. 

 

Patinage artistique
Faites jouer de la musique. Les enfants font semblant de faire du patinage artistique partout dans le local. Quand la musique arrête, tout le monde tombe par terre. Quand la musique reprend, ils se remettent à patiner. Le jeu dure le temps d’une chanson ou plus, selon l’intérêt des enfants.

 

Danse avec foulards de laine

Au son de la musique, les enfants dansent en exécutant des mouvements divers avec des foulards de laine.

 

ACTIVITÉS DOMAINE COGNITIFCherche et trouve à colorier-Hiver

 

Cherche et trouve à colorier – Hiver

(Ouvrir cherche et trouve à colorier – Hiver) Imprimez et plastifiez. Les enfants doivent trouver et colorier les items.

 

Balles de neige à compter

(Ouvrir balles de neige à compter) Imprimez, plastifiez et découpez les cartes que vous placerez à l’envers dans une pile. Déposez un bac rempli de grosses boules de ouate ou encore de gros pompons blancs (pour représenter des balles de neige) sur la table. Les enfants portent leurs mitaines (ou de petites mitaines plus légères que vous avez achetées au magasin du dollar). Retournez une carte et nommez le nombre illustré. Les enfants doivent tous prendre le nombre correspondant de balles de neige et les tenir dans leurs mains. Comptez ensuite les balles de neige de chacun en groupe en les redéposant dans le bac pour vérifier que tous avaient le bon nombre. Si vous le préférez, imprimez et plastifiez des mitaines et invitez simplement les enfants à déposer les balles de neige dessus.Balles de neige à compter

 

Formes de bonshommes de neige

(Ouvrir formes de bonshommes de neige) Imprimez, plastifiez et découpez les cartes. Les enfants superposent les pièces de la même forme pour créer des bonshommes de neige. Profitez-en pour nommer les différentes formes avec les enfants. Notez que les accessoires associés à chaque forme de bonhomme sont d’une couleur différente. Vous pouvez donc aussi travailler la reconnaissance des couleurs avec cette activité.

 

Flocons à mesurer

(Ouvrir flocons à mesurer) Imprimez, plastifiez et découpez les flocons. Imprimez aussi une fiche d’objets à mesurer. Encouragez les enfants à travailler ensemble pour « mesurer » les différents objets en alignant les flocons en ordre numérique d’une extrémité à l’autre de ceux-ci. Ils pourront, par exemple, déterminer qu’un de leurs pairs mesure « 8 flocons » tandis que la table où ils mangent leur repas mesure « 12 flocons ».

 Formes de bonshommes de neige

1, 2 ou 5 centimètres de neige

(Ouvrir je compte – La neige) Imprimez le document. Collez chaque image de flocon sur un verre en styromousse. Les enfants devront déposer le bon nombre de pompons blancs, de boules de ouate ou de petits flocons décoratifs dans chaque verre.

 

Des lettres à pelleter-Hiver

(Ouvrir lettres à pelleter-Hiver) Imprimez, plastifiez et découpez les différents flocons en grande quantité. Donnez une petite pelle à chaque enfant. Vous aurez aussi besoin de plusieurs étiquettes-mots. Avec de la gommette, fixez un mot sur la pelle de chacun. Invitez les enfants à trouver et ramasser les lettres faisant partie du mot. Ensuite, ils pourront les placer dans le bon ordre. Lorsque c’est réussi, ils vous montrent le mot et vous le lisez ensemble.

 Lettres à pelleter-Hiver

Teintes de flocons

Procurez-vous plusieurs cartons d’échantillons de peinture, chacun contenant un dégradé de la couleur bleue. Avec différents poinçons en forme de flocons de neige ou de bonshommes de neige, découpez une forme dans chaque carré de couleur. Déposez les petites formes et le carton d’échantillons de couleurs correspondant dans un sac Ziploc. Les enfants devront associer chaque petite forme au carré de la bonne teinte.

 

Éduc-série-Hiver

(Ouvrir éduc-série-Hiver) Imprimez et plastifiez le jeu. Les enfants doivent déterminer l’ordre des vignettes pour compléter chaque série et apposer les bonnes vignettes dans les différents carrés à l’aide de velcro ou de gommette.

