Transport aérien

UTILITAIRE DE LA SEMAINE

Chaque semaine, nous vous offrons un utilitaire créé à partir de demandes spéciales que nous avons reçues. (Ouvrir identification groupe - Les mésanges) Imprimez, plastifiez et écrivez le nom des enfants avec un stylo effaçable ou permanent.

DÉCLENCHEUR ET CAUSERIE

Poni découvre et présente – Ce qui vole

(Ouvrir Poni découvre et présente – Ce qui vole) Imprimez les différentes cartes. Découpez et plastifiez le tout. Avec l’aide de Poni ou d’une autre marionnette connue des enfants, présentez les différents objets qui volent aux enfants.

Pistes de questions pour la causerie : 

• Demandez aux enfants de nommer les différents moyens de transport qui volent.
• Demandez aux enfants d'imiter les sirènes ou les bruits des différents moyens de transport.
• Demandez aux enfants de choisir l'image de leur moyen de transport préféré et d'expliquer pourquoi ils l'aiment.
• Quels moyens de transport ont-ils à la maison?
• Quels moyens de transport se déplacent dans les airs : avion, hélicoptère, montgolfière, fusée, etc.

Pour représenter un avion, vous pourriez installer des chaises les unes derrière les autres. Les enfants ouvrent les bras de chaque côté pour imiter les ailes de l’avion et ils font tous le même mouvement. Ajoutez des accessoires comme des lunettes de soleil, des colliers hawaïens et des « gougounes » pour mettre un peu d’ambiance.

AMÉNAGEMENT

Éduca-thème – Le transport aérien

(Ouvrir éduca-thème - Le transport aérien) Imprimez et plastifiez les différents éléments représentant le thème. Ces images vous permettront de présenter le thème aux enfants (et à leurs parents) tout en décorant un coin de votre local.

Éduca-déco – Le transport aérien

(Ouvrir éduca-déco – Le transport aérien) Imprimez, découpez et plastifiez. Décorez vos murs pour mettre votre local dans l'ambiance du thème.

Guirlande – Le transport aérien

(Ouvrir guirlande – Le transport aérien) Imprimez et laissez les enfants décorer la guirlande. Découpez-la ensuite et suspendez-la dans votre local ou près de l'entrée du service de garde.

Éduca-déco - Les moyens de transport
(Ouvrir éduca-déco - Les moyens de transport) Imprimez, découpez et plastifiez. Décorez vos murs pour mettre votre local dans l'ambiance du thème.

Guirlande - Les moyens de transport

(Ouvrir guirlande - Les moyens de transport) Imprimez et laissez les enfants décorer la guirlande. Découpez-la ensuite et suspendez-la dans votre local ou près de l'entrée du service de garde.

JEU D'IMAGES

Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d'images thématique que vous pouvez utiliser comme un jeu de mémoire ou comme déclencheur pour la causerie. Utilisez les images pour décorer votre local ou aménager un coin thématique. (Ouvrir jeu d'images – Le transport aérien) Imprimez, plastifiez et rangez dans un sac « Ziploc » ou dans votre bac thématique.

FICHES D'ACTIVITÉ

Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d'activité. Imprimez et suivez les indications. (Ouvrir fiches d'activité – Le transport aérien) (Ouvrir fiches d'activité - Les moyens de transport)

ACTIVITÉS D'ÉCRITURE

Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d'écriture. Imprimez pour chaque enfant ou plastifiez et utilisez avec un stylo effaçable. (Ouvrir fiches d'écriture – A comme avion), (Ouvrir fiches d'écriture – H comme hélicoptère), (Ouvrir fiches d'écriture – M comme montgolfière)

Papier à lettres – Le transport aérien

Chaque semaine, nous vous proposons un papier à lettres thématique que vous pouvez utiliser pour communiquer avec les parents, dans votre coin écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. (Ouvrir papier à lettres – Le transport aérien) Imprimez.

Fiches éduca-nouilles – Le transport aérien

(Ouvrir fiches éduca-nouilles – Le transport aérien) Imprimez pour chaque enfant. Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches éduca-nouilles. Faites-les colorier par les enfants et utilisez des nouilles magiques pour transformer le dessin en 3D. Variante : Vous n'avez pas de nouilles magiques? Demandez aux enfants de remplir les espaces prévus pour les nouilles magiques avec des marqueurs de bingo ou des autocollants.

