Coloriage

PROGRAMMATION INTERACTIVE-LE COLORIAGE

(Ouvrir programmation interactive-Coloriage) Inscrivez votre propre programmation, enregistrez le document et imprimez-le ensuite afin de l’utiliser pour animer vos activités éducatives sur le thème du coloriage. 

DÉCLENCHEUR ET CAUSERIE

Causerie animée-Le coloriage
Accueillez les enfants en portant un tablier d’artiste coloré ou tacheté de peinture, avec un gros pinceau à la main et un chapeau de peintre rigolo (ou une casquette de créateur) sur la tête. Préparez un petit coin « galerie d’art » à l’entrée de votre service de garde avec quelques coloriages plastifiés ou affichés, le tout pour donner le ton dès leur arrivée! 

Jasette interactive-Poni présente le coloriage
(Ouvrir Poni découvre et présente-Coloriage) Imprimez et plastifiez. Présentez le coloriage aux enfants avec l’aide de la marionnette de Poni (ou d’une autre marionnette). Assoyez-vous en cercle avec les enfants. Indiquez un enfant avec un crayon et posez-lui une question :

Pistes de questions pour la causerie

• Quelle est ta couleur préférée?
• Aimes-tu colorier? Pourquoi?
• Qu’est-ce que tu préfères colorier : des animaux, des maisons, des personnages, autre chose?
• Est-ce que tu préfères colorier avec des crayons, des feutres ou de la peinture?
• As-tu déjà colorié un dessin avec quelqu’un d’autre? Qui?
• Si tu pouvais inventer une nouvelle couleur, comment s’appellerait-elle?
• Quelle est la chose la plus drôle ou originale que tu as coloriée?
• Peux-tu nommer toutes les couleurs que tu connais?

AMÉNAGEMENT

Affiche thématique-Le coloriage

(Ouvrir affiche thématique-Coloriage) Imprimez, plastifiez et affichez à la vue des parents.

Éduca-thème-Le coloriage

(Ouvrir éduca-thème-Coloriage) Imprimez et plastifiez les différents éléments représentant le thème. Ces images vous permettront de présenter le thème aux enfants (et à leurs parents) tout en décorant un coin de votre local.

Éduca-déco-Coloriage

(Ouvrir éduca-déco-Coloriage) Imprimez, découpez et plastifiez. Décorez vos murs pour mettre votre local dans l'ambiance du thème.

Autocollants maison-Le coloriage

(Ouvrir autocollants-Coloriage) Imprimez les illustrations sur des feuilles autocollantes pour créer une banque d’autocollants originaux.

Guirlande-Coloriage

(Ouvrir modèles-Coloriage) Imprimez et laissez les enfants décorer les éléments. Découpez-les ensuite et suspendez-les dans votre local ou près de l'entrée du service de garde sous la forme d’une guirlande.  

Fanions-Le coloriage

(Ouvrir fanions-Coloriage) Imprimez et laissez les enfants découper les fanions. Ensuite, suspendez-les dans votre local ou à l'entrée du service de garde.

JEU D'IMAGES

Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d'images thématique que vous pouvez utiliser comme un jeu de mémoire ou comme déclencheur pour la causerie. Utilisez les images pour décorer votre local ou aménager un coin thématique. (Ouvrir jeu d'images-Coloriage) Imprimez, plastifiez et rangez le tout dans un sac « Ziploc » ou dans votre bac thématique.

Jeu de mémoire-Le coloriage

(Ouvrir jeu d’images-Coloriage) Imprimez la série d’images deux fois et utilisez les images à la manière d’un jeu de mémoire.

FICHES D’ACTIVITÉ ET D’ÉCRITURE

Fiche d’activité-Le coloriage

Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d'activité. Imprimez et suivez les indications. (Ouvrir fiches d'activité-Coloriage) Imprimez pour chaque enfant.

Fiche d’écriture-Le coloriage

Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d'écriture. (Ouvrir fiches d'écriture-C comme coloriage) Imprimez pour chaque enfant ou plastifiez et utilisez avec un stylo effaçable.

