(Ouvrir PDF image thématique-les fleurs)

DÉFI DE LA SEMAINE, DU MOIS, DE L’ANNÉE
Ranger en s’amusant, voici un défi qui plaira à tous. Cette semaine, nous vous suggérons quelques petits trucs pour vous faciliter la tâche quand vient le temps de ranger avec les enfants.

Offrez un sac avec des poignées. Demandez-leur de cueillir les jouets sur le plancher. Ensuite, ils vont les ranger au bon endroit. Demandez aux enfants de ranger par couleur.

Une tempête approche, dites aux enfants de ranger vite sinon tout s’envolera. Chaque enfant range cinq jouets, ensuite quatre jouets et ainsi de suite.  Vous n’en croirez pas vos yeux, tout disparaîtra comme par magie! Rangez le temps d’une chanson, mettez de la musique et les enfants doivent avoir terminé avant que la chanson soit finie. Mettez tous les jouets au centre du local. Au signal, tout le monde prend le plus d’objets dans ses mains et les range le plus vite possible, reviens au cercle et recommence jusqu'à ce que tout soit rangé.  À vos marques, prêts, partez!

DÉCLENCHEUR ET CAUSERIE
Décortiquez une ou deux fleurs pour montrer les différentes parties de la fleur. Vous pouvez nommer les différentes parties de la fleur par leur nom et demander aux enfants de répéter les nouveaux mots.

AMÉNAGEMENT
Installez un coin avec toutes sortes de choses qu’on retrouve chez la fleuriste : des fleurs en plastique et en tissu, des vases, du ruban, des étiquettes, du ruban adhésif, des ciseaux, des bons de commande, une caisse enregistreuse, un téléphone, du papier d’emballage, de la monnaie en papier, etc. Les enfants font des jeux de rôles.

JEU D’IMAGES
Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’images thématique que vous pouvez utiliser comme un jeu de mémoire ou comme déclencheur pour la causerie. Utilisez les images pour décorer votre local ou aménager un coin thématique.

(Ouvrir jeux d’images-Les fleurs) Imprimez, plastifiez et rangez le jeu dans un sac « Ziploc » ou dans votre bac thématique.

FICHES D’ACTIVITÉS
Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d’activité. Imprimez et suivez les indications.
(Ouvrir PDF fiche d’activité-les fleurs).