 

Éduca-épingles-Hiver

(Ouvrir éduca-épingles-Hiver) Imprimez, plastifiez et découpez les modèles. Vous aurez besoin de dix (10) épingles à linge en bois. À l’aide d’un crayon permanent, inscrivez les nombres de 1 à 10 sur les épingles. Déposez les épingles et les modèles dans un petit sac ou dans une petite boite. Les enfants comptent les petites formes dessinées sur chaque modèle et fixent ensuite l’épingle à linge avec le nombre correspondant dessus. Encouragez les enfants à placer les modèles en ordre numérique par la suite. 

 Éduc-série-Hiver

Éduca-glisse-Hiver

(Ouvrir éduca-glisse-Hiver) Imprimez, plastifiez et découpez les différentes formes numérotées. Faites deux entailles dans chaque forme, aux endroits indiqués. Pour chacune, dessinez des points à une extrémité d’un bâton Popsicle (8=huit points). Les enfants comptent les points sur un bâton et le glissent ensuite dans la forme sur laquelle le nombre correspondant est inscrit.

 

Éduc-associe-Hiver

(Ouvrir éduc-associe-Hiver) Imprimez et plastifiez. Découpez les petites formes qui se trouvent à la deuxième page. Les enfants doivent cacher les formes en noir et blanc de la scène avec les formes en couleurs découpées en associant les lettres et les formes.

 

Éduc-maths-Hiver

(Ouvrir éduc-maths-Hiver) Imprimez, plastifiez et découpez les pièces. Les enfants doivent compter, associer et assembler les pièces qui vont ensemble. Variante : Distribuez une série de morceaux parmi les enfants (par exemple les nombres) et cachez les pièces restantes. Les enfants doivent trouver les pièces manquantes. Éduca-épingles-Hiver

 

Cartes à compter – L’hiver

(Ouvrir cartes à compter-L’hiver) Imprimez et plastifiez. Préparez une série d’épingles à linge en bois sur lesquelles vous pourrez peindre ou simplement écrire les chiffres de 1 à 9 avec un crayon-feutre. Les enfants doivent compter les items qui se trouvent sur chaque carte et fixer la pince à linge correspondante sur la bonne case. 

 

Éduca-lettres – L’hiver

(Ouvrir éduca-lettres-L’hiver) Imprimez la série d’images deux fois et utilisez les images à la manière d’un jeu de mémoire ou, si vous le préférez, imprimez et plastifiez les affiches. Installez-les au mur pour décorer votre local en fonction de votre thématique.

 

Éduc-tracé - L’hiver

(Ouvrir éduc-tracé-L’hiver) Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent suivre le tracé en utilisant le crayon de la bonne couleur et ensuite colorier l’objet relié de la même couleur que le tracé.

 Éduc-maths-Hiver

Éduca-symétrie - L’hive

(Ouvrir éduca-symétrie-L’hiver) Imprimez. Les enfants doivent colorier le dessin du bas (à colorier) en reproduisant exactement celui du haut (en couleurs).

 

Éduc-paires - L’hiver

(Ouvrir éduc-paires-L’hiver) Imprimez. Les enfants doivent relier les images identiques ou encore les colorier de la même couleur. Pour une utilisation durable et écologique, plastifiez la feuille et utilisez des crayons.

 

Éduc-intrus - L’hiverAffiche-Les saisons

(Ouvrir éduc-intrus-L’hiver) Imprimez et plastifiez la fiche. Les enfants doivent trouver les 6 intrus dans l’image.

 

Bingo d’hiver
(Ouvrir bingo hiver) Imprimez, plastifiez et rangez le jeu dans une petite boite. Jouez au bingo avec les enfants.

 

La saison d’hiver
(Ouvrir affiche les saisons) Imprimez et plastifiez le jeu. À l’aide de velcro, les enfants doivent associer les vignettes avec la bonne saison.

 

ACTIVITÉS DOMAINE SOCIAL ET AFFECTIF

 

Émotions de bonhomme de neige

Pour chaque enfant, il vous faudra une assiette en carton blanche. Aidez-les à découper et retirer le centre de leur assiette. Ensuite, donnez à chacun un papier construction noir. Ils découpent un carré noir ainsi qu’une bande plus large qu’ils collent dans le bas du carré pour représenter un chapeau de bonhomme de neige. Juste au-dessus de la bande en carton noir, ils collent un joli ruban de couleur ou aux motifs hivernaux. Ils peuvent ajouter des autocollants en forme de flocons de neige. Ils collent leur chapeau dans le haut de leur assiette. Pour finaliser leur contour de visage de bonhomme de neige, les enfants collent un gros bâton Popsicle verticalement dans le bas de l’assiette. (Ouvrir émotions de bonhomme de neige) Imprimez, plastifiez et découpez les cartes. Pigez une carte à la fois et lisez l’énoncé. Les enfants placent leur contour de visage de bonhomme de neige autour de leur visage et représentent l’émotion vécue par le bonhomme de neige. Encouragez-les à s’observer devant un miroir.