LE COIN DES ATELIERS-Le coloriage

Atelier construction (blocs)

• Blocs de toutes sortes que vous avez décorés avec des autocollants colorés, des motifs découpés représentant le coloriage ou même des papiers colorés.
• Blocs transparents ou translucides à superposer pour créer des mélanges de couleurs.
• Boites de carton recouvertes de dessins à colorier ou d’illustrations colorées.
• Cartons de toutes les couleurs à empiler ou coller.
• Rouleaux de papier hygiénique vides décorés ou à colorier, parfaits pour créer des structures colorées.

Atelier arts plastiques

• Peinture à l’eau, crayons de cire, pastels à l’huile, feutres, etc. laissés à la disposition des enfants pour leur permettre de colorier librement.
• Images à colorier géantes à remplir à plusieurs.
• Création d’un mur collectif de coloriages : chaque enfant ajoute un dessin colorié.
• Utilisation de papiers à motifs, de cartons colorés et d’autocollants pour faire des collages thématiques.
• Création de cartes postales ou de signets à colorier.
• Peinture d’objets du quotidien (galets, bâtons, pots) à l’aide de couleurs vives.
• Expérimentation avec les mélanges de couleurs (rouge + bleu = violet, etc.).

Atelier dessins

• Dessins à colorier sur des thèmes variés : animaux, saisons, émotions, personnages, etc.
• Dessiner et colorier à partir d’une histoire ou d’un thème du jour.
• Dessins libres avec crayons, craies, feutres, peinture, etc.
• Utilisation de papiers texturés ou foncés pour dessiner avec des crayons métalliques ou en gel.
• Création de mandalas à colorier pour favoriser la concentration.
• Atelier « coloriage magique » où les enfants doivent colorier selon un code de couleurs.

Atelier jeux de rôle

• Coin costumes avec des tabliers d’artistes, casquettes de peintre, etc.
• « Atelier de coloriage vivant » : les enfants jouent aux artistes célèbres, avec chevalets et pinceaux.
• Mise en scène d’un « musée du coloriage » où chaque enfant expose ses œuvres.
• Coin boutique d’art avec papiers, crayons et coloriages à « vendre » et « acheter ».

Atelier manipulation

• Jeu de mémoire avec des images à colorier ou déjà coloriées.
• Pâte à modeler colorée pour créer des formes à colorier ensuite.
• Emporte-pièces en forme de crayons, palettes, etc.
• Jeu Lite-Brite pour explorer la lumière et la couleur.
• Jeux de cartes sur le thème des couleurs et du matériel de dessin.

Atelier prélecture

• Livres à colorier avec des histoires intégrées.
• Histoires illustrées en noir et blanc à colorier soi-même.
• Coin lecture décoré avec des œuvres d’art des enfants.
• Livres documentaires sur les couleurs, les artistes, le dessin, etc.

Atelier préécriture

• Fiches de graphisme à colorier : boucles, lignes, formes, etc.
• Activités d’associations de mots avec des images à colorier.
• Reproduction de lettres ou de mots dans des zones à colorier.
• Jeux de tracés à relier et à colorier.

Atelier motricité

• Parcours de couleurs : suivre un chemin de papiers colorés, marcher sur les couleurs, etc.
• Chasse aux objets colorés : retrouver un crayon, un dessin, une feuille rouge, etc.
• Jeux de parachute avec des balles ou des objets de différentes couleurs.
• Activités de tri de couleurs : mettre les bons objets dans les bons bacs.
• Jeu de relai où l’on transporte des crayons ou du matériel de coloriage.

Atelier bacs sensoriels

• Bac de billes ou de pompons colorés à trier.
• Bac de sable ou riz coloré pour tracer des dessins avec les doigts.
• Bac de textures à colorier : tissus, papiers, cartons, etc.
• Bac d’eau avec des objets colorés à observer, trier et manipuler. 

Atelier sciences

• Mélanges de couleurs avec colorants alimentaires et eau.
• Expérience de chromatographie : observer les couleurs se séparer sur un filtre.
• Peinture magique : dessiner avec de la cire blanche puis colorier avec de l’encre pour révéler l’image.
• Fabrication de peinture maison.

  

ACTIVITÉS DOMAINE LANGAGIER 

Étiquettes-mots-Le coloriage

Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d'étiquettes-mots que vous pouvez utiliser comme déclencheur pour la causerie, dans votre coin lecture et écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. (Ouvrir étiquettes-mots-Coloriage) (Ouvrir étiquettes-mots géants-Coloriage) Crayons, formes, dessins, crayons-feutres, papier, cahier, palette, nuances, couleurs, tracer, dépasser, remplir.

