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Activités et jeux éducatifs avec fiches imprimables, formations et ressources pour éducateurs et parents


Mexique

Programmation sur le thème du Mexique avec des activités éducatives; jeux, bricolages, coloriages, histoires, comptines, chansons, fiches d’activités imprimables.

Dans le Club Educatout
Affiche thématique, jeu d’images, étiquettes mots, fiches d’écriture et bien plus.


Club Educatout

TOUS LES THÈMES PROGRAMMATION 2017

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DÉCLENCHEUR ET CAUSERIE

Chaque matin, invitez les enfants à prendre place dans une boîte de carton qui leur servira d’avion et dites-leur : « Bonjour, je suis votre pilote d’avion! Cette semaine, nous allons découvrir le Mexique. Attachez bien votre ceinture et bon voyage! ». Remplissez une valise d’objets et de photos qui représentent le pays que vous aborderez. Ouvrez la valise et demandez à chaque enfant de piger un objet de son choix. À tour de rôle, les enfants présentent l’objet. Vous pouvez les aider, bien sûr.

 

AMÉNAGEMENT 
Drapeau du Mexique
(Ouvrir drapeau du Mexique) Imprimez et décorez le local, le vestiaire, la salle de bain, la salle de jeu, la cuisine, etc. Portez un sombrero ou un poncho.

 

Le drapeau collectif
(Ouvrir  drapeau du Mexique) Installez un rectangle de tissu blanc. Les enfants reproduisent le drapeau du Mexique sur le tissu. Accrochez le drapeau au mur.

 

Guirlande du Mexique
(Ouvrir drapeau du Mexique - petit) Imprimez et suspendez les drapeaux au plafond avec un fil à pêche. Découpez des lanières en papier construction vert, rouge et blanc. Enchaînez les lanières en alternant les couleurs. Accrochez la guirlande au plafond, dans le local.

 

Jeu d’images - Le MexiqueJEU D’IMAGES
Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’images thématique que vous pouvez utiliser comme un jeu de mémoire ou comme déclencheur pour la causerie. Utilisez les images pour décorer votre local ou aménager un coin thématique.(Ouvrir jeu d’images- le Mexique) Imprimez, plastifiez et rangez dans un sac « Ziploc » ou dans votre bac thématique.

 

ACTIVITÉ D’ÉCRITURE
Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d’écriture. Imprimez pour chaque enfant ou plastifiez et utilisez avec un stylo effaçable. (Ouvrir fiche d’écriture – M comme Mexique)

 

FICHES D’ACTIVITÉ
Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d’activité. Imprimez et suivez les indications. (Ouvrir  fiches d’activité - le Mexique).

 

 

LE COIN DES ATELIERS - Le Mexique

Amusez-vous avec les merveilleuses idées d’ateliers créés par Caroline Allard : 

Coin construction (blocs)

  • Installez des affiches de Mexicains ou de différents pays du sud, une carte du monde, etc.
  • N’oubliez pas de sortir vos avions!
  • Sortez les blocs de toutes les sortes pour construire votre hôtel de luxe ou votre petite cabane.
  • Reproduisez le drapeau du Mexique et mettez-le au sol afin de permettre aux enfants de jouer dessus..

Coin arts plastiques

  • Du carton, des matériaux recyclés et de l’imagination pour créer votre avion pour voyager au Mexique ou votre autobus pour vous déplacer rendu sur place!
  • Une carte Mexique à assembler et peindre.
  • Du matériel varié et coloré pour bricoler des items mexicains, selon ce que vous aurez vu dans les livres. Affiche thématique - Le Mexique
  • Fabriquez des maracas avec des contenants vides et du riz, des cailloux ou des pâtes alimentaires.
  • Bricolez un banjo avec des assiettes en carton et quelques élastiques.
  • Avec du carton et du tissu, bricolez un sombrero coloré et original.
  • Différents dessins représentant le Mexique que l’on trace avec de la colle blanche et que l’on recouvre de sable fin comme sur la plage.
  • Avec une forme de personnage prédécoupée (ou à découper avec les plus vieux), créez des marionnettes de Mexicains et Mexicaines en vous inspirant des photos que vous avez vues.
  • Bricolez une piñata!