 

Jeu du transfert de boules de neige

Pour chaque enfant, vous aurez besoin de deux petits bols, 10 boules de ouate et d’une épingle à linge. Chacun dépose ses 10 boules de ouate dans un bol. À votre signal, les enfants doivent utiliser l’épingle a linge pour prendre une boule de ouate et la déposer dans leur autre bol. Ils poursuivent ainsi avec les autres boules de ouate. Le premier enfant qui a transféré toutes ses boules dans son deuxième bol gagne. Pour rendre le jeu plus difficile, augmentez la distance entre les deux bols de chaque enfant.

 

Mimons les motsPhotomaton-L'hiver-1

(Ouvrir étiquettes-mots-L’hiver) (Ouvrir étiquettes-mots géants-L’hiver) Imprimez et plastifiez les étiquettes-mots. Déposez plusieurs étiquettes-mots dans un sac opaque et utilisez-les pour un jeu de mimes. À tour de rôle, les enfants pigent un mot et, à l’aide de gestes, doivent faire en sorte que les autres puissent deviner de quel mot il s’agit. Par exemple, si un enfant pige le mot « tuque », il pourra faire semblant de mettre une tuque sur sa tête. L’enfant qui devine de quel mot il s’agit pourra mimer un mot à son tour. 

 

Photomaton (cabine photos) - L’hiver

(Ouvrir photomaton-L’hiver) Imprimez les différents modèles d’accessoires proposés, découpez-les et fixez-les sur des pailles aux couleurs de l’hiver. Procurez-vous aussi, dans une grande surface, des chapeaux, des passes à cheveux amusantes, des foulards, des lunettes, etc. pour compléter votre ensemble de photomaton. Préparez un coin de votre local en y installant un grand carton, un rideau ou un décor d’hiver et amusez-vous à photographier les enfants. Ils n’ont qu’à choisir les accessoires et à s’amuser! Pourquoi ne pas faire participer les parents au photomaton? Photographiez tout le monde en famille ou de façon individuelle. Les photos représenteront un excellent souvenir. Imprimez-en plusieurs et tapissez le mur du vestiaire ou du couloir avec celles-ci!

 

IglouPhotomaton-L'hiver-2
Recouvrez une table avec un drap blanc. Installez un bac de neige avec des figurines d’hiver. Ajoutez des livres sur les animaux polaires. Les enfants entrent sous la table pour s’amuser dans l’iglou.

 

Jeu d’histoire et de mémoire d’hiver
(Ouvrir histoire et mémoire d’hiver) Imprimez, découpez et plastifiez les images suivantes. Retournez les images au sol. Les enfants pigent trois images et doivent inventer une histoire en rapport avec les images qu’ils ont pigées. Variante : Imprimez deux fois ce document pour en faire un jeu de mémoire.

 

 ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES/DE MANIPULATION/D’EXPLORATION

 

La chasse aux flocons

Il vous faudra une feuille de papier noir et une loupe par enfant. Tout d'abord, placez la feuille de papier noir au congélateur jusqu'à ce qu'elle soit froide.  Ensuite, habillez-vous chaudement puis allez dehors avec les loupes et les morceaux de papier. Laissez plusieurs flocons se poser sur le papier noir. Ensuite, examinez-les avec les loupes. À quoi ressemblent-ils? Pouvez-vous en trouver 2 identiques? Les flocons sont-ils tous différents? 

 

Les ballons tempêtes

Vous aurez besoin d’un ballon gonflé par enfant. Il n’est pas nécessaire de les gonfler au maximum, mais la surface des ballons doit être ferme. À l’aide d’un poinçon, faites tout plein de petits ronds de papier blanc. Les enfants doivent passer vigoureusement leur ballon dans leurs cheveux pour créer de l’électricité statique et passer le ballon tout près des points blancs par la suite. Les points blancs seront attirés aux ballons et colleront sur ceux-ci.

