Éducation par la nature - Printemps

ACTIVITÉS ÉDUCATION PAR LA NATURE-PRINTEMPS

L'éducation par la nature en lien avec le printemps est une approche pédagogique qui combine les activités en plein air et des interactions avec la nature. Cette approche vise à enseigner aux enfants non seulement en lien avec les aspects culturels et amusants du printemps, mais aussi l'importance de la nature et de l'environnement.

L'objectif principal de l'éducation par la nature est de permettre aux enfants de découvrir le printemps tout en développant un lien plus fort avec la nature et en apprenant sur l'environnement qui les entoure. Cela peut être une expérience enrichissante qui combine le plaisir associé à la saison et une sensibilisation face à la nature.

L’équipe d’educatout.com vous propose une série de 5 activités que vous pourrez utiliser comme thématiques une fois par semaine pendant la saison du printemps. Nous avons préparé des documents que vous pourrez imprimer et utiliser à votre guise.

PROGRAMMATION INTERACTIVE-ACTIVITÉS ÉDUCATION PAR LA NATURE-PRINTEMPS

(Ouvrir programmation interactive-Activités ÉPN-Printemps) Inscrivez votre propre programmation, enregistrez le document et imprimez-le ensuite afin de l’utiliser pour animer vos activités éducatives par la nature sur le thème du printemps.

Cahier de route-Activités éducation par la nature-Printemps

(Ouvrir cahier de route-Activités ÉPN-Printemps) Imprimez et remettez un cahier de route à chaque enfant. Les enfants pourront utiliser leur cahier pour réaliser leurs activités.

UTILITAIRES ÉDUCATIFS POUR VOTRE PROGRAMMATION

Fiche de planification-Activités éducation par la nature-Printemps

(Ouvrir fiche de planification-Activités ÉPN-Printemps) Cet outil indispensable vous aidera à préparer et à créer le matériel dont vous aurez besoin pour votre thématique, à organiser votre environnement, à planifier davantage en fonction des champs d’intérêt des enfants et à faire un bilan et une analyse des activités proposées.

Grille de planification-Activités éducation par la nature-Printemps

(Ouvrir grille de planification-Activités ÉPN-Printemps) Imprimez, plastifiez et utilisez un crayon effaçable à sec. De cette façon, votre grille pourra servir plusieurs fois. Cet outil indispensable vous aidera à préparer et à créer le matériel dont vous aurez besoin pour toute activité, à organiser votre environnement, à planifier davantage en fonction des champs d’intérêt des enfants et à faire un bilan et une analyse des activités proposées.

Affiche éducative-Activités éducation par la nature-Printemps

(Ouvrir affiche éducative-Activités ÉPN-Printemps) Imprimez et affichez à la vue des parents. Cette affiche indispensable vous aidera à présenter l’approche des activités éducatives par la nature sur le thème du printemps aux parents.    

Liste d’idées-Activités éducation par la nature-Printemps

(Ouvrir liste d’idées-Activités ÉPN-Printemps) Cet outil indispensable vous aidera à préparer et à créer une banque d’idées que vous pourrez utiliser en guise d’inspiration pour vos activités de type éducation par la nature du printemps, pour organiser votre environnement, pour planifier davantage en fonction des champs d’intérêt des enfants et pour faire un bilan et une analyse des activités proposées.

Cahier souvenir-Activités éducation par la nature-Printemps

(Ouvrir cahier souvenir-Activités ÉPN-Printemps) Imprimez et remettez un cahier souvenir à chaque enfant. N'oubliez pas d’identifier le cahier de chacun. Les enfants pourront dessiner un souvenir d’une activité printanière de type éducation par la nature ou même ajouter une photo que vous aurez prise pendant le déroulement d’une activité.  

AMÉNAGEMENT

Affiche thématique-Activités éducation par la nature-Printemps

(Ouvrir affiche thématique-Activités ÉPN-Printemps) Imprimez et affichez.

Éduca-déco-Activités éducation par la nature-Printemps

(Ouvrir éduca-déco-Activités ÉPN-Printemps) Imprimez, découpez et plastifiez. Décorez vos murs pour mettre votre local dans l'ambiance du thème.

Éduca-thème-Activités éducation par la nature-Printemps

(Ouvrir éduca-thème-Activités ÉPN-Printemps) Imprimez et plastifiez les différents éléments représentant le thème. Ces images vous permettront de présenter le thème aux enfants tout en décorant un coin de votre local.