LE COIN DES ATELIERS - Les fleurs Amusez-vous avec les merveilleuses idées d’ateliers créés par Caroline Allard. Pour vous aider à planifier et à organiser vos ateliers, voici un document imprimable très utile. (Ouvrir pdf Cahier de planification des ateliers)   Atelier construction (blocs) Des pots de fleurs vides de différentes grosseurs pour faire des tours. Pourquoi ne pas sortir l’établi et les outils… pour construire des boîtes à fleurs!) Des jeux d’engrenage et d’assemblage pour faire des fleurs. Atelier arts plastiques On peut décorer le coin arts plastiques avec des images de fleurs, ça pourra inspirer les enfants dans leurs créations. Du carton, du papier de soie, des boîtes d’œufs vides, des matériaux recyclés et de l’imagination pour créer des fleurs de toutes les formes et toutes les couleurs. Pour les tiges : cure-pipes, pailles à boire et bâtons de pop sicle. Pétales de fleurs en tissu ou de vraies fleurs séchées pour faire un magnifique collage. Peinture sur des pots de plastique afin de présenter nos fleurs à la fin du thème. Atelier dessins Des pochoirs sur les fleurs et le jardin. Des dessins à colorier de fleurs de toutes les sortes. Des dessins à recouvrir de colle et de graines (de fleurs ou autres). Atelier jeux de rôles Nous pouvons aménager un coin chez le fleuriste avec des rubans, des papiers transparents pour emballer, des fleurs de tissu et quelques vases incassables, et pourquoi ne pas ajouter des images de vraies fleurs… Nous pouvons aussi aménager un coin jardinier avec différents accessoires de jardinage (jouets), quelques arrosoirs, des pots de plantes vides, etc. On peut ajouter des gants de jardinage, un chapeau pour le soleil, un bout de boyau d’arrosage et des protège-genoux pour le jardinage. Atelier manipulation Jeu de mémoire sur les fleurs avec les images educatout. Casse-tête avec des images de fleurs (maison) ou différents casse-tête que nous avons déjà en main qui peuvent s’ajouter au thème. Des images de fleurs et des petits pots (genre pilules) de graines avec l’image en plus petit pour associer. Jeu de senteurs (petites ouates dans des pots) avec des odeurs de fleurs, mais aussi toutes sortes d’odeurs courantes pour les enfants. Images de fleurs à classer par couleur. Pâte à modeler avec des fleurs artificielles à planter dedans pour faire des bouquets et des emporte-pièces en forme de différentes fleurs. On peut aussi parfumer la pâte à modeler avec de l’essence de rose, entre autres. Atelier pré-lecture Des livres sur les fleurs, les plantations et les jardins. Des revues de jardinage…les parents en ont certainement qui traînent des années antérieures. Des images de fleurs pour décorer les murs (anciens calendriers). Atelier pré-écriture Des fleurs en pointillé à tracer. Des petits jeux pour trouver les erreurs avec des fleurs. Des jeux de cherche et trouve. Différentes fiches d’activité sur les fleurs. Jeu avec les étiquettes-mots d’éducatout. Atelier motricité Un parcours psychomoteur où l’on se déplace en tenant une fleur ou un pot de fleurs dans nos mains. Jeu moteur de la fleur qui pousse, de la graine à la floraison, pour s’étirer. Jeu de la fleur musicale (ou autres jeux semblables)… il suffit de coller des fleurs de différentes couleurs sur le plancher et les variantes du jeu sont presque illimitées. On peut aussi se bâtir un jeu de marelle fleuri en remplaçant les chiffres par le nombre de fleurs (1=1 fleur, 2=2 fleurs, etc.). Atelier bac sensoriel Bac de terre avec des instruments de jardinage et de petits pots en plastique pour creuser, vider, remplir, etc. Atelier science Bac de terre pour faire un mini jardin de fleurs qu’on sème à l’intérieur et qu’on peut sortir à l’extérieur pour continuer l’expérience un peu plus tard. Des fleurs/plantes à transplanter. L’expérience de la fleur qui change de couleur avec du colorant dans l’eau. On peut faire une mini serre et observer les changements durant plusieurs jours et même plusieurs semaines. Il existe des fleurs comestibles (au supermarché). Pourquoi ne pas faire une petite visite chez le fleuriste du coin ou au centre de jardin le plus près…pour continuer l’expérience.

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES
Étiquettes-mots
Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’étiquettes-mots que vous pouvez utiliser comme déclencheur pour la causerie ou dans votre coin lecture et écriture, ou même pour identifier vos différents bacs thématiques.

(Ouvrir pdf étiquettes mots) Jonquille, tulipe, œillet, rose, pensée, lys, marguerite, iris, lilas, muguet, orchidée, tournesol.

ACTIVITÉS PHYSIQUES ET MOTRICES
Faites bouger les enfants.
Dites-leur :
Vous êtes une petite graine dans la terre. (L’enfant se place en petite boule)
Il se met à pleuvoir. (L’enfant se met à bouger en restant en petite boule)
La graine sort de la terre. (L’enfant lève la tête et le haut du corps)
Le soleil brille fort, la petite graine grandit et grandit. (L’enfant se lève tranquillement)
Et elle devient une belle fleur. (L’enfant s’étire et prend une position originale)
Le vent se lève. (L’enfant garde les pieds fixes et fait des mouvements de gauche à droite avec son corps)

Mon bac à fleurs
Remplissez un bac avec de la terre noire et ajoutez-y des outils pour jardiner, des fleurs de plastique et un arrosoir vide (pour éviter les dégâts). Les enfants s’amusent à planter les fleurs dans la terre.

