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Activités et jeux éducatifs avec fiches imprimables, formations et ressources pour éducateurs et parents


Chats et chatons

Programmation sur le thème des chats et des chatons avec des activités éducatives; jeux, bricolages, coloriages, histoires, comptines, chansons, fiches d'activités imprimables.

Dans le Club Educatout
Affiche thématique, jeu d’images, étiquettes-mots, fiches d’écriture et d’activités, pictogrammes et plus...


Club Educatout

TOUS LES THÈMES PROGRAMMATION 2018

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UTILITAIRE DE LA SEMAINE

 

Chaque semaine, nous vous offrons un utilitaire créé à partir de demandes spéciales que nous avons reçues. (Ouvrir identification de groupe - Les chatons) Imprimez et plastifiez les affiches pour identifier les différentes places des enfants dans votre local ou au vestiaire.

 

DÉCLENCHEUR ET CAUSERIE

 

Poni découvre et présente - Les chats et les chatons

(Ouvrir Poni découvre et présente - Les chats et les chatons) Imprimez les différentes cartes. Découpez et plastifiez le tout. Avec l’aide de Poni ou d’une autre marionnette connue des enfants, présentez les différents chats et chatons aux enfants.

 

AMÉNAGEMENT

 

Éduca-thème – Les chats et les chatonsPoni découvre et présente-Les chats et les chatons

(Ouvrir éduca-thème - Les chats et les chatons) Imprimez et plastifiez les différents éléments représentant le thème. Ces images vous permettront de présenter le thème aux enfants (et à leurs parents) tout en décorant un coin de votre local.

 

Éduca-déco – Les chats et les chatons

(Ouvrir éduca-déco – Les chats et les chatons) Imprimez, découpez et plastifiez. Décorez vos murs pour mettre votre local dans l’ambiance du thème.

 

Guirlande – Les chats et les chatons

(Ouvrir guirlande – Les chats et les chatons) Imprimez et laissez les enfants décorer la guirlande. Découpez-la ensuite et suspendez-la dans votre local ou près de l’entrée du service de garde.

 

JEU D’IMAGES 

 

Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’images thématique que vous pouvez utiliser comme un jeu dFiches d'activité-Les chats et les chatonse mémoire ou comme déclencheur pour la causerie. Utilisez les images pour décorer votre local ou aménager un coin thématique. (Ouvrir jeu d’images – Les chats et les chatons) Imprimez, plastifiez et rangez dans un sac « Ziploc » ou dans votre bac thématique.

 

FICHES D’ACTIVITÉ

 

Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d’activité. Imprimez et suivez les indications. (Ouvrir fiches d’activité - Les chats et les chatons).

 

ACTIVITÉS D’ÉCRITURE

 

Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d’écriture. Imprimez pour chaque enfant ou plastifiez et utilisez avec un stylo effaçable. (Ouvrir fiches d’écriture – C comme chaton)

 

Papier à lettres – Les chats et les chatons

Chaque semaine, nous vous proposons un papier à lettres thématique que vous pouvez utiliser pour communiFiches éduca-nouilles-Les chats et les chatonsquer avec les parents, dans votre coin écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. (Ouvrir papier à lettres –  Les chats et les chatons) Imprimez.

 

Fiches éduca-nouilles – Les chats et les chatons

(Ouvrir fiches éduca-nouilles – Les chats et les chatons) Imprimez pour chaque enfant. Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches éduca-nouilles. Faites-les colorier par les enfants et utilisez des nouilles magiques pour transformer le dessin en 3D. Variante : Vous n’avez pas de nouilles magiques? Demandez aux enfants de remplir les espaces prévus pour les nouilles magiques avec des marqueurs de bingo ou des autocollants.