Autocollants-Activités éducation par la nature-Printemps

(Autocollants-Activités ÉPN-Printemps) Imprimez les illustrations sur des feuilles autocollantes et utilisez-les pour créer une banque d’autocollants originaux.

Macarons-Activités éducation par la nature-Printemps

(Ouvrir macarons-Activités ÉPN-Printemps) Imprimez les macarons et utilisez-les pour identifier les enfants. Percez un trou dans chaque macaron pour pouvoir y passer une corde ou imprimez simplement le tout sur une feuille autocollante.

Calendrier perpétuel-Activités éducation par la nature-Printemps

(Ouvrir calendrier perpétuel-Activités ÉPN-Printemps) Imprimez et plastifiez l'affiche. Utilisez-la pour annoncer les journées où vous explorerez différentes activités d’éducation par la nature en lien avec le printemps.

Banderole-Activités éducation par la nature-Printemps
(Ouvrir banderole-Activités ÉPN-Printemps) Imprimez et plastifiez. Utilisez la banderole pour aménager vos locaux.

Boite aux lettres-Activités éducation par la nature-Printemps

Aménagez un coin boite aux lettres. Tous les matins, les enfants pourront vérifier la boite aux lettres pour voir si votre marionnette y a déposé un message. (Ouvrir affiche boite aux lettres-Activités ÉPN-Printemps) Imprimez et affichez le tout pour décorer votre coin boite aux lettres. Vous pourrez déposer les lettres thématiques dans votre boite aux lettres. Chaque matin, les enfants vérifient la boite aux lettres. Si c’est une journée « Activités éducation par la nature-Printemps », ils auront du courrier. Lisez la lettre avec les enfants et réalisez ensemble le défi ou l’activité proposés.

Idées de boites aux lettres :

Procurez-vous cette boite aux lettres et décorez-la avec des trucs en lien avec l’éducation par la nature sur le thème du printemps.

Lien vers la boutique.

• Prenez une boite de carton (boite à chaussures, boite de céréales, grosse boite, etc.) et transformez-la en boite aux lettres en la décorant selon votre thème.
• Récupérez un contenant de café en métal ou en plastique et transformez-le en boite aux lettres.
• Suspendez un sac-cadeau à un crochet ou à la poignée de la porte. Identifiez-le afin que les enfants sachent qu’il s’agit de votre boite aux lettres.

JEU D’IMAGES-ACTIVITÉS ÉDUCATION PAR LA NATURE-PRINTEMPS

Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’images thématique que vous pouvez utiliser comme un jeu de mémoire ou comme déclencheur pour la causerie. Utilisez les images pour décorer votre local ou aménager un coin thématique. (Ouvrir jeu d’images-Activités ÉPN-Printemps) Imprimez, plastifiez et rangez le tout dans un sac Ziploc ou dans votre bac thématique.

FICHES D’ACTIVITÉ ET D’ÉCRITURE

Mon cahier d’activités-Activités éducation par la nature-Printemps

Nous vous suggérons des fiches d’activité pour vos 5 semaines d’activités. Imprimez-les et suivez les indications. (Ouvrir cahier d’activités-Activités ÉPN-Printemps)

Mon cahier à colorier-Activités éducation par la nature-Printemps

(Ouvrir images à colorier-Activités ÉPN-Printemps) Imprimez pour chaque enfant.

Mon cahier d'écriture-Activités éducation par la nature-Printemps

(Cahier d’écriture-Activités ÉPN-Printemps) Imprimez pour chaque enfant. Ils pourront se servir de leur cahier pour pratiquer leur écriture en lien avec des activités éducation par la nature du printemps.

Dessin à numéros-Activités éducation par la nature-Printemps

(Ouvrir dessin à numéros-Activités ÉPN-Printemps) Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent ajouter de la couleur en suivant le code de couleurs.

Modèles-Activités éducation par la nature-Printemps

(Ouvrir modèles-Activités ÉPN-Printemps) Imprimez et plastifiez les différents modèles. Les enfants doivent recouvrir les différentes lettres ou formes à l’aide de pâte à modeler.

Mandala-Activités éducation par la nature-Printemps

(Ouvrir mandalas-Activités ÉPN-Printemps) Imprimez une copie pour chaque enfant. Les enfants doivent colorier leur mandala avec les couleurs de leur choix.