Pour commander les nouilles magiques  

LE COIN DES ATELIERS - Les moyens de transport

Coin construction (blocs) : 

• C'est le temps de sortir tous les différents moyens de transport que vous avez dans votre service de garde!
• Ajoutez des rouleaux de carton (essuietout, papier d’emballage de Noël...) pour faire des tunnels.
• Créez un gigantesque tunnel transparent en collant plusieurs bouteilles de 2 litres de boisson gazeuse ensemble (en coupant les deux bouts).
• Un tuyau de sécheuse flexible fait aussi un excellent tunnel.
• Sortez le tapis d'autos ou dessinez des routes à l'aide de rubans de couleur (vous pouvez même les faire monter sur les murs!). Vous pouvez aussi faire des routes avec de la ficelle et les déplacer selon vos jeux du jour.
• Comme revêtement de sol, vous pouvez aussi déposer des tuiles sur le sol (sans les coller évidemment).
• Vous pouvez transformer votre coin construction en véritable chantier avec les véhicules de construction (tracteur, grue, camion à benne, etc.). Si vous êtes en forme, pourquoi ne pas remplir une petite piscine de sable et laisser les enfants s'y amuser... Il peut aussi être intéressant de décorer l'espace avec différentes images.

Coin arts/dessins :

• Décorez le coin arts plastiques avec des images de voitures (les images d'anciens calendriers par exemple). Cela pourra inspirer les enfants dans leurs créations.
• Des pochoirs de moyens de transport.
• Des feuilles bleu pâle (le ciel), brunes ou noires (terre) et bleu foncé (eau) pour permettre aux enfants de dessiner ou de coller leur moyen de transport favori.
• De petites autos et un peu de peinture... on passe les roues dans la peinture et on roule ensuite les autos sur un papier construction! On peut aussi essayer avec des camions pour voir les différentes empreintes de roues.
• Du carton, des matériaux recyclés et de l'imagination pour créer des modèles réduits de moyens de transport.

Coin jeux de rôle :

• Transformez votre coin jeux de rôle en avion, en train, en bateau...
• Le train: quelques chaises placées les unes derrière les autres, salopette, casquette et chemise pour le chef de train, billets en carton, poinçon pour perforer les billets lors de l'embarquement.
• Le bateau: Une grande boite (style électroménager) pour faire un bateau, une bouée pour enfant, des vestes de sauvetage, une casquette et un uniforme de matelot, etc.
• L'avion: Des chaises placées les unes derrière les autres, des écouteurs, un uniforme de pilote (casquette, chemise), un chariot, de la vaisselle et de la nourriture pour imiter l'agent de bord, des billets de carton, etc.
• Transformez votre coin en garage! Habit de travail, gants et différents outils feront l'affaire. Si possible, ajoutez un vieux pneu et les enfants auront encore plus de plaisir!

Coin manipulation :

• Jeu de mémoire sur les moyens de transport avec les images d'educatout
• Jeu de mémoire, jeu de loto ou autres sur les moyens de transport et les métiers.
• Pâte à modeler avec des emporte-pièces représentant différents moyens de transport.
• Casse-têtes d'autos, de camions ou autres mettant en vedette des personnages connus des enfants.

Coin lecture/relaxation :

• Des livres sur les moyens de transport et les métiers.
• Le livre-disque des Bagnoles à écouter avec des écouteurs.
• Le film des Bagnoles ou des Super machines.
• Un imagier représentant des moyens de transport dans la vie de tous les jours avec des gens en action.
• Une murale de feutrine divisée en trois parties (ciel, terre, mer) et des images de moyens de transport à placer à la bonne place.

Coin musique/motricité :

• Un parcours psychomoteur à travers lequel on se déplace avec un volant dans les mains (une assiette).
• Faites des séquences de bruits selon le moyen de transport nommé ou illustré.

