Garderie

UTILITAIRE DE LA SEMAINE

Chaque semaine, nous vous offrons un utilitaire créé à partir de demandes spéciales que nous avons reçues. (Ouvrir identification groupe - Les koalas) Imprimez et plastifiez les affiches pour identifier les différentes places des enfants dans votre local ou au vestiaire.

DÉCLENCHEUR ET CAUSERIE

Mon éducatrice à moi

(Ouvrir J'aime mon éducatrice) Imprimez. Laissez des feuilles à la disposition des parents. Les enfants pourront dessiner pourquoi ils aiment leur éducatrice et les parents pourront écrire un petit mot pour communiquer leur appréciation. Collez des photos de tous les amis de votre groupe partout dans votre local et suspendez-en au plafond. Vous pouvez aussi inclure des photos de quand les enfants étaient plus petits pour leur faire remarquer les différences.

Zip Zap
Les gens sont en cercle et le meneur de jeu est au centre. Lorsque le meneur indique une personne du doigt et dit « zip », l’enfant concerné doit nommer l’ami qui se trouve à sa droite. Lorsque le meneur dit « zap », c'est la personne à sa gauche que l’enfant doit nommer. À « zip zap », tout le monde change de place et le jeu se poursuit.

Le dessin
Demandez aux enfants de se dessiner dans leur environnement à la garderie avec leurs amis, leur éducatrice, les coins de jeu, etc. Lorsque tous les enfants ont complété leur dessin, invitez-les à le présenter au reste du groupe.

Ballon-rencontre
Assoyez-vous en cercle. L’éducatrice lance un ballon. Lorsqu’un enfant reçoit le ballon, il doit dire son nom. Celui-ci lance le ballon à un autre enfant et ainsi de suite. Quand tout le monde a eu le ballon une fois, le ballon revient à l’éducatrice et elle doit lancer le ballon à un enfant en nommant son nom. Le jeu continue.

Cachecache
Les enfants se promènent au son de la musique. Lorsque l’éducatrice arrête la musique, les enfants se couchent par terre et ferment les yeux. L’éducatrice cache alors un enfant sous une couverture. Au signal, les autres enfants doivent deviner de quel enfant il s’agit.

AMÉNAGEMENT

Éduca-thème – Ma garderie

(Ouvrir éduca-thème - Ma garderie) Imprimez et plastifiez les différents éléments représentant le thème. Ces images vous permettront de présenter le thème aux enfants (et à leurs parents) tout en décorant un coin de votre local.

Éduca-déco – Ma garderie

(Ouvrir éduca-déco – Ma garderie) Imprimez, découpez et plastifiez. Décorez vos murs pour mettre votre local dans l’ambiance du thème.

Guirlande – Ma garderie

(Ouvrir guirlande – Ma garderie) Imprimez et laissez les enfants décorer la guirlande. Découpez-la ensuite et suspendez-la dans votre local ou près de l’entrée du service de garde. Faites une guirlande avec des photos des amis de votre groupe et fixez-la dans le cadre de porte de votre local. Collez des photos de tous les enfants de votre groupe partout dans votre local et suspendez-en au plafond. Vous pouvez aussi inclure des photos des enfants prises lorsqu’ils étaient plus petits pour leur faire remarquer à quel point ils ont grandi. Demandez aux enfants d’apporter un livre de la maison pour toute la durée du thème. Installez une petite bibliothèque spéciale pour l’occasion. Cela leur permettra de partager avec les amis.

JEU D’IMAGES 

Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’images thématique que vous pouvez utiliser comme un jeu de mémoire ou comme déclencheur pour la causerie. Utilisez les images pour décorer votre local ou aménager un coin thématique. (Ouvrir jeu d’images – Ma garderie) Imprimez, plastifiez et rangez dans un sac « Ziploc » ou dans votre bac thématique.

FICHES D’ACTIVITÉ

Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d’activité. Imprimez et suivez les indications. (Ouvrir fiches d’activité - Ma garderie).