Les fleurs bougent
Faites un cercle avec les enfants, debout. Choisissez deux ou trois sortes de fleurs. Exemple : deux ou trois enfants sont des marguerites, deux ou trois sont des roses, et le reste des tulipes. Dites : « les marguerites, bougez! ». Les enfants qui sont des marguerites doivent changer rapidement de place. Continuez le jeu.

Chants de fleurs
Divisez les enfants en deux groupes, faites asseoir chaque groupe à une table, déposez sur chaque table une seule feuille (assez grande) et des crayons. Mettez de la musique rythmée. Le but est que chaque groupe dessine un champ de fleurs, le temps d’une chanson.

Les fleurs musicales
Découpez de petites fleurs dessinées sur du papier de construction de différentes couleurs et posez-les par terre.

Distribuez à chaque enfant un papillon de la même couleur qu'une des fleurs. Le jeu se joue comme le jeu de la chaise musicale, mais sans compétition. Les enfants circulent autour des fleurs jusqu'à l'arrêt de la musique. À ce moment, chaque "papillon" trouve une fleur de la même couleur. Avant de reprendre le jeu, les enfants peuvent échanger leur papillon. (Pour les plus jeunes, jouez avec seulement deux couleurs de fleurs et de papillons. À mesure qu'ils peuvent faire la discrimination des couleurs, ajoutez-en une autre.)

ACTIVITÉS EXTÉRIEURES
Parcours de jardin
Construisez un labyrinthe avec les meubles du jardin. Les enfants doivent parcourir le jardin de fleurs. Placez des obstacles, comme une corde passée entre deux chaises sous laquelle les enfants doivent ramper ou passer par-dessus, sans y toucher. Disposez un seau d’eau sur une chaise et les enfants doivent ramper en dessous, comme un ver de terre.

La rose
Accrochez une rose en plastique à la taille d'un des joueurs. Les autres enfants doivent s'en emparer. Le vainqueur l'accroche à sa taille à son tour et s'enfuit. Le gagnant est celui qui s'en est emparé trois fois dans la partie

Allez vous promener à l’extérieur pour regarder les fleurs pousser. Faites une visite chez le fleuriste.

ACTIVITÉS COGNITIVES
Histoire de séquence
(Ouvrir pdf histoire en séquence de fleurs)
Imprimez l’histoire, plastifiez-la et découpez-la.
Les enfants doivent placer l’histoire dans l’ordre.

Noms de fleurs
(Ouvrir pdf étiquettes mots-les fleurs) Imprimez et plastifiez.
Faites un cercle avec les enfants, debout ou assis et étalez les étiquettes-mots au centre. Donnez un nom de fleur à chaque enfant (marguerite, rose, tulipe, jonquille, pensée, œillet, lilas, tournesol, pétunia, lys, orchidée, géranium, etc.). Lorsque vous nommez un nom de fleur, l’enfant doit se rendre au centre et trouver l’image qui représente sa fleur.

Cherche et trouve
(Ouvrir pdf cherche et trouve-fleurs) Imprimez et plastifiez.  Les enfants pigent les images et doivent chercher l’image.

Casse-tête de fleur
(Ouvrir pdf casse-tête- fleur) Imprimez, plastifiez et découpez. Les enfants doivent remettre les morceaux pour refaire le casse-tête.

Apporte-moi des fleurs
Utilisez le jeu d’images sur le thème des fleurs.
(Ouvrir PDF jeu images de fleurs) Placez les cartes devant les enfants. Tenez-vous à l’autre bout de la salle.

Dites : (nom de l’enfant), apporte-moi vite la marguerite. L’enfant trouve la carte demandée et vous l’apporte. L’enfant reste près de vous et vous appelez un autre enfant.