Coin bacs sensoriels :

• Bac à eau: Charlotte a un bateau qui flotte sur l'eau, Raoul a un camion qui coule au fond! Des objets qui flottent ou qui coulent. Faites vos prédictions!
• Bac à sable ou de terre avec des petites autos ou autres moyens de transport.

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

Étiquettes-mots

Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d'étiquettes-mots que vous pouvez utiliser comme déclencheur pour la causerie, dans votre coin lecture et écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. (Ouvrir étiquettes-mots géants – Le transport aérien)(Ouvrir étiquettes-mots – Le transport aérien) avion, hélicoptère, montgolfière, deltaplane, hydravion, avion à réaction, avion-taxi, avion-cargo, avion à hélices, aéroport, parachute, planeur. (Ouvrir étiquettes-mots géants - Les moyens de transport)(Ouvrir- étiquettes-mots - Les moyens transport) avion, train, bateau, voiture, autobus, bicyclette, taxi, métro, hélicoptère, motocyclette, montgolfière, camion.

Parle, parle, jase, jase
Imprimez et plastifiez les étiquettes-mots. Chaque enfant pige un étiquette-mot. À tour de rôle, ils doivent présenter l'image qu'ils ont pigée (ex. : un avion). Faites une causerie sur l'image pigée. Posez-leur des questions.

Éduca-boite aux lettres

(Ouvrir éduca-boite aux lettres - La lettre H) Imprimez et plastifiez les différentes images. Pour réaliser votre boite aux lettres, vous aurez besoin d'une boite à chaussures ou d'un petit bac que vous pourrez décorer à votre guise. Insérez de petits objets, des images, des photos ou des accessoires variés dans la boite. Le nom de chaque item doit débuter par la lettre vedette. Pour vous aider, nous vous proposons des images de différents objets que vous pourrez utiliser. Lors d'une causerie ou d’une période d’attente (avant le diner par exemple), demandez aux enfants de piger un item dans la boite et de le nommer. Faites-leur remarquer que le nom de chaque objet commence par la même lettre. Idées de petits objets pour la lettre H: hamster, Halloween, hélicoptère, herbe, héros, horloge, homme, etc.

Histoire en séquence
(Ouvrir histoire en séquence – On prend l’avion) Imprimez et plastifiez les différentes étapes de l’histoire. Les enfants doivent reconstituer l’histoire en plaçant les cartes dans le bon ordre.

Scène « dans les airs »
(Ouvrir scène dans les airs) Imprimez, plastifiez puis découpez le tout. Les enfants utilisent les différentes pièces pour créer des scènes sur le paysage présenté.

Histoire imagée - Les voyages
(Ouvrir histoire imagée - Les voyages) Imprimez. Assoyez-vous en cercle avec les enfants. Commencez la lecture de l'histoire imagée. Chaque fois que vous rencontrez  une image, indiquez-la du doigt. Les enfants doivent deviner le mot manquant qui est représenté par l'image.

ACTIVITÉS DE ROUTINE ET TRANSITION

C'est ma place
(Ouvrir jeu des places – Le transport aérien) Imprimez 2 copies de chaque image. Fixez une copie de chaque image sur la table avec du Mac-Tac. Déposez l'autre copie dans un sac et, à tour de rôle, demandez aux enfants de piger une image qui déterminera la place qu'ils prendront à la table pour la journée. Vous pouvez aussi utiliser ces images pour les places de sieste ou les places dans le train.

Mon chemin dans les airs

(Ouvrir mon chemin dans les airs) Imprimez, plastifiez et fixez les images au sol pour créer un trajet menant aux différents endroits à l’intérieur de votre local. Le chemin peut se diriger vers les endroits les plus fréquentés par les enfants comme la salle de bain, le vestiaire, etc. ou encore délimiter les différents ateliers.

Bac de mains propres
Préparez un bac avec différents jeux en lien avec le thème exploité pour occuper les enfants après le lavage des mains. La seule consigne : il faut avoir les mains propres pour utiliser les jouets et les jeux du bac.

Appel à tous

Collez un chiffre ou une image sur chaque chaise de votre local en prenant soin de conserver un double pour vous. Lors du diner ou de la collation, appelez les enfants comme si vous étiez dans un terminus d’autobus, un port, une gare ou un aéroport pour qu'ils viennent piger une image. Chaque enfant devra s'assoir à la place désignée.