ACTIVITÉS D’ÉCRITURE

Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d’écriture. Imprimez pour chaque enfant ou plastifiez et utilisez avec un stylo effaçable. (Ouvrir fiches d’écriture – G comme garderie )

Papier à lettres – Ma garderie

Chaque semaine, nous vous proposons un papier à lettres thématique que vous pouvez utiliser pour communiquer avec les parents, dans votre coin écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. (Ouvrir papier à lettres –  Ma garderie) Imprimez.

Fiches éduca-nouilles – Ma garderie

(Ouvrir fiches éduca-nouilles – Ma garderie) Imprimez pour chaque enfant. Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches éduca-nouilles. Faites-les colorier par les enfants et utilisez des nouilles magiques pour transformer le dessin en 3D. Variante : Vous n’avez pas de nouilles magiques? Demandez aux enfants de remplir les espaces prévus pour les nouilles magiques avec des marqueurs de bingo ou des autocollants.

Pour commander les nouilles magiques 

LE COIN DES ATELIERS – Ma garderie

Atelier construction (blocs)

• On peut diviser les blocs selon leur couleur, grosseur, sorte, etc.
• Demandez aux autres groupes de la garderie de partager leurs jouets avec vous (échanges entre les différents locaux). Il y a certainement un bac de personnages ou de voitures que vos enfants n’ont pas vu depuis longtemps!
• Ajoutez des matériaux de recyclage qui proviennent de la maison (tubes en carton, boites, etc.). Les parents partageront ce matériel avec vous avec plaisir.
• De petits cubes à emboiter ou des réglettes, comme à l’école.

Atelier arts plastiques

• Fabriquez des bouteilles de stimulation avec les plus grands pour les donner aux plus petits.
• C’est l’occasion de fabriquer une murale collective ou un bricolage en équipe de deux ou trois amis.
• Sortez les « outils » d’arts plastiques en quantités limitées et demandez aux enfants de partager entre eu (exemple : un tube de colle pour deux amis, deux paires de ciseaux  pour quatre amis, etc.).
• De la peinture avec un seul pot de chaque couleur. Il faut apprendre à attendre son tour!
• Du matériel de recyclage qu’on peut demander aux parents des enfants de notre groupe.
• Les arts plastiques créent plusieurs situations où les enfants doivent partager. Mettez du matériel à la disposition des enfants et le partage se fera presque naturellement!

Atelier dessins

• Des dessins à colorier représentant des choses à partager à la garderie, à la maison, etc.
• Un ami commence un dessin, l’autre le continue et ainsi de suite...
• On sort uniquement un crayon de chaque couleur et les amis doivent attendre leur tour pour dessiner avec ce crayon (deux pour les couleurs les plus populaires).

Atelier jeux de rôle

• Le coin cuisine avec tous les ustensiles et un ou deux tabliers à partager.
• On peut y mettre des fruits et légumes qui se coupent (velcro).
• Un bac de costumes de toutes sortes à partager.
• On peut demander aux parents d’apporter des costumes de leur travail et de les partager avec vous pendant quelques jours.

Atelier manipulation

• Jeu de mémoire sur les choses qu’on peut partager à la garderie et à la maison.
• Jeux de table avec des règles simples où il faut absolument être au moins deux amis pour jouer.
• Pâte à modeler d’une seule couleur à partager et à diviser entre les amis qui veulent jouer. On peut utiliser des ciseaux en plastique ou des couteaux pour travailler la pâte.
• Plusieurs petits objets à classer, sérier et mettre en ordre.

Atelier prélecture

• Chaque enfant peut apporter un album de photos que les autres pourront feuilleter.
• Chaque enfant apporte un ou deux livres de la maison pour la durée du thème.
• On peut aller chercher des livres à la bibliothèque.

Atelier préécriture

• Des jeux de cherche et trouve.
• Différentes fiches d’activité sur le thème.
• Jeu avec les étiquettes-mots (voir educatout).
• Des jeux de traçage et des labyrinthes.

Atelier motricité

• Parachute : Tous les jeux de parachute demandent de la collaboration et de la coopération.
• On organise une parade avec les instruments de musique, tout le monde ensemble.
• On monte un petit spectacle collectif.
• Une chasse au trésor en équipe.
• Tous les jeux moteurs coopératifs; on évite la compétition.