DÉCORATIONS ET BRICOLAGES

Mon chapeau des activités éducation par la nature-Printemps

(Ouvrir modèles-Activités ÉPN-Printemps) Imprimez un modèle pour chaque enfant. Demandez aux enfants de décorer un chapeau à l’aide de différents articles de bricolage, crayons-feutres, etc.

Créer un mur des activités éducation par la nature-Printemps

Créez un mur spécial. Vous pourriez, par exemple, l’appeler « Le mur des activités par la nature du printemps ». Inscrivez-y des paroles dites par les enfants, ajoutez des dessins, des photos des enfants en pleine création, etc. Affichez les réalisations des enfants sur votre mur. Suspendez des tulipes au plafond et assurez-vous que votre mur est à la vue de tous, les enfants et les parents. Vous pourriez également suspendre ou épingler des tulipes ainsi que les œuvres des enfants sur une corde à linge.

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

Étiquettes-mots-Activités éducation par la nature-Printemps

Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’étiquettes-mots que vous pouvez utiliser comme déclencheur pour la causerie, dans votre coin lecture et écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. (Ouvrir étiquettes-mots-Activités ÉPN-Printemps) (Ouvrir étiquettes-mots géants-Activités ÉPN-Printemps) bourgeon, printemps, fleuraison, verdure, saison, observation, éveil, nature, soleil, découvrir, pluie, jardin.

Parle, parle, jase, jase-Activités éducation par la nature-Printemps

(Ouvrir étiquettes-mots-Activités ÉPN-Printemps) (Ouvrir étiquettes-mots géants- Activités ÉPN-Printemps) Imprimez et plastifiez les étiquettes-mots. Chaque enfant pige un étiquette-mot. À tour de rôle, ils doivent présenter l’image qu’ils ont pigée. Discutez avec les enfants pour voir ce qu’ils connaissent par rapport à chaque image. Posez-leur des questions.

Causerie animée-Activités éducation par la nature-Printemps

(Ouvrir étiquettes-mots-Activités ÉPN-Printemps) (Ouvrir étiquettes-mots géants-Activités ÉPN-Printemps) Imprimez et plastifiez les étiquettes dans le format que vous préférez. Utilisez-les comme déclencheur pour la causerie. Posez des questions aux enfants pour vérifier ce qu’ils connaissent au sujet des activités d’éducation par la nature du printemps.

Jeu de mémoire-Activités éducation par la nature-Printemps

(Ouvrir étiquettes-mots-Activités ÉPN-Printemps) (Ouvrir étiquettes-mots géants- Activités ÉPN-Printemps) Imprimez la série d’étiquettes deux fois et utilisez-les à la manière d’un jeu de mémoire.

Je parle… avec une marionnette

Utilisez une marionnette pour faire parler les enfants de différents sujets en lien avec les activités d’éducation par la nature du printemps. La marionnette permettra peut-être aux plus timides de surmonter leur gêne. Elle pourra aussi aider un enfant qui a besoin de soutien langagier. Une chose est certaine, la marionnette donnera le gout de parler aux enfants!

ACTIVITÉS SPÉCIALES-ACTIVITÉS ÉDUCATION PAR LA NATURE-PRINTEMPS

Déroulement des activités

Nous avons préparé 5 lettres thématiques comportant des activités que vous pourrez imprimer et utiliser à votre guise, soit sur une semaine, soit en les échelonnant sur 5 semaines (à raison d’une activité par semaine). Déposez simplement les lettres thématiques de Poni dans votre boite aux lettres. Chaque jour d’activités « Éducation par la nature-Printemps », lisez la lettre correspondante avec les enfants et réalisez les défis proposés.

(Ouvrir marionnette Poni-Activités ÉPN-Printemps) Imprimez la marionnette et utilisez-la pour présenter les lettres aux enfants. Nous vous proposons de cacher différentes surprises dans une boite que vous déposerez dans votre local. La boite ne doit pas être complètement cachée, mais la trouver doit quand même représenter un défi pour les enfants. Dès qu’ils l’ont trouvée, photographiez la boite et imprimez rapidement la photo. Les différentes photos pourront être utilisées pour créer un mur spécial en lien avec le thème. Les enfants pourront raconter leurs trouvailles à leurs parents à l’aide des photos. Ajoutez-y des éléments qui ont un lien avec les activités que vous réaliserez.