ACTIVITÉS PHYSIQUES ET MOTRICES

Moyens de transport à enfiler

(Ouvrir moyens de transport à enfiler) Imprimez, plastifiez et perforez des trous tout autour des modèles. Les enfants peuvent utiliser une corde, un lacet ou un ruban pour les enfiler.

L'hélicoptère

Invitez les enfants à se positionner debout, les jambes légèrement écartées avec leurs bras le long de leur corps. Dites-leur que l'hélicoptère va lentement se mettre en marche. Encouragez-les à dessiner un large cercle latéral vers l'arrière avec un bras, puis à prendre peu à peu de la vitesse (sans toutefois faire des mouvements brusques).  Au bout d'une dizaine de cercles, c'est l'autre bras qui travaillera à son tour, toujours en dessinant des cercles vers l'arrière. Ensuite, vous pouvez recommencer les mouvements, mais en dessinant les cercles vers l'avant. 

Jeu des petits moteurs

Chaque enfant met une éponge (son petit moteur) sur sa tête. Invitez-les à démarrer leur moteur (marcher). Si le petit moteur d'un enfant tombe, il doit s'arrêter et un de ses copains doit le lui ramasser et le remettre sur sa tête (sans faire tomber le sien). Les deux enfants peuvent alors redémarrer, chacun avec leur moteur sur la tête. Attention, les enfants ne peuvent ramasser leur propre petit moteur!

ACTIVITÉS EXTÉRIEURES

Pour me déplacer je prends...

Demandez aux enfants de se placer en ligne, les uns à côté des autres, à un bout du terrain. Demandez aux enfants des suggestions de moyens de transport. Par exemple, si un enfant dit en avion, demandez aux enfants d'avancer un peu avec les bras dans les airs et en imitant l'avion. Si un enfant veut se déplacer en train, faites un bout de chemin en faisant le traditionnel « tchou-tchou », etc.

ACTIVITÉS MUSICALES ET RYTHMIQUES

Je pilote un avion
Au son de n'importe quelle musique rythmée, laissez les enfants se déplacer comme des avions. Levez-vous sur le bout des orteils et redescendez sur les talons. Démarrez le moteur et tournez deux tours sur vous-mêmes. Étendez vos bras de chaque côté de votre corps et encouragez les enfants à voler autour du local comme s'ils étaient des avions.

Les bruits des moteurs
Demandez aux enfants d'imiter le son du train, du bateau, de l'avion, du camion, de l'auto. Il ne faut pas oublier les sirènes aussi... les enfants adorent.

Quel est ce moyen de transport?

Faites écouter des bruits de moyens de transport aux enfants. Ils doivent identifier chaque moyen de transport. Vous pouvez également fournir des images pour que les enfants puissent associer les différents sons aux bonnes images.

ACTIVITÉS COGNITIVES

Éduc-tracé - Le transport aérien

(Ouvrir éduc-tracé - Le transport aérien) Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent suivre le tracé en utilisant le crayon de la bonne couleur et ensuite colorier l’objet relié de la même couleur que le tracé.

Éduc-couleurs - Le transport aérien

(Ouvrir éduc-couleurs - Le transport aérien) Imprimez et plastifiez pour permettre une utilisation durable et écologique. Évidemment, vous pouvez aussi imprimer une copie pour chaque enfant si vous le préférez. Les enfants doivent associer les différents items à la bonne couleur en les reliant à l’aide d’un crayon de la même couleur (ou un autre crayon).

Dessin à numéros – Le transport aérien

(Ouvrir dessin à numéros – Le transport aérien) Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent ajouter la couleur en suivant le code de couleurs.

Éduca-symétrie - Le transport aérien

(Ouvrir éduca-symétrie - Le transport aérien) Imprimez. Les enfants doivent colorier le dessin du bas (à colorier) en reproduisant exactement celui du haut (en couleurs).

Éduc-pareil pas pareil - Les moyens de transport
(Ouvrir éduc-pareil pas pareil - Les moyens de transport) Imprimez et plastifiez afin de permettre une utilisation durable et écologique. Les enfants doivent encercler l'image qui est différente des autres sur chacune des lignes.