Atelier bacs sensoriels

• Bac de nouilles à mesurer, peser, remplir, vider, etc. en équipe de deux amis.
• Bac d’eau avec des choses qui flottent, des choses qui coulent.

Atelier science

• L’expérience avec de l’eau et de l’huile (le mélange se partage!).
• Séparer le lait et la crème.

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

Étiquettes-mots
Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’étiquettes-mots que vous pouvez utiliser comme déclencheur pour la causerie, dans votre coin lecture et écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. (Ouvrir étiquettes-mots - Ma garderie) (Ouvrir étiquettes-mots géants – Ma garderie) fille, garçon, jouets, module, toilette, casier, éducatrice, tapis de jeu, blocs, diner, sieste, collation

Éduca-boite aux lettres

(Ouvrir éduca-boite aux lettres - La lettre K) Imprimez et plastifiez les différentes images. Pour réaliser votre boite aux lettres, vous aurez besoin d'une boite à chaussures ou d'un petit bac que vous pourrez décorer à votre guise. Insérez de petits objets, des images, des photos ou des accessoires variés dans la boite. Le nom de chaque item doit débuter par la lettre vedette. Pour vous aider, nous vous proposons des images de différents objets que vous pourrez utiliser. Lors d'une causerie ou d’une période d’attente (avant le diner par exemple), demandez aux enfants de piger un item dans la boite et de le nommer. Aidez les enfants à remarquer que le nom de chaque objet commence par la même lettre. Idées de petits objets pour la lettre K : kaléidoscope, kangourou, kayak, ketchup, kiwi, klaxon, koala.

ACTIVITÉS DE ROUTINE ET TRANSITION

C’est ma place – Ma garderie
(Ouvrir jeu des places – Ma garderie) Imprimez 2 copies de chaque image. Fixez une copie de chaque image sur la table avec du Mac-Tac. Déposez l’autre copie dans un sac et, à tour de rôle, demandez aux enfants de piger une image qui déterminera la place qu’ils prendront à la table pour la journée. Vous pouvez aussi utiliser ces images pour les places de sieste ou les places dans le train.

Le chemin de ma garderie

(Ouvrir le chemin de ma garderie) Imprimez, plastifiez et fixez les images au sol pour créer un trajet menant aux différents endroits à l’intérieur de votre local. Le chemin peut se diriger vers les endroits les plus fréquentés par les enfants comme la salle de bain, le vestiaire, etc. ou encore délimiter les différents ateliers.

ACTIVITÉS PHYSIQUES ET MOTRICES

Tictactoe géant des amis
Sur un grand carton blanc, tracez les lignes d’un jeu de tictactoe. (Ouvrir tic-tac-toe - Les amis) Les garçons serviront de « X » et les petites filles  de « O ». Un enfant prend les « X » et l’autre prend les « O ». À tour de rôle, ils doivent déposer un symbole sur la planche de jeu. Celui qui réussit à poser trois symboles identiques sur une ligne droite ou en diagonale gagne la partie. Variante pour les plus jeunes : Collez quelques grilles de tictactoe au sol. Laissez les enfants placer les images ou différents objets dans les cases de leur choix.

Où est mon ami?
Faites jouer de la musique et demandez aux enfants de se promener un peu partout dans le local. Lorsque la musique arrête, tous les enfants doivent se mettre à quatre pattes et cacher leurs yeux. Avec une couverture, recouvrez complètement un enfant. À votre signal, les enfants doivent identifier l’ami caché sous la couverture.

La chaise musicale amicale
Débutez un jeu de chaise musicale, mais au lieu d’éliminer un enfant à la fin de chaque ronde, éliminez une chaise. Les enfants doivent donc s’assoir tous ensemble sur les chaises qui restent en jeu... et à la fin tous doivent trouver une petite place sur une seule chaise. Un excellent jeu de coopération.

ACTIVITÉS SOCIOAFFECTIVES

L’ami vedette
(Ouvrir Couronne enfant-vedette) Imprimez et décorez la couronne. Chaque journée de la semaine, un enfant devient la vedette. Donnez-lui de petits privilèges, faites-le choisir sa responsabilité en premier, donnez-lui la permission d’apporter un livre ou un jouet de la maison, etc.