ACTIVITÉS SOCIO-AFFECTIVES ET MORALES
La danse des fleurs
Vous distribuez de petites cartes aux enfants représentant des images de fleurs. Les images doivent être en double. Chaque enfant doit trouver l’ami qui a la même carte que lui. Ensemble, ils essaient de trouver le nom de la fleur. Vous mettez de la musique, ils sont partenaires de danse pour une chanson. Ensuite, redistribuez les cartes et recommencez!

Ma fleur préférée
Les enfants peuvent regarder différents livres de fleurs pour s’inspirer et ensuite, dessinent sur une feuille les fleurs qu’ils préfèrent. Une fois terminé, ils présentent leur dessin et expliquent leur choix.

ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES
Odeurs de fleurs
Trempez des boules de ouate dans de l’huile parfumée. Mettez les boules de ouate dans des contenants de margarine vides dont vous aurez percé le couvercle. Assurez-vous que les couvercles soient fixés avec du ruban adhésif. Si vous n’avez pas d’huile, utilisez des bougies ou des savons aux odeurs de fleurs.

Vous pouvez leur montrer les photos des fleurs et faire un jeu d’association.

Une plante vit
Prenez deux plantes qui se ressemblent. Placez une des plantes au soleil, arrosez-la régulièrement avec les enfants. Placez l’autre à un endroit où elle ne reçoit aucune lumière et ne l’arrosez pas. Observez la différence et les besoins d’une plante pour pousser.

Pousse, pousse, pousse
Prenez un sac Ziploc par enfant, puis laissez les enfants y déposer de la ouate.  Offrez-leur des graines de haricots qu’ils déposeront sur la ouate. Ils devront ensuite arroser le tout avec un peu d’eau. Collez les sacs dans la fenêtre puisqu’une fleur a besoin de lumière pour grandir. D’ici quelques jours les enfants pourront observer des changements.

Variante 1 : vous pouvez faire la même chose avec de la terre et de petits pots de yogourt, puis placez le tout sur le rebord de la fenêtre pour l’observation. N’oubliez pas d’arroser.

Variante 2 : vous pouvez utiliser un verre de styromousse que vous ferez décorer d’yeux, d’un nez et d’une bouche par les enfants. Utilisez des graines de gazon pour en faire un bonhomme avec des cheveux.

J’ai très soif
Prenez trois œillets blancs et trois verres.  Dans un verre, mettez de l'eau et dans les deux autres verres, mettez de l'eau teintée de colorant alimentaire.  Mettez une fleur dans chaque verre et attendez le résultat.  Les fleurs dans l'eau colorée deviennent colorées!

Les nénuphars, ça flotte ?
Vous allez avoir besoin de différentes fleurs : une fleur en carton, en papier de soie, une fleur dessinée sur un caillou, une fleur en plastique, une vraie fleur, une fleur en pâte à modeler. Ensuite, déposez-les dans un bac d’eau et remarquez les fleurs qui flottent et celles qui coulent.

ACTIVITÉ CULINAIRE
Je mange des fleurs
Faites une dégustation de fleurs comestibles qui sont en vente dans plusieurs fruiteries.

Variante : sur une assiette en carton, faites faire des fleurs avec des rondelles de carottes et de concombres.  Les tiges sont en céleri.  Quand votre fleur est à votre goût, mangez-la.

ACTIVITÉS DE BRICOLAGE
Fleur magique
En vente sur la boutique educatout : L'ensemble contient deux pots, des nouilles magiques aux couleurs assorties, deux tiges de nouilles magiques, deux feuilles de nouilles magiques et des semences de fleurs. Créez des fleurs en Nouilles Magiques dans vos pots. Ensuite, vous êtes prêts avec votre création de fleur en nouilles à la transformer en vraie fleur, simplement en mettant les semences dans vos pots pour ensuite les mettre dans de la terre. Arrosez régulièrement. Biodégradables, les nouilles magiques aideront à la germination de vos semences.