 Éduc-affiche-La crème glacée

La neige
Mettez de la neige propre dans un grand bac. Invitez les enfants à construire un château. Les enfants réaliseront que la neige fond vite et qu’elle se transforme alors en eau. Ensuite, prenez une assiette d’aluminium et versez-y l’eau de la neige fondue. Déposez-la à l’extérieur et faites observer aux enfants le phénomène de l’eau qui devient de la glace.

 

L’hiver, tout est blanc
Mettez à la disposition des enfants un bac de sucre, de sel, de farine ou de riz. Laissez les enfants jouer avec des figurines et de petites voitures. Ils découvriront ainsi de nouvelles textures.

 

ACTIVITÉS CULINAIRES

 

Éduc-affiche - La crème glacée

(Ouvrir éduc-affiche-La crème glacée) Imprimez et plastifiez les différentes affiches pour présenter l’aliment de la semaine aux enfants. Ces affiches permettront aux enfants de découvrir différents aliments de tous les jours sous différentes formes.  Affichez- les près de la table où les enfants mangent ou dans votre coin cuisine.

 

Cuisiner pour s’amuserRecette en images-Série 2

(Ouvrir recette en images-Série 2) Imprimez et plastifiez les différentes images qui serviront à illustrer vos différents ateliers culinaires afin de faciliter la compréhension des enfants.

 

ACTIVITÉS D’ARTS PLASTIQUES

 

Flocons masqués

Donnez à chaque enfant une assiette en carton blanche. Fournissez plusieurs morceaux de ruban à masquer mesurant environ 15 cm chacun. Chaque enfant en colle 2 au centre de son assiette, en « X ». Ensuite, chacun colle un troisième morceau de ruban à masquer horizontalement ou verticalement, de manière à créer un flocon à 6 pointes. Ensuite, les enfants recouvrent toute la surface de leur assiette avec de la gouache bleu pâle. Laissez sécher complètement. Les enfants retirent les morceaux de ruban à masquer très délicatement de façon à voir un joli flocon apparaitre. Il ne leur reste plus qu’à faire un trou dans le haut de leur assiette avec un poinçon et à y enfiler un joli ruban afin de pouvoir suspendre leur flocon.

 

Tempête de neige sensorielle

Donnez à chaque enfant un grand carton épais bleu pâle. Déposez une goutte de gouache blanche, une goutte de gouache bleue et une goutte de colle scintillante au centre du carton de chacun. Fournissez divers outils tels que des cuillères et des fourchettes en plastique, des retailles de papier bulle, des bouchons de liège, etc. Encouragez les enfants à utiliser le matériel pour mélanger et étendre la gouache de manière à représenter une grosse tempête de neige. Lorsqu’ils ont terminé, laissez sécher. Ils pourront par la suite découper des bandes de papier qu’ils colleront de long en large pour représenter des carreaux de fenêtre.

 

Arbre hivernal

Donnez à chacun un papier construction bleu pâle qu’ils placent à l’horizontale devant eux. Avec un petit rouleau, peinturez la paume de la main et le dessous de l’avant-bras de chaque enfant en brun. Invitez-les à en faire l’impression au centre de leur papier construction, en ouvrant les doigts pour représenter un arbre sans feuilles. Ensuite, les enfants pressent leur index dans de la gouache blanche et font des impressions ici et là pour représenter des flocons. Ils peuvent aussi glisser leur doigt recouvert de gouache le long du bas de la feuille pour représenter un sol enneigé.

 Mandalas-Hiver

Mitaines arc-en-ciel

Donnez à chaque enfant un morceau de papier blanc épais. Ils le placent horizontalement devant eux et le plient en 2, comme un livre. Ils déplient le tout et déposent quelques gouttes de différentes couleurs de gouache sur une moitié. Vous pouvez y aller avec les couleurs primaires. Ils referment le tout et pressent fermement pour étendre la peinture. Ils ouvrent à nouveau leur papier. Laissez sécher. (Ouvrir modèle mitaine) Imprimez le modèle sur du papier épais et découpez-le. Les enfants le tracent 2 fois, une fois dans chaque moitié de leur papier. Ils découpent leurs mitaines et, avec un poinçon, ils font un trou au bas de chacune. Ils enfilent un bout de laine de la couleur de leur choix dans les trous pour attacher leurs mitaines ensemble. Aidez les enfants à nouer le tout.