L’imagier-Le coloriage

(Ouvrir imagier-Coloriage) Imprimez et regroupez plusieurs images en lien avec le coloriage et créez un imagier que les poupons et même les enfants plus vieux aimeront feuilleter. 

ACTIVITÉS DOMAINE PHYSIQUE ET MOTEUR

Napperons de jeux à modeler-Le coloriage

(Ouvrir napperons de jeux à modeler-Coloriage) Imprimez et plastifiez les napperons. Laissez les enfants choisir celui qu’ils préfèrent. Offrez-leur de la pâte à modeler et laissez-les simplement remplir les formes sur leur napperon.

Tapis rouge... de différentes couleurs!

Déroulez une série de papiers de couleur au sol (ou créez un grand chemin coloré avec du carton), le tout menant à votre local. Les enfants marchent dessus comme sur un « tapis rouge », mais version arc-en-ciel!

Station de gribouillis

Installez une grande banderole de papier ou un tableau blanc à l’entrée et laissez des crayons à la disposition des enfants. Chaque enfant y ajoute un gribouillis, un mot ou un dessin en arrivant.

Collier ou médaille « Artiste du jour »

(Ouvrir collier artiste du jour) Imprimez sur du papier. Remettez le collier à un enfant en lui annonçant qu’il sera l’artiste du jour et qu’il pourra créer de véritables chefs-d'œuvre. Encouragez votre artiste du jour à explorer sa créativité librement et à s’amuser tout en réalisant différentes œuvres, tout cela en valorisant ses efforts et son imagination.

Photo devant un mur « coloriage géant »

Créez un coloriage géant en noir et blanc et collez-le au mur pour que les enfants puissent colorier directement dessus. Invitez-les à se placer devant le mur et à participer ensemble à cette grande œuvre collective en utilisant des crayons, des feutres ou des craies. Encouragez la créativité et la collaboration. Photographiez les enfants pour immortaliser ce moment artistique unique. Ils seront fiers!

Musique colorée

Faites jouer de la musique de manière à créer une ambiance sonore joyeuse en lien avec les couleurs et la créativité.

Petit atelier coloriage libre à l’entrée

Installez une petite table avec des crayons et des fiches de coloriage miniatures à l’entrée de votre service de garde. C’est simple, rapide… et ça met les enfants en action tout de suite.

Parcours de couleurs avec dessins à colorier

Créez un parcours de couleurs et proposez aux enfants de bouger et de colorier. Associez une consigne à chaque couleur. Par exemple, lorsque les enfants voient la couleur rouge, ils pourraient devoir sauter sur place 3 fois. Lorsqu’ils voient du bleu, vous pourriez leur demander d’imiter la marche du crabe et de faire virevolter un foulard dans les airs lorsqu’ils voient la couleur jaune. Pour la couleur verte, ils pourraient devoir ramper sous une table ou dans un tunnel et pour le violet, faire un tour sur eux-mêmes. Ajoutez un dessin à colorier pour chaque couleur et invitez les enfants à le compléter avant ou après avoir réalisé l’exercice moteur correspondant.

Jeu des statues colorées

Jouez au jeu des statues colorées en montrant une carte de couleur ou un objet coloré et en demandant aux enfants de faire une statue correspondant à cette couleur. Pour la couleur orange, ils pourraient se transformer en carottes. Pour la couleur verte, ils pourraient devenir des grenouilles alors que pour la couleur jaune, ils pourraient être des soleils rayonnants. Lorsqu’ils voient la carte bleue, ils pourraient représenter des vagues tandis que la carte rouge pourrait leur indiquer d’imiter un cœur ou un feu. Encouragez-les à rester immobiles comme des statues jusqu’à ce que vous changiez de couleur.

Crayons géants

Voici une activité amusante et colorée qui invite les enfants à bouger et à créer. Il suffit de fabriquer de grands crayons à partir de rouleaux d’essuietouts peints, auxquels vous ajoutez une pointe en papier pour représenter la mine et une petite gomme à effacer à l’autre extrémité. Une fois les crayons prêts, les enfants peuvent les utiliser pour des jeux moteurs, par exemple pour viser des cerceaux, tracer des formes dans les airs ou simplement pour jouer aux artistes géants.