Mon collier de fleurs
(Ouvrir pdf modèle de fleurs) Imprimez, puis utilisez seulement les modèles plus petits.  Laissez les enfants colorier les fleurs à leur goût, puis faire un petit trou au centre de chacune des fleurs.  Offrez-leur ensuite une ficelle pour qu’ils puissent enfiler les fleurs pour faire un collier.

La fleur de laine
Dessinez une fleur sur la surface intérieure du plateau de viande en styromousse. Retracez les mêmes lignes avec de la colle. Enroulez de laine.  Remplissez de colle les espaces vides de la fleur (couvrez un espace à la fois) et recouvrez cette colle de laine de différentes couleurs. Collez un bout de laine en haut du plateau pour suspendre votre tableau.

Un bouquet de fleurs en papier de soie
Coupez plusieurs cercles en papier de soie multicolore. Prenez six épaisseurs de papier de soie. Utilisez un cure-pipe pour attacher les papiers de soie et pincez-les par le centre. Séparez l’épaisseur de papier de soie pour avoir des fleurs bien fournies. Vous pouvez asperger les fleurs de quelques gouttes de parfum. Vous aurez donc un bouquet parfumé.

Faites des montages de fleurs de tous genres (papier de soie, plastique, tissu, papier mouchoir). Créez un centre de table en piquant ces fleurs dans un bloc d'oasis ou dans un vase, ou encore dans une boule de pâte à modeler. Vous pourrez également vous en servir pour décorer la table la semaine prochaine pour le déjeuner de la fête des Mères, à la garderie.

Fleurs séchées
Allez cueillir des fleurs des champs ou de votre jardin. Attachez-les en bouquets, suspendez-les la tête en bas dans un endroit sec et obscur (une à trois semaines). Par la suite, les enfants pourront confectionner un joli tableau. Prenez une assiette de carton, collez les fleurs, peignez le pourtour de l’assiette avec de la gouache et laissez sécher. Fixez une attache derrière l’assiette.

Ramassez quelques fleurs, attachez-les avec de la ficelle et recouvrez-les de fixatif puis, suspendez-les dans un garde-robe pendant trois jours.

Tulipe
Fabriquez des tulipes avec des alvéoles d’œufs. Faites peindre chaque alvéole de couleur différente.  Utilisez un cure-pipe pour faire la tige de la tulipe. Plantez les tiges dans une grosse mousse verte.

Champ de fleurs
Sculptez différentes formes de fleurs dans des demi-pommes de terre. Installez un énorme papier sur le mur (vous pouvez utiliser des sacs d’épicerie en papier brun que vous coupez et collez). Offrez différentes couleurs vives de peinture. Les enfants font des impressions de fleurs sur le carton. Bricolez des fleurs en utilisant des petits napperons de dentelle et collez-les sur le carton.

Collage de graines de tournesol
(Ouvrir pdf Tournesol). Imprimez pour chaque enfant. Remplissez le tournesol de colle et faites faire un collage avec des graines de tournesol.

Mon vase à fleurs
Prenez un pot de yogourt à boire style YOP par enfant. Enduisez tout l’extérieur du pot de colle blanche, puis roulez-le dans du sable. Quand le tout est sec, peinturez votre contenant pour y insérer vos fleurs.

Des tonnes de fleurs
(Ouvrir PDF modèle de fleurs) Imprimez.
Laissez les enfants découper les fleurs, puis laissez à leur disposition divers matériaux de bricolage pour les décorer (papier de soie, crayons à colorier, feutrine, ouate, cure-pipe pour la tige, brillants, etc.). Exposez partout dans votre local et dans la garderie.

Fleurs déchirées
Laissez à la disposition des enfants du papier construction.  Les enfants doivent déchirer des morceaux de papier de façon à former une fleur avec les morceaux.  Ensuite, ils doivent coller les morceaux sur un autre morceau de carton.

Masque fleuri
(Ouvrir PDF modèle de cercles) Imprimez puis laissez découper par les enfants.