Poupées à habiller - Les amis du monde
(Ouvrir poupées à habiller – L’amitié) Imprimez et plastifiez. Laissez les pièces à la disposition des enfants. Ils pourront s’amuser à habiller la poupée de différentes façons.

Mon ami et moi

(Ouvrir cadre monami et moi) Imprimez plusieurs copies. Photographiez les enfants avec leurs amis. Imprimez les photos et fixez-les dans les différents cadres.

Notre jeu de mémoire
Demandez aux parents de vous apporter deux photos de leur enfant. Plastifiez-les et utilisez-les pour créer un jeu de mémoire personnalisé pour votre groupe. Évidemment, complétez le jeu avec des photos que vous prendrez vous-même s’il y a des parents qui n’apportent pas de photos de la maison.

Souvenirs – Mon meilleur ami
(Ouvrir cahier souvenirs – Mon meilleur ami) Imprimez cette nouvelle page pour chaque enfant et insérez-la dans leur cahier souvenir. Vous pouvez aussi photographier chaque enfant avec son meilleur ami et ajouter les photos des enfants sur leur page souvenir.

Notre collier
Mettez à la disposition des enfants différentes perles à collier et des cordes ou des lacets qu’ils pourront utiliser pour les enfiler. Demandez aux enfants de faire un collier pour leur ami. Vous pouvez aussi leur demander de travailler avec un partenaire pour faire un seul collier qu’ils pourront se partager… ou deux colliers auxquels ils auront tous les deux collaboré.

ACTIVITÉS COGNITIVES

Éduc-tracé - Ma garderie

(Ouvrir éduc-tracé - Ma garderie) Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent tracer chaque lettre en utilisant le crayon de la bonne couleur.

Éduca-symétrie - Ma garderie

(Ouvrir éduca-symétrie - Ma garderie) Imprimez. Les enfants doivent colorier le dessin du bas (à colorier) en reproduisant exactement celui du haut (en couleurs).

Éduc-paires – Ma garderie

(Ouvrir éduc-paires – Ma garderie) Imprimez. Les enfants doivent relier les images identiques ou encore les colorier de la même couleur. Pour une utilisation durable et écologique, plastifiez la feuille et utilisez des crayons effaçables à sec.

Éduc-pareil pas pareil – Ma garderie

(Ouvrir éduc-pareil pas pareil – Ma garderie) Imprimez et plastifiez afin de permettre une utilisation durable et écologique. Les enfants doivent encercler l’image qui est différente des autres sur chacune des lignes.

Éduc-tracé - L’amitié

(Ouvrir éduc-tracé - L’amitié) Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent suivre le tracé en utilisant le crayon de la bonne couleur et ensuite colorier l’objet relié de la même couleur que le tracé.

Éduca-symétrie - L’amitié

(Ouvrir éduca-symétrie - L’amitié) Imprimez. Les enfants doivent colorier le dessin du bas (à colorier) en reproduisant exactement celui du haut (en couleurs).

Éduc-intrus - L’amitié

(Ouvrir éduc-intrus - L’amitié) Imprimez et plastifiez la fiche. Les enfants doivent trouver les 6 intrus dans l’image.

Jeu de la loupe
(Ouvrir jeu de la loupe - Les amis) Imprimez et plastifiez la planche de jeu et les vignettes. Découpez-les pour ensuite les ranger dans une boite ou un sac. Les enfants pigent une vignette (grosse image) et doivent la trouver dans la planche de jeu à l’aide d’une loupe. Lorsqu’ils ont trouvé l’image dans la planche de jeu, ils apposent la vignette dans la bonne case, sur la planche de jeu.

Éduc-associe-Les amis
(Ouvrir éduc-associe - Les amis) Imprimez les différentes feuilles et suivez les instructions incluses dans le jeu pour effectuer le montage dans une fiche de rangement. Les enfants doivent associer les images selon les différentes directives de la planche de jeu. Lorsqu’ils ont trouvé la bonne association, il suffit d’apposer la carte par-dessus à l’aide du velcro déjà en place.

Cherche et trouve - Les amis
(Ouvrir cherche et trouve - Les amis) Imprimez et plastifiez. Les enfants pigent les images et doivent chercher les items dans le tableau.