Pour commander les nouilles magiques 

 

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES


Étiquettes-mots
Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’étiquettes-mots que vous pouvez utiliser comme déclencheur pour la causerie, dans votre coin lecture et écriture ou même pour identifier vos différents bacsÉtiquettes-mots géants-Les chats et les chatons thématiques. (Ouvrir étiquettes-mots - Les chats et les chatons) (Ouvrir étiquettes-mots géants – Les chats et les chatons) Chat, chaton, chatte, jouets, griffes, pattes, poil, nourriture, bol, collier, brosse, vétérinaire

 

Éduca-boite aux lettres

(Ouvrir éduca-boite aux lettres - La lettre I) Imprimez et plastifiez les différentes images. Pour réaliser votre boite aux lettres, vous aurez besoin d'une boite à chaussures ou d'un petit bac que vous pourrez décorer à votre guise. Insérez de petits objets, des images, des photos ou des accessoires variés dans la boite. Le nom de chaque item doit débuter par la lettre vedette. Pour vous aider, nous vous proposons des images de différents objets que vous pourrez utiliser. Lors d'une causerie ou d’une période d’attente (avant le diner par exemple), demandez aux enfants de piger un item dans la boite et de le nommer. Faites-leur remarquer que le nom de chaque objet commence par la même lettre. Idées de petits objets pour la lettre I: iguane, ile, image, Indien, Indienne, Italie.

 

ACTIVITÉS DE ROUTINE ET TRANSITIONJeu des places-les chats et les chatons

 

C’est ma place – Les chats et les chatons
(Ouvrir jeu des places – Les chats et les chatons) Imprimez 2 copies de chaque image. Fixez une copie de chaque image sur la table avec du Mac-Tac. Déposez l’autre copie dans un sac et, à tour de rôle, demandez aux enfants de piger une image qui déterminera la place qu’ils prendront à la table pour la journée. Vous pouvez aussi utiliser ces images pour les places de sieste ou les places dans le train.

 

Mon chemin de chatons

(Ouvrir mon chemin de chatons) Imprimez, plastifiez et fixez les images au sol pour créer un trajet menant aux différents endroits à l’intérieur de votre local. Le chemin peut se diriger vers les endroits les plus fréquentés par les enfants comme la salle de bain, le vestiaire, etc. ou encore délimiter les différents ateliers.

 

Traces d’animaux domestiques
Découpez les différentes traces d’animaux. (Ouvrir traces animaux domestiques) Collez-les sur le sol afin de former un petit trajet. Lorsque les enfants suivront les traces qui sont identiques, ils découvriront à quel animal elles appartiennent. Donc, vous devrez coller le bon animal au bout de chaque trajet.

 

LE COIN DES ATELIERS -  L’animalerie

 

Coin construction (blocs)Mon chemin de chatons

  • Des biscuits pour chiens et/ou des os en cuir pour chiens pour faire des constructions.
  • Des briques géantes pour construire une niche.
  • On peut sortir le bac de reptiles et de serpents, ce sont aussi des animaux de compagnie.
  • Toutes les figurines d’animaux domestiques que l’on peut trouver (chats, chiens, oiseaux, souris…).

Coin arts/dessin

  • Dessins à colorier représentant les différents animaux domestiques.
  • De la moulée sèche pour chiens et/ou chats pour faire un collage.
  • De la nourriture pour oiseaux avec laquelle on peut aussi faire un collage.
  • Des rouleaux de papier hygiénique pour créer des animaux en carton… avec des modèles ou simplement avec votre imagination.
  • Des plumes pour peinturer avec les ailes d’un oiseau.

Coin jeux de rôle - Chez le vétérinaire

  • Des toutous représentant différents animaux domestiques.
  • La trousse de docteur et/ou un ensemble pour vétérinaire.
  • Cages.
  • Colliers et laisses.
  • Jouets pour chiens/chats.
  • Lit pour chien/chat.
  • Photos de différents animaux affichées sur les murs.Jeu d'images-Les chats et les chatons
  • Sarrau blanc (ou chemise blanche) et gants.
  • Crayons et papiers.
  • Contenants de pilules vides pour les médicaments.

