L’horloge de Pâques comme outil d’intervention
Je vous propose ici un ajout que vous pouvez faire à votre local pour vous aider à intervenir auprès des petits d’une multitude de façons tout en rendant votre local plus festif pour le mois de mars. De plus, ces interventions vous permettront d’introduire le concept mathématique suivant : l’heure.
Préparation :
Vous devez coller un œuf de Pâques d’une couleur différente à côté de chaque nombre (1 à 12) sur l’horloge de votre local. Vous pouvez utiliser des œufs en plastique du magasin du dollar; il suffit de les ouvrir et de coller la partie plate au mur. Vous pouvez aussi tout simplement dessiner des œufs de couleurs différentes sur un papier et les fixer au mur à l’aide de papier collant ou encore de la gommette.
Comment introduire l’horloge de Pâques?
Il faut commencer par discuter de l’horloge de Pâques avec les enfants en leur parlant des mots importants relatifs à l’horloge (son utilité, le fait qu'elle comporte des aiguilles, les chiffres qu’on voit sur une horloge, etc.). Vous pouvez leur dire que les aiguilles sont comme de petites moustaches de lapin pour intégrer le thème de Pâques.
Comment utiliser l’horloge pour intervenir auprès des petits?
- À tout moment de la journée, vous pouvez nommer l’heure en nommant la couleur de l’œuf qui y est associée. Par exemple, vous pouvez dire : « Il est 10 h 00. Le 10 est à côté de l’œuf rose. » Ce genre d’intervention aidera les petits à se situer dans le temps.
- Vous pouvez aussi utiliser les œufs pour préparer les enfants à un évènement ou à une routine quelconque. Par exemple, vous pourriez dire aux enfants que ce sera l’heure de la sieste lorsque l’aiguille touchera l’œuf de Pâques bleu. Si vous savez qu’un moment de la journée est plus difficile pour certains, vous pouvez les préparer en leur nommant la couleur de l’œuf correspondant.
- Vous pouvez aussi utiliser les œufs pour rassurer les enfants qui s’ennuient de leurs parents, par exemple en disant ceci : « Oui, je sais que tu t’ennuies de ta maman. Elle va revenir à 16 h 00. Tu vois, ce sera quand l’aiguille touchera l’œuf de Pâques vert. »
- L’horloge de Pâques peut aussi être utilisée pour prévenir les enfants de la fin d’un jeu, pour aider les enfants qui ne dorment pas à anticiper la fin de la sieste, pour indiquer l’heure du diner, etc.
- En fin de journée, vous pouvez aussi aider les enfants à se remémorer les différentes activités que vous avez faites en vous référant aux couleurs des œufs, et ce, tout en mentionnant l’heure à laquelle ces dernières ont eu lieu. Vous pouvez faire cette activité seule avec les enfants ou inclure les parents lorsqu’ils viennent chercher leur enfant.
Pour en ajouter encore plus!
Vous pouvez même créer une légende des heures associées aux œufs de Pâques en dressant une liste de différentes activités qui surviennent chaque jour. Par exemple, de 7 h 00 à 9 h 00, c’est l’arrivée des enfants; cela correspond aux œufs de couleur verte, bleue et jaune. Ensuite, la collation est associée à la couleur grise, la période de jeu correspond aux œufs rose et mauve et ainsi de suite. Vous pouvez même utiliser une petite flèche et la déplacer au fur et à mesure que vous complétez les diverses étapes de la journée.
Joyeuses Pâques!
Naomi Hamel, enseignante au primaire et éducatrice
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