Éduc-maths - Les moyens de transport

(Ouvrir éduc-maths - Les moyens de transport) Imprimez et plastifiez afin de permettre une utilisation durable et écologique. Les enfants doivent compter les objets dans les différents rectangles et encercler le chiffre correspondant.

Éduc-ombres - Les moyens de transport

(Ouvrir éduc-ombres - Les moyens de transport) Imprimez et plastifiez afin de permettre une utilisation durable et écologique. Les enfants doivent trouver l'ombre correspondant à l'image dans la colonne de gauche et la relier avec un crayon effaçable à sec.

Casse-têtes des moyens de transport
(Ouvrir casse-têtes - Les moyens de transport) Imprimez, plastifiez et découpez. Les enfants doivent disposer les morceaux pour refaire les casse-têtes.

Jeu de la loupe - Les voyages
(Ouvrir  jeu de la loupe - Les voyages) Imprimez, plastifiez la planche de jeu et les vignettes, découpez celles-ci et mettez-les dans une boite ou dans un sac. Les enfants pigent une vignette (grosse image) et doivent trouver l’item en question dans la planche de jeu à l'aide d'une loupe. Lorsqu'ils ont trouvé l'image dans la planche de jeu, ils apposent la vignette sur la bonne case, sur la planche de jeu.

Dominos des moyens de transport
(Ouvrir - Jeu domino moyens transports) Imprimez, collez sur un carton, plastifiez et découpez. Jeu pour 2 à 4 joueurs. Chaque enfant pige cinq cartes. Faites un paquet avec les autres cartes sur la table. Placez une première carte. Le premier joueur essaie de coller un dessin identique côte à côte à l'un des deux premiers dessins. Ensuite, le deuxième joueur fait de même et ainsi de suite. Si un joueur et incapable de poser une carte, il doit piger une carte additionnelle dans le paquet. S'il ne peut la jouer, c'est au tour du joueur suivant. Le jeu se termine aussitôt qu'un des joueurs a posé toutes ses cartes.

ACTIVITÉS SOCIO - AFFECTIVES ET MORALES

Moi je me déplace...
Demandez aux enfants d'apporter un moyen de transport de la maison. Faites-les parler de leur moyen de transport. Vous pouvez comparer les styles, les tailles et les couleurs des différents moyens de transport. Classifiez ceux qui se ressemblent et ensuite, trouvez les différences.

Un très long voyage - Jeu de mimes

Inventez une histoire où vous partez en voyage avec les enfants.  Vous utiliserez, lors de votre très long voyage, beaucoup de moyens de transport.  Commencez en voiture pour vous rendre à l'aéroport (les enfants font semblant de conduire) et ensuite, prenez l'avion (les enfants font semblant de prendre l'avion et ainsi de suite jusqu'à ce que le voyage soit terminé. Vous pouvez également faire le voyage du retour dans l'ordre inverse pour faire travailler la mémoire des enfants.

ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES/DE MANIPULATION/D'EXPLORATION

Concours d'avions

Faites des avions en papier avec les enfants et amusez-vous à organiser des compétitions pour voir quel avion volera le plus loin.

ACTIVITÉS CULINAIRES

L’aliment de la semaine – Les fèves germées

(Ouvrir éduc-affiche - Les fèves germées) Imprimez et plastifiez les différentes affiches pour présenter l’aliment de la semaine aux enfants. Ces affiches permettront aux enfants de découvrir différents aliments de tous les jours sous différentes formes.  Affichez-les près de la table où les enfants mangent ou dans votre coin cuisine.

Avion-banane

Prenez une banane et coupez-la en deux sur la largeur et en deux sur la longueur. Préparez 3 morceaux d'orange. Utilisez un quart de la banane pour représenter l'avion et 2 morceaux d'orange placés de chaque côté pour les ailes. Pour la queue, fixez le troisième morceau d'orange debout. Vous pouvez aussi faire des hublots en ajoutant des demi-raisins rouges.

Un avion de craquelins et fromage

Mettez des craquelins et des tranches de fromage de différentes formes à la disposition des enfants pour leur permettre de créer leur avion à manger.