Coin manipulation

  • Jeu de mémoire sur les animaux domestiques avec les images du jeu d’images d’educatout.
  • Jeu d’association avec les animaux où l’on doit associer le bébé, la maman et le papa afin de permettre aux enfants d’apprendre les vrais noms.
  • Casse-têtes sur le thème, si on en trouve!
  • Des poils, des plumes... à observer, à manipuler.
  • Jeu d’association sonore et imagé d’animaux avec leurs cris.
  • Jeu d’association : animaux à poils/animaux à plumes.

Coin lecture/relaxation

  • Des livres sur les animaux domestiques.
  • Album de photos des amis de la garderie avec leur animal de compagnie… il suffit de demander la collaboration des parents.
  • Quelques peluches.

Coin bacs sensoriels

  • Bac à eau : le salon de toilettage.
    •Peluches que l’on peut mouiller.
    • Savon et éponges. Chats et chatons à enfiler
    • Serviettes.
  • Bac de « ripe » (copeaux de bois). On peut y cacher des souris ou autres animaux. Les enfants s’amuseront à les trouver et à les cacher de nouveau.
  • Bac à eau avec de petites roches d’aquarium et des poissons en plastique.
  • Bac de plumes… pour le plaisir de se chatouiller.

Coin sciences/cuisine :

  • Un petit bac de litière agglomérante et des compte-gouttes pour montrer l’effet aux enfants.
  • Recette de biscuits pour chiens à faire avec les enfants. (Ouvrir créa-recette - Biscuits pour chiens)
  • Expérience d’odorat pour expliquer le flair des chiens aux enfants.

ACTIVITÉS PHYSIQUES ET MOTRICES

 

Chats et chatons à enfiler

(Ouvrir chats et chatons à enfiler) Imprimez, plastifiez et perforez des trous tout autour des modèles. Les enfants peuvent utiliser une corde, un lacet ou un ruban pour les enfiler.

 

e lunch du chaton

Versez des Cheerios dans de petits bols (un par enfant) et déposez-les au sol. Les enfants doivent manger leur collation comme un chat ou un chaton, c’est-à-dire en se mettant à quatre pattes et en évitant d’utiliser leurs mains.

 

Le chat chasse les sourisModèles-Chaton
(Ouvrir - Souris) Imprimez, découpez et cachez de petites souris dans le local. Les enfants deviennent des chats qui doivent chasser (donc trouver) les petites souris.

 

Le chaton et la balle de laine

Donnez une balle de laine à chaque chaton (enfant). Ils doivent la faire rouler partout dans le local en contournant les meubles, les jouets et tous les obstacles qu’ils rencontrent sur leur chemin.

 

Mimer un chat
Tracez des parcours sur le sol avec de la laine. Les enfants s'assoient les uns à côté des autres. À tour de rôle, ils doivent traverser le parcours à obstacles à quatre pattes. Déposez de petits bols remplis de lait à la fin du parcours, sous une table. Les enfants doivent boire comme un petit chaton.

 

Mon chat est coquin
Étalez du papier journal sur le sol. Les enfants jouent avec le papier et se lancent des boulettes de papier.

 

De quel animal s’agit-il?
Les enfants choisissent un animal (utilisez le jeu d’images ou des figurines). Il doit dissimuler le petit animal dans ses mains. Le but du jeu est de donner une description de son animal ou d’en faire une imitation pour que les autres puissent deviner de quel animal il s'agit. L’enfant qui devine va à son tour choisir un animal et ainsi de suite.Éduc-tracé-Les chats et les chatons

 

ACTIVITÉS EXTÉRIEURES

 

Tag-chaton

Un enfant fait l’animalier et tous les autres sont des chatons. L’animalier tente d’attraper les chatons. Lorsqu’il réussit à en attraper un, il lui fait des chatouilles. Ensuite, le jeu reprend et le chaton attrapé devient l’animalier.