Casse-têtes - Les amis
(Ouvrir casse-têtes - Les amis) Imprimez, plastifiez puis découpez. Laissez les enfants refaire les casse-têtes.

Éduc-pareil pas pareil - Les amis
(Ouvrir éduc-pareil pas pareil - Les amis) Imprimez et plastifiez. Les enfants doivent encercler l’image qui est différente des autres sur chacune des lignes.    

Histoire et mémoire – Les amis
(Ouvrir histoire et mémoire - Les amis) Imprimez, découpez et plastifiez les images. Retournez les images au sol. Les enfants pigent trois images et doivent inventer une histoire en rapport avec les illustrations qu’ils ont pigées.

ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES/DE MANIPULATION/D’EXPLORATION

Mes empreintes
Chaque personne est différente... permettez aux enfants d’observer à la loupe les empreintes digitales d’un ami!

ACTIVITÉS CULINAIRES

L’aliment de la semaine : L’ananas

(Ouvrir éduc-affiche - L’ananas) Imprimez et plastifiez les différentes affiches pour présenter l’aliment de la semaine aux enfants. Ces affiches permettront aux enfants de découvrir différents aliments de tous les jours sous différentes formes.  Affichez-les près de la table où les enfants mangent ou dans votre coin cuisine.

La pizza-dessert de l’amitié

 Vous aurez besoin de :

• Pâte pour biscuits réfrigérée (ou une pâte à biscuits maison évidemment!)
• 2 boites de pouding instantané à la vanille
• Différents fruits coupés en tranches ou en petits morceaux

1. Utiliser une pâte pour biscuitsréfrigérée du commerce (brisures de chocolat ou au sucre) et rouler la pâte pour obtenir un biscuit géant, de la grandeur d’une plaque à pizza.
2. Cuire au four selon les indications. Cette étape peut être faite à l’avance pour éviter le temps d’attente de la cuisson et du refroidissement. Déposer le biscuit géant au centre de la table.
3. Demander aux enfants de tartiner le biscuit de sauce à la vanille (pouding à la vanille) à l’aide de couteaux en plastique.
4. Demander aux enfants de disposer des fruits sur la pizza selon leurs préférences.
5. Expliquer aux enfants que vous devez diviser et partager la pizza pour que chacun puisse en avoir un morceau… comme ils doivent partager les jouets lorsqu’ils jouent!
6. Déguster  le tout au moment de la collation ou du dessert.

***Cette activité peut aussi être faite « à l’envers » avec les plus petits, particulièrement pour des raisons d’hygiène. Diviser simplement la pâte dès le début. Ainsi, chaque enfant tartinera et garnira sa propre pizza sans toucher à celle de ses amis.***

Notre salade de fruits
Demandez aux enfants d’apporter un fruit de la maison. Ensemble, coupez tous les fruits pour en faire une belle salade de fruits colorée et surtout, collective. Si la nourriture extérieure est interdite dans votre service de garde, offrez simplement un choix de fruits aux enfants.

Les biscuits de l’amitié
Faites une recette de biscuits au sucre avec les enfants. Avec des emporte-pièces en forme de cœur (ou autres formes amusantes), laissez les enfants faire autant de biscuits qu’il y a de pâte. Dégustez le tout ensemble au moment de la collation.

ACTIVITÉS D’ARTS PLASTIQUES

Marionnettes – Ma garderie
(Ouvrir marionnettes – Ma garderie) Imprimez les différents modèles de marionnettes sur des cartons. Demandez aux enfants de les découper et de les décorer avec différents éléments de bricolage. Fixez les images sur des bâtons de bois (style Popsicle) pour faire des marionnettes.

Modèles - Ma garderie

(Ouvrir modèles - Ma garderie) Imprimez les différents modèles selon vos besoins et utilisez-les pour vos diverses activités et créations.

L’histoire de mes amis
(Ouvrir livre histoire de mes amis) Imprimez une page de titre et autant de pages que vous le désirez pour chacun des enfants. Collez chaque page sur un carton plus rigide. Demandez aux enfants de dessiner, faire un collage ou peinturer une activité qu’ils aiment faire avec chacun de leurs amis ou toute autre chose en lien avec ceux-ci. Lorsqu’ils ont terminé, ajoutez des mots à leur histoire avec quelques photos.