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Lettre thématique-Activités par la nature-Exploration du printemps

(Ouvrir lettre thématique-Activités par la nature-Exploration du printemps) Imprimez la lettre et les cahiers de route et faites en sorte que les enfants trouvent la lettre lors du rassemblement. Lisez la lettre pour introduire les activités avec l’aide de la marionnette de Poni que vous aurez imprimée et plastifiée au préalable.

EXPLORATION DU PRINTEMPS

Coucou les amis,
Aujourd'hui, nous allons partir à l'aventure dans le monde magique du printemps! Imaginez que nous sommes des explorateurs à la recherche d'un trésor caché dans les forêts et les champs verdoyants.

Quand nous sortirons, nous verrons des fleurs sortir de terre, comme des étoiles colorées. Nous pourrons observer les premiers bourgeons sur les arbres et écouter les oiseaux chanter joyeusement. Qui sait, peut-être que nous découvrirons des traces laissées par un petit animal dans l'herbe ou la boue!

À la fin de notre exploration, nous partagerons nos histoires et raconterons ce que nous avons vu. Préparez-vous à vous amuser et à vous émerveiller!

Poni, l’explorateur de la nature au printemps

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Mémo pour l’éducatrice :
Activités :

• Observation du printemps : Promenez-vous à l'extérieur pour observer les signes du printemps. Discutez des changements que vous voyez dans la nature (les fleurs, les insectes, les oiseaux, les arbres qui bourgeonnent).
• Création de jardin printanier : Si possible, encouragez les enfants à planter des fleurs ou des graines pour observer leur croissance tout au long de la saison.
• Jeu des traces : Encouragez les enfants à observer les traces laissées par les animaux dans l'herbe, la boue ou encore sur le sol humide. Comparez la taille et la forme de ces traces.

Cahier de route-Activités éducation par la nature-Printemps
(Ouvrir cahier de route-Activités ÉPN-Printemps) Remettez un cahier à chaque enfant et encouragez-les à le personnaliser tout au long des activités printanières. Invitez-les à y ajouter des dessins, des mots ou des souvenirs marquants en lien avec chaque activité printanière, comme des éléments observés dans la nature ou des émotions ressenties. Laissez-les exprimer librement leurs découvertes, questions et impressions. À la fin de chaque activité ou semaine, prenez un moment pour parcourir les cahiers ensemble et valoriser leurs contributions. Cela renforcera leur engagement et constituera un beau souvenir de leurs apprentissages en nature.

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Lettre thématique-Activités par la nature-Les animaux au printemps

(Ouvrir lettre thématique-Activités par la nature-Les animaux au printemps) Imprimez la lettre et les cahiers de route et faites en sorte que les enfants trouvent la lettre lors du rassemblement. Lisez la lettre pour introduire les activités avec l’aide de la marionnette de Poni que vous aurez imprimée et plastifiée au préalable.

LES ANIMAUX AU PRINTEMPS

Coucou les amis,
Aujourd'hui, nous allons devenir des détectives d'animaux! Imaginez que nous suivons les traces d'un petit renard qui se cache dans la forêt ce printemps.

En marchant, nous chercherons des empreintes d'animaux qui émergent du sol après l'hiver. Peut-être croiserons-nous des traces de lapins qui gambadent ou encore entendrons-nous des oiseaux qui commencent à chanter! Ensuite, nous allons fabriquer des mangeoires pour nourrir nos petits amis à plumes qui reviennent du Sud.

Enfin, nous pourrons écouter l’histoire du petit ours qui se réveille après son hibernation. Cela nous aidera à comprendre comment les animaux vivent au printemps, cette saison de renouveau!

Soyez prêts pour une journée pleine d’aventures animales!

Poni, l’explorateur de la nature au printemps

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Mémo pour l’éducatrice :
Activités :

• Chasse aux empreintes : Partez à la recherche d’empreintes d'animaux dans la terre ou l'herbe humide. Parlez des animaux qui se réveillent après l'hiver et ceux qui restent actifs pendant le printemps.
• Fabrication de mangeoires : Fabriquez des mangeoires pour les oiseaux avec des pommes de pin, du beurre de cacahouète et des graines. Suspendez-les à l'extérieur, à proximité des arbres en fleurs.
• Conte du printemps : Lisez une histoire sur les animaux au printemps, comme un ours qui se réveille de son hibernation et découvre les changements autour de lui.