Course de relai des couleurs

Organisez une course de relai des couleurs pour faire bouger les enfants tout en explorant les couleurs! Formez de petites équipes et placez, à une certaine distance, des objets colorés : crayons géants en mousse, morceaux de papier cartonné, blocs ou jouets variés. Donnez une couleur à chercher et invitez le premier enfant de chaque équipe à partir à la recherche de celle-ci. Ils devront courir, trouver un objet de la couleur nommée et le rapporter à leur équipe avant que le suivant ne parte. Poursuivez ainsi jusqu’au moment où toutes les couleurs ont été trouvées.

Lancer dans les pots de couleur
Disposez plusieurs paniers ou seaux de différentes couleurs sur le sol. Invitez les enfants à lancer une balle ou un petit objet dans le seau de la couleur correspondante. Variez la distance selon leur âge et leurs habiletés.

Jeu de miroir coloré

Formez des duos. Demandez à un enfant de choisir une couleur et d’inventer un mouvement (par exemple sauter en tenant un objet rouge). Demandez à l’autre de reproduire le même mouvement avec un objet de la même couleur. Inversez ensuite les rôles. Encouragez les enfants à bouger en rythme et à observer attentivement leur partenaire.

Danse des couleurs

Distribuez des foulards de différentes couleurs et faites jouer de la musique entrainante. Invitez les enfants à bouger librement au rythme de la musique : sauter, tourner, s’étirer ou agiter leur foulard. Donnez des consignes amusantes : « Ceux qui ont un foulard bleu sautent! », « Les foulards rouges dansent comme des papillons! »

ACTIVITÉS DOMAINE COGNITIF

Éduc-couleurs-Le coloriage

(Ouvrir éduc-couleurs-Coloriage) Imprimez et plastifiez pour permettre une utilisation durable et écologique. Évidemment, vous pouvez imprimer cette feuille pour chaque enfant si vous le préférez. Les enfants doivent associer les différents items proposés aux couleurs correspondantes en les reliant avec un crayon de la même couleur (ou un autre crayon). 

Dessin à numéros-Le coloriage

(Ouvrir dessin à numéros-Coloriage) Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent ajouter la couleur en suivant le code de couleurs. 

Éduc-paires-Le coloriage

(Ouvrir éduc-paires-Coloriage) Imprimez. Les enfants doivent relier entre elles les images identiques ou encore les colorier de la même couleur. Pour une utilisation durable et écologique, plastifiez la feuille et utilisez des crayons effaçables à sec.

Éduca-symétrie-Le coloriage

(Ouvrir éduca-symétrie-Coloriage) Imprimez. Les enfants doivent colorier le dessin à droite (à colorier) en reproduisant exactement celui à gauche (en couleurs). 

Casse-têtes-Le coloriage

(Ouvrir casse-têtes-Coloriage) Imprimez, plastifiez et découpez. Les enfants doivent disposer les morceaux correctement pour refaire les casse-têtes.  

Cherche et trouve à colorier-Le coloriage

(Ouvrir cherche et trouve à colorier-Coloriage) Imprimez et plastifiez. Les enfants pigent une carte, cherchent l’élément correspondant dans l’image et le colorient.

Jeu-Les quatre coloriages

(Ouvrir jeu-Quatre coloriages) Imprimez, collez le tout sur du carton rigide et découpez les images. Les enfants lancent le dé. Quand un joueur obtient un « 1 », il peut regarder une carte. Le but est de réunir les 4 coloriages différents. Le premier qui réussit gagne!

ACTIVITÉS DOMAINE SOCIAL ET AFFECTIF 

Mandalas-Le coloriage

(Ouvrir mandalas-Coloriage) Imprimez des mandalas représentant des coloriages amusants. Les enfants les colorient avec des couleurs vives pour stimuler leur créativité tout en explorant le thème.

Le coloriage familial

Demandez aux parents, aux frères et sœurs, ainsi qu’à chaque enfant d’apporter une photo de famille (ou photographiez vous-même les enfants de votre groupe). Invitez ensuite les enfants à créer leur propre coloriage familial en collant leurs photos sur un grand carton fixé au mur. Encouragez-les à décorer le contour de leurs photos avec des crayons, des autocollants ou des dessins représentant leur famille et leurs activités préférées.