L’arbre de l’amitié
Peinturez un arbre géant sur un grand carton et affichez-le au mur. Avec les enfants, faites des empreintes de mains avec de la peinture sur une grand feuille. Lorsque la peinture est sèche, demandez aux enfants de les découper et de les coller sur l’arbre pour représenter les feuilles.

Mon bouquet d’amis
Tracez les empreintes de mains de tous les enfants autant de fois qu’il y a d’amis dans votre groupe (si vous avez 8 enfants, chaque enfant doit tracer et découper 8 empreintes de sa main). Découpez et décorez les empreintes avec les enfants et fixez-y des cure-pipes pour en faire des fleurs. Chaque enfant remet une fleur à chacun des autres enfants du groupe pour que chacun ait un bouquet de l’amitié composé de sa main et de la main de chacun de ses amis.

Prendre soin d’un ami
Donnez une assiette en carton à chaque enfant. Dans du carton, découpez des pétales pour en faire une fleur (vous pouvez donner des modèles aux plus jeunes… ce sera plus facile pour eux). Collez les pétales autour de l’assiette et fixez une photo de l’enfant au centre. Expliquez aux enfants qu’un ami, c’est comme une fleur… il faut toujours lui faire attention, car c’est fragile.

Notre collectif
Installez une grande banderole blanche sur le mur et laissez les enfants y peinturer, y coller des objets divers ou simplement y dessiner avec leurs amis.

La tapisserie des amis

Donnez une feuille de papier construction à chaque enfant. Demandez aux enfants de décorer leur feuille avec des crayons, des brillants, des pompons ou autres accessoires disponibles. Lorsque tous les enfants ont terminé, reliez les papiers avec des rubans pour créer une tapisserie (murale) et accrochez celle-ci sur un mur de votre local.

Mon ami(e) grandeur nature

Découpez plusieurs grands morceaux de papier blanc et tracez le contour du corps de chaque enfant. Ils pourront dessiner leurs différents traits, colorier leur silhouette ou encore choisir de créer un nouvel ami.

Mon ami et moi!

(Ouvrir Mon ami et moi) Imprimez le nombre de copies nécessaires pour votre activité (une copie par enfant). Jumelez les enfants en équipes de deux et demandez-leur de dessiner leur partenaire sur le modèle. Fixez tous les dessins ensemble, main dans la main, pour créer une banderole de l’amitié.

BANQUE D’IMAGES À DESSINER

Dessin à compléter

(Ouvrir dessin à compléter – Ma garderie) Imprimez une copie pour chaque enfant. Ils doivent compléter le dessin à partir de ce qui est imprimé.

Images à colorier

(Ouvrir images à colorier – Ma garderie) Imprimez pour chaque enfant.

CHANSONS ET COMPTINES

Suivez les nouvelles comptines de Poni  imprimables en lien avec les activités thématiques chaque semaine.

Comptine de Poni – Ma garderie

Téléchargez la bande sonore MP3 - Exclusivement pour les membres du club educatout

(Ouvrir comptine de Poni – Ma garderie) Imprimez.

Paroles : Denis Archambault

Ma garderie

À ma garderie

J’ai plusieurs amis

Des filles et des garçons

Des grands et des petits

Des trottineurs et des poupons

Des amis pour toute la vie

Si tu aimes tes amis (Ouvrir chansons-Si tu aimes tes amis) Imprimez.

(Air : Si tu aimes le soleil)

Si tu aimes tes amis, fais des câlins
Si tu aimes tes amis, fais des câlins
Si tu aimes tes amis, si tu aimes tes amis
Si tu aimes tes amis, fais des câlins

Si tu aimes tes amis, donne des bisous
Si tu aimes tes amis, donne des bisous
Si tu aimes tes amis, si tu aimes tes amis
Si tu aimes tes amis, donne des bisous

Si tu aimes tes amis, joue avec eux
Si tu aimes tes amis, joue avec eux
Si tu aimes tes amis, si tu aimes tes amis
Si tu aimes tes amis, joue avec eux