Cahier de route-Activités éducation par la nature-Printemps
(Ouvrir cahier de route-Activités ÉPN-Printemps) Remettez un cahier à chaque enfant et encouragez-les à le personnaliser tout au long des activités printanières. Invitez-les à y ajouter des dessins, des mots ou des souvenirs marquants en lien avec chaque activité printanière, comme des éléments observés dans la nature ou des émotions ressenties. Laissez-les exprimer librement leurs découvertes, questions et impressions. À la fin de chaque activité ou semaine, prenez un moment pour parcourir les cahiers ensemble et valoriser leurs contributions. Cela renforcera leur engagement et constituera un beau souvenir de leurs apprentissages en nature.

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Lettre thématique-Activités par la nature-Les couleurs du printemps

(Ouvrir lettre thématique-Activités par la nature-Les couleurs du printemps) Imprimez la lettre et les cahiers de route et faites en sorte que les enfants trouvent la lettre lors du rassemblement. Lisez la lettre pour introduire les activités avec l’aide de la marionnette de Poni que vous aurez imprimée et plastifiée au préalable.

LES COULEURS DU PRINTEMPS

Coucou les amis,
Aujourd'hui, nous allons explorer les couleurs du printemps comme de véritables artistes! Imaginez que nous sommes dans un pays enchanté où les fleurs colorent le sol et les arbres bourgeonnent autour de nous.

Nous commencerons par peindre sur le sol avec de l'eau colorée, comme si nous créions un tableau printanier géant. Ensuite, nous partirons à la chasse aux trésors naturels : feuilles, branches, pétales et autres merveilles printanières. Avec toutes ces trouvailles, nous créerons notre œuvre d'art en plein air!

À la fin de la journée, nous partagerons nos créations et les histoires qu'elles inspirent.

Préparez vos pinceaux, vos yeux curieux et votre imagination!

Poni, l’explorateur de la nature au printemps

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Mémo pour l’éducatrice :
Activités :

• Peinture printanière : Utilisez des bouteilles à vaporiser contenant de l'eau colorée pour peindre sur le sol ou sur des éléments naturels comme des feuilles ou des pierres.
• Collecte d'objets naturels : Partez à la découverte de la nature pour ramasser des éléments typiques du printemps (fleurs, brindilles, feuilles). Discutez des couleurs que l'on peut admirer dans la nature au printemps.
• Création d'une œuvre d'art : Utilisez les objets amassés pour créer une œuvre d'art en plein air, en mettant en valeur les couleurs du printemps.

Cahier de route-Activités éducation par la nature-Printemps
(Ouvrir cahier de route-Activités EPN-Printemps) Remettez un cahier à chaque enfant et encouragez-les à le personnaliser tout au long des activités printanières. Invitez-les à y ajouter des dessins, des mots ou des souvenirs marquants en lien avec chaque activité printanière, comme des éléments observés dans la nature ou des émotions ressenties. Laissez-les exprimer librement leurs découvertes, questions et impressions. À la fin de chaque activité ou semaine, prenez un moment pour parcourir les cahiers ensemble et valoriser leurs contributions. Cela renforcera leur engagement et constituera un beau souvenir de leurs apprentissages en nature.

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Lettre thématique-Activités par la nature-La fête du printemps

(Ouvrir lettre thématique-Activités par la nature-La fête du printemps) Imprimez la lettre et les cahiers de route et faites en sorte que les enfants trouvent la lettre lors du rassemblement. Lisez la lettre pour introduire les activités avec l’aide de la marionnette de Poni que vous aurez imprimée et plastifiée au préalable.

LA FÊTE DU PRINTEMPS

Coucou les amis,
Aujourd'hui, nous allons explorer les traditions du printemps! Imaginez que nous sommes des explorateurs qui se préparent pour une grande fête printanière.

Nous commencerons par décorer un arbre avec des éléments naturels que nous avons trouvés lors de notre promenade : des fleurs, des feuilles, des brindilles… tout ce que le printemps nous offre!

Ensuite, nous apprendrons des chansons joyeuses sur le thème du printemps et les chanterons tous ensemble en plein air, sous les arbres en fleurs.