 

Mandalas-Hiver

(Ouvrir mandalas-Hiver) Imprimez pour chaque enfant. Demandez aux enfants de colorier les mandalas pour leur offrir un moment de détente et de calme lors de certaines périodes de la journée.

 

Œuvres pour la fenêtreSilhouette bonhomme de neige 2022

Remettez des protège-feuilles transparents (ceux dans lesquels on peut glisser un document) aux enfants. Laissez les enfants peinturer dessus. Déposez ensuite un peu d’eau à l’endos de leurs œuvres et affichez-les dans une fenêtre. Vous aurez de jolis vitraux! 

 

Bonhomme de neige bouchonné

(Ouvrir silhouette bonhomme de neige) Imprimez et tracez sur un carton noir ou bleu foncé. Remplissez la forme de colle. Bouchonnez de petites boules de papier de soie blanc et collez-les sur le bonhomme. 

 

Marionnettes – Hiver
(Ouvrir marionnettes-Hiver) Imprimez les différents modèles de marionnettes sur des cartons. Demandez aux enfants de les découper et de les décorer avec différents éléments de bricolage. Fixez les images sur des bâtons de bois (style Popsicle) pour en faire des marionnettes.

 

Modèles-L’hiverMarionnettes-Hiver

(Ouvrir modèles-Hiver) Imprimez les différents modèles et utilisez-les selon vos besoins pour vos différentes activités et créations tout au long du thème.

 

Le flocon troué
Découpez le flocon (Ouvrir  flocon troué) dans un carton. Perforez le tour du flocon à l’aide d’un poinçon. Faites passer un lacet ou un ruban dans chaque trou. 

 

Bonhomme de neige
(Ouvrir  bonhomme de neige) Imprimez un bonhomme de neige pour chaque enfant. Ils doivent colorier, découper et coller sur un carton les différentes parties du bonhomme de neige. 

 

Bonhomme soufflé
(Ouvrir silhouette bonhomme de neige) Imprimez pour chaque enfant. Faites du maïs soufflé. Trempez le maïs soufflé dans du sirop de maïs et collez-le à l’intérieur de la silhouette pour remplir le bonhomme de neige. Laissez sécher. Utilisez du fil à pêche pour suspendre les bonshommes.

 Modèles-Hiver

Vent d’hiver
Donnez une paille, de la gouache bleue et un papier glacé blanc (papier tactile ou vous pourriez utiliser un papier ciré) à chaque enfant. Mettez de la gouache au centre du papier. Les enfants peuvent y ajouter des brillants au choix. Ensuite, avec la paille, ils soufflent sur la gouache comme le fait le vent d’hiver. La gouache s’éparpillera sur le papier. Laissez sécher. Les enfants adorent cette technique de peinture. Pour une variante, faites la même activité, mais avec de la gouache blanche sur une feuille foncée. 

 

Paire de mitaines
Pour jouer dans la neige, nous avons besoin de mitaines. Tracez les mains des enfants sur le matériel de votre choix. Laissez les enfants décorer leur paire de mitaines.

 

Tempête en blanc
Sur un papier de couleur foncée, laissez les enfants dessiner avec de la craie blanche à tableau, des craies de cire blanches, des crayons de bois blancs, etc. Flocon de neige

 

Peinture avec de la ouate
Sur une feuille de couleur foncée (bleu marine ou noire), laissez les enfants peinturer à l’aide de ouate. Les enfants trempent la ouate dans la gouache blanche et la presse sur leur feuille par la suite.

 

Bonhomme de neige grandeur nature
Prenez des objets ronds de différentes grosseurs (couvercle de poubelle, assiette de microonde, etc.). Remettez un grand morceau de papier (en rouleau) à chaque enfant. Laissez-les tracer des cercles à l’aide des objets que vous aurez trouvés en aidant les enfants à positionner le plus gros en bas, le moyen au centre et le plus petit en haut. Laissez les enfants décorer leur bonhomme de neige (chapeau, nez, bouche, balai, etc.). 

 

Gros flocon

(Ouvrir flocon de neige) Imprimez, puis découpez. Laissez les enfants coller de la ouate sur leur flocon.

 Images à colorier-Hiver

Paysage d’hiver
Sur du carton noir, faites un dessin d’hiver avec un bâton de colle. Lorsque le dessin est terminé, saupoudrez-le de farine. Secouez pour enlever l’excédent. 

