Trouve ma famille

Trouve ma famille

Objectifs : 

• Classer les instruments selon leurs caractéristiques propres.
• Enrichir ses connaissances musicales.
• Justifier ses choix par un raisonnement logique.

Âge ciblé : 4-5 ans

Durée : 15 minutes

Matériel :

• Trois bacs
• Trois instruments de percussion de chaque famille (les peaux, les bois, les métaux)

Exemples :

• Peaux : Tambour, djembé, bongos
• Métaux : Grelots, triangle, cymbales
• Bois : Claves, maracas, xylophone

Déroulement de l’activité :

Assis en cercle, présentez aux enfants les différents instruments disposés au centre. Nommez chacun d’eux et proposez-leur de les regrouper en trois familles d’après leur matériel de fabrication. Laissez d’abord les enfants classer les instruments en les questionnant sur leur raisonnement. Ex. : Pourquoi as-tu placé le tambour avec les bongos? De quoi est fait le triangle? Est-ce que les claves sont faites en métal? Dévoiler la réponse à la fin. Si vos instruments sont en plastique, référez-vous à leur matériel d’origine pour les classer. 

Variante : Classer les instruments selon la manière dont on les joue : frapper (ex. triangle),  gratter (ex. guiro), secouer (ex. grelots). 

Isabelle Brassard

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