 

Le chat et la souris
Un enfant débute le jeu en jouant le rôle de la souris. Il se place en dessous du parachute. Un autre enfant joue le rôle du chat et s’installe par-dessus. Les autres enfants tiennent les poignées et font bouger le parachute afin de permettre à la souris de s’échapper. Lorsque le chat attrape la souris, il prend sa place et un autre enfant fait le chat.

 

ACTIVITÉS COGNITIVES

 

duc-tracé - Les chats et les chatons

(Ouvrir éduc-tracé - Les chats et les chatons) Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent suivre le tracé en utilisant le crayon de la bonne couleur et ensuite colorier l’objet relié de la même couleur que le tracé.Éduc-paires-Les chats et les chatons

 

duca-symétrie - Les chats et les chatons

(Ouvrir éduca-symétrie - Les chats et les chatons) Imprimez. Les enfants doivent colorier le dessin à droite (à colorier) en reproduisant exactement celui à gauche (en couleurs).

 

duc-paires – Les chats et les chatons

(Ouvrir éduc-paires – Les chats et les chatons) Imprimez. Les enfants doivent relier les images identiques ou encore les colorier de la même couleur. Pour une utilisation durable et écologique, plastifiez la feuille et utilisez des crayons.

 

duc-intrus - Les chats et les chatons

(Ouvrir éduc-intrus - Les chats et les chatons) Imprimez et plastifiez la fiche. Les enfants doivent trouver les 6 intrus dans l’image.

 

essin à numéros – Les chats et les chatonsDessin à Numéros-les chats et les chatons

(Ouvrir dessin à numéros – Les chats et les chatons) Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent ajouter la couleur en suivant le code de couleurs.

 

ACTIVITÉS SOCIOAFFECTIVES ET MORALES

 

L’animalerie de mon quartier

Organisez une visite à l’animalerie près de chez vous. Les enfants aimeront voir toutes les variétés d’animaux. Ils en apprendront beaucoup en une seule visite.

 

Mon chat me fait rire
Choisissez un enfant pour faire le chat. Assoyez-vous avec les autres enfants, autour du chat. Le chat se promène d’un enfant à l’autre en miaulant. À tour de rôle, chaque enfant flatte le chat en le regardant dans les yeux. Le premier enfant qui rit sera le nouveau chat.

 

ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES/DE MANIPULATION/D’EXPLORATION

 

Doux comme un chat
Mettez des objets doux et des objets rugueux dans une boite pour permettre aux enfants de les manipuler. Ils doivent identifier les objeÉduc-affiche-Le laitts qui sont doux comme les chatons.

 

Les chats voient dans le noir
Faites différentes expériences avec les enfants dans la noirceur. Faites verbaliser les enfants sur ce qu’ils voient et sur ce qu’ils ne voient plus.

 

ACTIVITÉS CULINAIRES

 

L’aliment de la semaine : Le lait

(Ouvrir éduc-affiche - Le lait) Imprimez et plastifiez les différentes affiches pour présenter l’aliment de la semaine aux enfants. Ces affiches permettront aux enfants de découvrir différents aliments de tous les jours sous différentes formes.  Affichez- les près de la table où les enfants mangent ou dans votre coin cuisine.

 

Création de chatons
Au centre de la table, déposez des craquelins ronds de deux grosseurs différentes, du fromage à la crème, des raisins secs et de petites lanières de carottes. Laissez les enfants créer de petits chatons avec les aliments.

 

ACTIVITÉS D’ARTS PLASTIQUESMarionnettes-les chats et les chatons

 

Marionnettes – Les chats et les chatons
(Ouvrir marionnettes – Les chats et les chatons) Imprimez les différents modèles de marionnettes sur des cartons. Demandez aux enfants de les découper et de les décorer avec différents éléments de bricolage. Fixez les images sur des bâtons de bois (style Popsicle) pour faire des marionnettes.

 

Modèles - Les chats et les chatons

(Ouvrir modèles - Les chats et les chatons) Imprimez les différents modèles selon vos besoins pour vos diverses activités et créations.