Pour finir, nous ferons un petit jeu de rôle où chacun pourra devenir un personnage du printemps, comme un papillon qui vole, une fleur qui s’ouvre, un renard qui sort de son terrier ou même un rayon de soleil qui danse dans le ciel! Cela promet d’être un moment de joie et de rires!

Poni, l’explorateur de la nature au printemps

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Mémo pour l’éducatrice :
Activités :

• Décoration d'arbre printanier : Créez de petites décorations pour un arbre en utilisant des éléments naturels du printemps (fleurs, feuilles, brindilles, pierres, etc.).
• Chansons sur le thème du printemps : Apprenez des chansons et des comptines sur le thème du printemps et chantez-les ensemble à l’extérieur, sous les arbres en fleurs.
• Jeu de rôle printanier : Organisez un jeu de rôle où les enfants peuvent devenir des personnages du printemps, comme un papillon qui vole, une fleur qui s’ouvre ou même un oiseau qui construit son nid. Encouragez-les à imaginer des histoires printanières et à les jouer en groupe.

Cahier de route-Activités éducation par la nature-Printemps
(Ouvrir cahier de route-Activités ÉPN-Printemps) Remettez un cahier à chaque enfant et encouragez-les à le personnaliser tout au long des activités printanières. Invitez-les à y ajouter des dessins, des mots ou des souvenirs marquants en lien avec chaque activité printanière, comme des éléments observés dans la nature (fleurs, insectes, animaux) ou des émotions ressenties. Laissez-les exprimer librement leurs découvertes, questions et impressions. À la fin de chaque activité ou semaine, prenez un moment pour parcourir les cahiers ensemble et valoriser leurs contributions. Cela renforcera leur engagement et constituera un beau souvenir de leurs apprentissages en nature.

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Lettre thématique-Activités par la nature-Les sciences du printemps

(Ouvrir lettre thématique-Activités par la nature-Les sciences du printemps) Imprimez la lettre et les cahiers de route et faites en sorte que les enfants trouvent la lettre lors du rassemblement. Lisez la lettre pour introduire les activités avec l’aide de la marionnette de Poni que vous aurez imprimée et plastifiée au préalable.

LES SCIENCES DU PRINTEMPS

Chers enfants,
Aujourd'hui, nous allons devenir des scientifiques! Imaginez que nous découvrons les secrets du printemps et de la nature qui se réveille.

Nous commencerons par observer comment les bourgeons se forment sur les arbres et comment les premières fleurs s’ouvrent pour dévoiler leurs couleurs. Ensuite, nous ferons une expérience fascinante avec de l'eau et des graines pour voir comment la vie renait au printemps.

Enfin, nous fabriquerons de jolis papillons en papier et apprendrons à les décorer, tout cela en lien avec la beauté du printemps. À la fin de la journée, nous partagerons nos découvertes et nos créations.

Préparez-vous à explorer le monde des sciences printanières avec moi!

Scientifiquement vôtre,
Poni, l’explorateur de la nature au printemps

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Mémo pour l’éducatrice :
Activités :

• Observation des bourgeons et des fleurs : Partez à la découverte des arbres et des plantes pour observer les bourgeons qui se forment et les premières fleurs qui s’ouvrent. Discutez de ce qui change dans la nature au printemps.
• Expérience de germination : Montrez aux enfants comment semer des graines dans de la terre et observer leur croissance. Expliquez comment l'eau et la chaleur aident les plantes à pousser.
• Création de papillons du printemps : Utilisez du papier coloré pour découper et décorer des papillons, symboles du printemps, et discutez des insectes que l'on peut voir pendant cette saison.

Cahier de route-Activités éducation par la nature-Printemps
(Ouvrir cahier de route-Activités ÉPN-Printemps) Remettez un cahier à chaque enfant et encouragez-les à le personnaliser tout au long des activités printanières. Invitez-les à y ajouter des dessins, des mots ou des souvenirs marquants en lien avec chaque activité printanière, comme des éléments observés dans la nature (fleurs, insectes, arbres) ou des émotions ressenties. Laissez-les exprimer librement leurs découvertes, questions et impressions. À la fin de chaque activité ou semaine, prenez un moment pour parcourir les cahiers ensemble et valoriser leurs contributions. Cela renforcera leur engagement et constituera un beau souvenir de leurs apprentissages en nature.