Mon petit coloriage

(Ouvrir mon petit coloriage) Imprimez une copie pour chaque enfant. Demandez-leur de se dessiner tels qu’ils se voient, en coloriant les différentes sections de la page. Encouragez-les à ajouter les membres de leur famille, leur maison, leurs animaux ou ce qu’ils aiment faire ensemble. Par la suite, invitez chaque enfant à présenter son coloriage au groupe pour partager un peu de leur univers familial.

Station de coloriage sensoriel

(Ouvrir station-coloriage sensoriel) Imprimez et affichez. Créez une station de coloriage sensoriel géante en installant un grand dessin en noir et blanc au sol ou sur une table. Choisissez un dessin représentant un paysage ou un environnement comportant des formes variées (feuilles, fleurs, formes géométriques, textures imaginaires). Ajoutez différents matériaux à toucher et explorer pendant le coloriage : papier texturé, carton, tissu, éponges pour remplir certaines zones ou encore crayons de cire, pastels et feutres de différentes textures (plumes, éponges, pâte). Encouragez les enfants à colorier tout en manipulant les matériaux afin qu’ils puissent ressentir les textures et expérimenter différentes sensations pour stimuler leur motricité fine, leur créativité et leur perception sensorielle.
 

ACTIVITÉS DE BRICOLAGE

Marionnettes-Le coloriage
(Ouvrir marionnettes-Coloriage) Imprimez les différents modèles de marionnettes sur des cartons. Demandez aux enfants de les découper et de les décorer avec différents éléments de bricolage. Fixez les images sur des bâtons de bois (style Popsicle) pour en faire des marionnettes.

Modèles-Le coloriage

(Ouvrir modèles-Coloriage) Imprimez les différents modèles et utilisez-les selon vos besoins pour vos diverses activités et créations tout au long du thème.  

Bande dessinée collective

(Ouvrir coloriages vierges) Imprimez une copie pour chaque enfant. Demandez aux enfants de dessiner ou de faire un collage pour créer une petite histoire dans une seule case. Lorsque tous les enfants ont terminé, positionnez les dessins des enfants les uns à la suite des autres et racontez l’histoire de votre bande dessinée collective. Celle-ci sera assurément rigolote.  

Masques-Le coloriage

(Ouvrir masques-Coloriage) Imprimez et tracez les modèles sur du carton rigide. Les enfants colorient et décorent leur masque avec des crayons, des feutres, des paillettes ou d’autres matériaux. Ils pourront ensuite porter leur masque et jouer avec leur création colorée.

Ma main-Le coloriage

Utilisez l’empreinte de la main des enfants pour créer des motifs ou des formes à colorier. Leur paume peut devenir un soleil, une fleur ou tout autre élément. Leurs doigts peuvent représenter des pétales, des rayons ou des branches. Les enfants peuvent ajouter des détails avec des crayons, des feutres ou des autocollants pour personnaliser leur création.

Bricolage-Mon paysage coloré à superposer

Bricolez un paysage coloré. Donnez à chaque enfant des feuilles ou des cartons blancs ainsi que des modèles à colorier comme des arbres, des fleurs, des maisons ou des animaux. Demandez-leur de colorier chaque élément, puis découpez-les et collez-les sur une grande feuille ou un carton pour créer un paysage en superposition. Encouragez-les à ajouter leurs propres détails comme un soleil, des oiseaux ou des chemins et invitez-les à participer à une fresque collective en guise de grand projet de groupe.

BANQUE D'IMAGES À DESSINER 

Images à colorier

(Ouvrir images à colorier-Coloriage) Imprimez.

CHANSONS ET COMPTINES 

Colorie, colorie
(sur l’air de Frère Jacques)

(Ouvrir chanson-Coloriage) Imprimez.

Coloriage, coloriage
Colorie tes dessins
Avec des crayons
Avec des crayons
Rouge et jaune, bleu et vert
Tout plein de couleurs
Tout plein de couleurs

Mon coloriage
(sur l’air de Brille, brille petite étoile)

(Ouvrir chanson-Mon coloriage) Imprimez.

Mon coloriage, mes crayons
Je dessine avec mes mains
Rouge, jaune, vert et bleu
Des fleurs, des soleils, des cieux
Mon coloriage, mes crayons
Je m’amuse et je suis heureux