 

La fourrure du chaton

(Ouvrir modèles - Chaton) Imprimez une copie sur du carton pour chaque enfant. Mettez à la disposition des enfants des pompons, de la fausse fourrure, des morceaux de feutrine, etc. Invitez les enfants à les coller sur les chats ou les chatons pour représenter leur fourrure.

 

Masque de chatModèles-les chats et les chatons
(Ouvrir masque de chat) Imprimez une copie pour chaque enfant et déposez-les au centre de la table. Donnez à chaque enfant une assiette de carton dans laquelle vous aurez coupé des trous pour les yeux au préalable. Avec des ciseaux et de la colle, les enfants ajoutent les yeux, le nez, la bouche et les moustaches. Ensuite, ajoutez une ficelle et attachez le masque derrière la tête des enfants.

 

Médailles de chat et de chien
(Ouvrir médaille d’animaux) Imprimez et découpez. Les enfants colorient et décorent leur médaille. Ensuite, ajoutez un ruban afin que les enfants puissent l’accrocher au cou de leur peluche.

 

Mon petit chat
(Ouvrir bricolage de chat) Imprimez un bricolage pour chaque enfant. Faites colorier les différents morceaux puis collez-les sur un rouleau de papier hygiénique vide.

 

BANQUE D’IMAGES À DESSINER

 

Dessin à compléter

(Ouvrir dessin à compléter – Les chats et les chatons) Imprimez une copie pour chaque enfant. Ils doivent compléter le dessin à partir de ce qui est imprimé.

 J'apprends à dessiner-Un chat

J'apprends à dessiner

(Ouvrir J’apprends à dessiner – Un chat) Imprimez et plastifiez la feuille modèle. Invitez les enfants à pratiquer leur technique de dessin sur la feuille modèle pour ensuite les laisser créer leur propre dessin.

 

Images à colorier

(Ouvrir images à colorier – Les chats et les chatons) Imprimez pour chaque enfant.

 

CHANSONS ET COMPTINES

 

Suivez les nouvelles comptines de Poni imprimables en lien avec les activités thématiques chaque semaine.

 

Comptine de Poni – Les chatons

(Ouvrir comptine de Poni – Les chatons) Imprimez.

Paroles : Denis Archambault

 

Les chatons

 

« Miaou, miaou » fait le doux minou

« MI A OU, MI A OU »fait le gros matouComptine de Poni-Les chatons

 

Comptine de Poni – L’animalerie

Téléchargez la bande sonore MP3 - Exclusivement pour les membres du club educatout

(Ouvrir comptine de Poni – L’animalerie) Imprimez.

Paroles : Denis Archambault

 

Un animal de compagnie

Aujourd’hui je suis allé à l’animalerie

Car j’aimerais bien avoir un animal de compagnie

Je voulais un chat

Mais papa à cause de ses allergies ne peut pas

Je voulais un chien

Mais ils étaient tous un peu trop malins

Je voulais une souris

Mais ma petite sœur en a peur qu’elle me dit

Je voulais un rat

Mais maman n’en voulait pas

Je voulais un perroquet

« Ne prends pas moi » qu’il me répétait

Alors je suis reparti sans animal de compagnie

Ce n’est pas grave que je me suis dit

Car après tout j’ai tout plein d’amis

Et une petite sœur aussi!

 

C’est la mère Michelle (Ouvrir chanson - C’est la mère Michelle) Imprimez.Images à colorier-Les chats et les chatons

C’est la mère Michelle qui a perdu son chat
Qui crie par la fenêtre à qui le lui rendra
C’est le père Lustucru qui lui a répondu
Allez la mère Michelle vot’chat n’est pas perdu
Sur l’air du tra, la, la, la
Sur l’air du tra, la, la, la
Sur l’air du tra de ri de ra tra la, la!

 

Le petit chaton (Ouvrir comptine - Le petit chaton) Imprimez.

Petit chaton
Qui tourne en rond
Il fait ronron
Petit patapon


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