ACTIVITÉS D'ARTS PLASTIQUES

Le transport aérien

(Ouvrir modèles – Le transport aérien) Imprimez autant de copies que nécessaire. Utilisez ces modèles de transport aérien pour faire des collages, pour pratiquer le découpage, pour réaliser un projet collectif ou pour tout autre projet que vous avez en tête.

Les moyens de transport

(Ouvrir modèles - Les moyens de transport) Imprimez autant de copies que nécessaire. Utilisez ces modèles de moyens de transport pour faire des collages, pour pratiquer le découpage, pour réaliser un projet collectif ou pour tout autre projet que vous avez en tête.

Marionnettes
(Ouvrir marionnettes – Le transport aérien) Imprimez les différents modèles de marionnettes sur des cartons. Demandez aux enfants de les découper et de les décorer avec différents éléments de bricolage. Fixez les images sur des bâtons de bois (style Popsicle) pour faire des marionnettes.

Pince-avion

Pour réaliser ce bricolage très simple, vous aurez besoin d’une épingle à linge en bois, d’un bâton de bois (style Popsicle) grand format et d’un bâton de bois (style Popsicle) régulier. Demandez aux enfants de peinturer les bâtons et l’épingle à linge. Lorsque c’est sec, pincez le gros bâton au centre et collez le petit bâton pour représenter un aileron (la queue) tout simplement.

Mon identification de valise

(Ouvrir identification de valise) Imprimez plusieurs copies. Demandez aux enfants de les décorer avec de petits éléments de bricolage et des crayons-feutres. Perforez l’extrémité pour y passer une corde et accrochez les cartons d’identification au sac à dos de chaque enfant.

L'avion-rouleau

Prenez un rouleau de papier essuietout et faites une fente de chaque côté avec un couteau à lame rétractable (Exacto). Dessinez 2 ailes sur du carton et découpez-les. Il suffit d'insérer les ailes dans les fentes. Avec de la gouache et une petite éponge carrée, ajoutez des hublots à votre avion. Pour terminer, vous pouvez demander aux enfants d'inscrire leur nom sur l'avion en y collant des céréales « Alphabits ».

Marionnettes
(Ouvrir marionnettes - Les moyens de transport) Imprimez les différents modèles de marionnettes sur des cartons. Demandez aux enfants de les découper et de les décorer avec différents éléments de bricolage. Fixez les images sur des bâtons de bois (style Popsicle) pour faire des marionnettes.

Mes billets

(Ouvrir modèles billets de transport) Imprimez plusieurs copies et demandez aux enfants de les colorier et de les découper. Vous pourrez utiliser ces billets pour différents jeux durant la semaine.

Pochoirs - Les moyens de transport

(Ouvrir pochoirs - Les moyens de transport) Imprimez et découpez les différents pochoirs. Les enfants pourront les utiliser pour tracer ou peinturer des éléments en lien avec le thème exploité.

Notre moyen de transport imaginaire

Installez une grande banderole de papier blanc sur le mur et créez un moyen de transport imaginaire à l'aide de différents éléments de bricolage, de crayons, de découpures de revues, etc.

BANQUE D’IMAGES À DESSINER

Dessin à compléter

(Ouvrir dessin à compléter – Le transport aérien) Imprimez une copie pour chaque enfant. Ils doivent compléter le dessin à partir de ce qui est imprimé.

J'apprends à dessiner

(Ouvrir J’apprends à dessiner – Un avion) Imprimez et plastifiez la feuille modèle. Invitez les enfants à pratiquer leur technique de dessin sur la feuille modèle pour ensuite les laisser créer leur propre dessin.

Images à colorier

(Ouvrir images à colorier – Le transport aérien) Imprimez pour chaque enfant.

CHANSONS ET COMPTINES

Suivez les nouvelles comptines de Poni  imprimables en lien avec les activités thématiques chaque semaine.

Comptine de Poni – Le transport aérien

(Ouvrir comptine de Poni – Le transport aérien) Imprimez.

Paroles : Denis Archambault

Transport aérien

Allez sur la piste

Prêt pour le décollage

Je suis le pilote

Et je pars en voyage

Vadavooooom!