Prenez une assiette en carton pour chaque enfant, puis faites deux trous pour les yeux.  Collez les cercles découpés tout le tour de l’assiette de façon à ce que cela donne une fleur.  Laissez les enfants décorer leur fleur à leur goût.  Collez un grand bâton à l’arrière de la fleur en guise de tige et qui servira également à tenir la fleur devant le visage pour en faire un masque.

Le soleil fait pousser les fleurs
(Ouvrir PDF – modèles de cercles) Servez-vous des modèles de cercles pour tracer sur du papier construction jaune et orange. Le grand cercle sur le papier orange et le plus petit sur le jaune, ou vice versa  Les enfants découpent les cercles et collent le plus petit (jaune) sur le plus gros (orange). Ensuite, ils découpent des languettes de papier construction pour faire les rayons du soleil. Ils doivent les coller tout autour du soleil. Quand le tout est terminé, ils peuvent dessiner un visage à leur soleil.

Chapeau de fleurs
(ouvrir PDF – modèle de fleurs) Imprimez le modèle de fleurs en plusieurs copies.
Les enfants doivent colorier et décorer les fleurs. Ensuite, ils doivent couper une bande de carton à la grandeur de leur tête, puis coller les fleurs tout le tour de leur chapeau. 

BANQUE D’IMAGE A COLORIER
(Ouvrir PDF images à colorier sur le thème-les fleurs)

CHANSONS Dans la ferme à Maturin (Ouvrir pdf chanson savez vous planter des fleurs) Air : Savez-vous planter des choux Savez-vous planter des fleurs, à la mode, à la mode Savez-vous planter des fleurs, à la mode de chez nous On les plante avec les pieds, à la mode, à la mode On les plante avec les pieds, à la mode de chez nous On les plante avec le pouce, à la mode, à la mode On les plante avec le pouce, à la mode de chez nous On les plante avec le coude, à la mode, à la mode On les plante avec le coude, à la mode de chez nous On les plante avec le nez, à la mode, à la mode On les plante avec le nez, à la mode de chez nous Les fleurs (Ouvrir pdf chanson- Les fleurs) Air : Mon merle a perdu son bec Les fleurs sont remplies d’odeurs Les fleurs sont remplies d’odeurs, Une fleur, deux fleurs, trois fleurs, quatre fleurs Comment veux-tu ma fleur, ma fleur, Comment veux-tu ma fleur, sentir? Les fleurs sont pleines de couleurs Les fleurs sont pleines de couleurs, Des rouges, des jaunes, des bleues, des vertes De quelle couleur, ma fleur, ma fleur De quelle couleur tu veux te vêtir? Les semences (Ouvrir pdf-chanson les semences) Air : C’est la mère Michèle C’est une petite graine qui a été semée On l’a mis dans la terre et on l’a arrosée Le soleil l’a chauffée, et puis elle a germé Maintenant qu’elle a poussé, on peut bien l’admirer J’aime la sentir la, la, la J’aime la cueillir la, la, la Mais j’aime surtout vous l’offrir, la, la, la ---------------------------------------- Un merci spécial à toutes les utilisatrices du forum éducatout.com qui nous partagent des idées extraordinaires.

SUGGESTIONS DE LA SEMAINE LA PLANTATION DES SEMIS EN SIX ÉTAPES (Ouvrir PDF plantation des semis étape par étape) Pour tout  connaître sur les étapes à suivre sur la plantation des semis et encore plus, nous vous proposons de consulter les chroniques Dans mon jardin écrites par Claudine Richard,  connue des internautes en tant que créatrice du site Internet « La petite enfance » ou « Chez Claudine ».

Le thème pour la semaine prochaine : La santé dentaire

Bonne semaine !

Marie-Josée, Karine, Caroline, Nancy, Sonia, Magalie et toutes nos collaboratrices

Un merci spéciale à Claudine Richard pour tous les trésors d’idées de
La petite enfance qui se retrouvent dans ce thème.

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VISITEZ CE LIEN un bref résumé des différentes sphères du développement chez l’enfant.