 

Bonhomme en guimauve
(Ouvrir modèle de bonhomme de neige géant) Imprimez un bonhomme de neige par enfant. Mettez des guimauves miniatures et de la colle à la disposition des enfants, puis laissez-les remplir les cercles du corps du bonhomme de neige avec les guimauves. 

 

BANQUE D’IMAGES À DESSINER

 

Images à colorier – Hiver

(Ouvrir images à colorier-Hiver) Imprimez pour chaque enfant.

 Flocons à mesurer-2

J'apprends à dessiner

(Ouvrir j’apprends à dessiner-Un flocon de neige) Imprimez et plastifiez la feuille modèle. Invitez les enfants à pratiquer leur technique de dessin sur la feuille modèle pour ensuite les laisser créer leur propre dessin.

 

Différentes idées pour utiliser les images à colorier

 

Coloriages identiques – Hiver

Imprimez un dessin pour chaque enfant et un pour votre modèle. Sur ce dernier, coloriez uniquement certaines parties du dessin. Présentez votre modèle aux enfants et invitez-les à reproduire le dessin, c’est-à-dire à colorier les mêmes parties du dessin à l’aide des mêmes couleurs de manière à créer un coloriage identique au vôtre.

 

Cartable coloriable - Hiver

Plastifiez quelques images à colorier et installez-les dans un cartable avec des crayons effaçables à sec. Laissez le tout à la disposition des enfants.

 

Dessin musical-Hiver

Jouez au dessin musical. Remettez un dessin à chaque enfant. Placez les enfants en cercle. Quand la musique joue, les enfants se passent les différents dessins jusqu’à ce que la musique arrête. Quand la musique arrête, ils colorient une partie du dessin qu’ils ont entre les mains. Repartez la musique et les enfants recommencent à faire circuler les dessins autour du cercle et ainsi de suite. 

 

Casse-têtes maison-Hiver

Donnez à chaque enfant un dessin à colorier. Une fois les dessins coloriés, coupez-les en morceaux pour en faire des casse-têtes.

  

Comptine de Poni-L'hiver-2

CHANSON ET COMPTINES

 

Suivez les nouvelles comptines de Poni  imprimables en lien avec les activités thématiques chaque semaine.

 

Comptine de Poni – L’hiver 2

Téléchargez la bande sonore MP3 - Exclusivement pour les membres du club educatout

(Ouvrir comptine de Poni – L’hiver) Imprimez.

Paroles : Denis Archambault

 

L’hiver

Un petit flocon

Tombe sur mon nez

Sitôt il fond

Que j’ai le bout du nez gelé

 

Comptine de Poni – L’hiver

Téléchargez la bande sonore MP3 - Exclusivement pour les membres du club educatout

(Ouvrir comptine de Poni – L’hiver) Imprimez.

Paroles : Denis Archambault

 Comptine de Poni-L'hiver

L’hiver

Brrr... il fait froid

Dehors l’hiver est arrivé

Brrr… il fait froid

Il faut chaudement s’habiller

Brrr... il fait froid

Dehors la neige est tombée

Brrr… il fait froid

Allons vite nous amuser

 

Bonhomme, bonhomme (ouvrir chanson - bonhomme bonhomme)

Bonhomme, bonhomme
Viens-tu glisser ?
Bonhomme, bonhomme,
Viens-tu glisser ?
Viens-tu glisser sur cette côte-là ?
Viens-tu glisser sur cette côte-là ?
Viens apporte ta traîne sauvage, tout c’qu’il faut c’t’un peu d’courage!

 

Bonhomme! (Ouvrir chanson) Imprimez
Viens, viens l’hiver est là,
Faut bouger plus vite que ça!

C'est l'hiver
(Air: Frère Jacques)

C’est l’hiver, c’est l’hiver
Y fait froid, y fait froid
Je m’habille chaudement, je m’habille chaudement
Et je suis bien, et je suis bien.

J’aime les sports, j’aime les sports
En hiver, en hiver,
On fait des olympiades, on fait des olympiades
Tous en ensemble, tous ensemble

 

N’oubliez pas de visiter les nombreux thèmes qui abordent l’hiver de différentes façons :

 

L'aréna

Les animaux polaires

Le carnaval d'hiver

La glace

Janvier en blanc

La neige

Les olympiades d'hiver

 


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