Coin jeux de rôles

  • Transformez le coin en plage mexicaine!
    • Parasol, piscine de sable, maillots de bain, serviettes, crème solaire, chapeaux, lunettes de soleil, etc.
  • Un pique-nique mexicain
    • Couverture, boîtes vides de fajitas, de nachos, de tacos et autres, sombreros, ponchos, verres, serviettes de table, etc.
  • Une « siesta » !
    • Un gros arbre bricolé ou une tente pour faire un abri, un sombrero, un petit oreiller et une serviette/couverture pour faire la « siesta » sous le soleil.

Coin manipulation

  • Jeu de mémoire sur le Mexique avec les images d’educatout.
  • Jeu de mémoire, de lotto ou autres sur les différents voyages que l’on peut faire.J’explore la lettre M, comme Mexique
  • Pâte à modeler verte et brune pour modeler des cactus et des palmiers.
  • Casse-tête représentant différentes scènes de la mer, de la plage, etc.
  • De vrais maracas et un vrai sombrero à manipuler.

Coin dessins

  • Des dessins à colorier sur le thème.
  • Coloriage créatif.
  • Des feuilles vertes, rouges et blanches aux couleurs du Mexique.

Coin pré-lecture

  • Des livres sur les voyages, des guides touristiques avec de belles photos du Mexique et des paysages à couper le souffle!
  • Des écouteurs et de la musique mexicaine.
  • Affichez les étiquettes-mots et les images pour permettre aux enfants de faire des associations, d’apprendre de nouveaux mots.

Coin pré-écriture

Coin musique/motricité

  • On danse sur de la musique mexicaine.
  • Jeu « Je pars en voyage et j’apporte, dans ma valise... ».
  • Course à relais où l’on doit se passer le sombrero ou s’arroser un peu avec de l’eau.
  • J’apprends quelques pas de salsa et mon éducatrice aussi!
  • nstalle la piñata et les amis jouent avec pour réussir à la vider de son contenu.

Coin bac sensoriel

  • Bac à eau et sable pour reproduire la mer. Est-ce que je peux faire des vagues? Comment?
  • Bac rempli de coquillages et autres animaux marins. Activités langagières - Étiquettes mots
  • Bac de sable pour construire des châteaux.

Coin cuisine

  • Recettes avec des tortillas, des pains plats, des tacos.
  • Dégustation de nachos, de fromage et de salsa (douce, moyenne, piquante).
  • Je fais du guacamole avec des avocats et je découvre les avocats. 
  • Je fais de la salsa et des croustilles de maïs.
  • Fiesta mexicaine avec les accessoires! Les magasins à grande surface regorgent d’accessoires amusants! 

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

 
Étiquettes-mots
Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’étiquettes-mots que vous pouvez utiliser comme déclencheur pour la causerie ou dans votre coin lecture et écriture, ou même pour identifier vos différents bacs thématiques.

(Ouvrir étiquettes-mots) Mexique, piñata, sombrero, cactus, nachos, « siesta », mexicain, maracas, fiesta, poncho, jalapeños, hamac.

 

Histoire imagée – carte postale du MexiqueHistoire imagée – carte postale du Mexique
(Ouvrir histoire imagée- carte postale du Mexique) Imprimez. Assoyez-vous en cercle avec les enfants. Commencez la lecture de l’histoire imagée et aussitôt que vous arrivez à l’image, vous n’avez qu’à la pointer et les enfants doivent deviner le mot manquant, représenté par l’image.

  

ACTIVITÉS PHYSIQUES ET MOTRICES

 

Pyramides
Les enfants construisent des pyramides à l’aide de boîtes de carton ou de pots de yogourt vides. Faites des concours de pyramides.

Variante pour les plus jeunes : pour les plus petits, montrez-leur à faire des pyramides, mais observez surtout le plaisir qu’ils ont de les voir s’écrouler! Pour les plus vieux,  faites-en de petites avec des petits pots individuels ou une grosse avec de gros pots.

 

Archéologue
Dans un bac de sable, cachez des objets en plastique. À l’aide de pinceaux, les enfants tassent le sable afin de découvrir des choses, comme le font les archéologues.

 

Piment fort
Assoyez-vous en cercle avec les enfants. Ces derniers se passent un piment fort de main en main, au son d’une musique mexicaine. Quand la chanson s’arrête, l’enfant qui tient le piment doit s’installer au centre du cercle et le jeu reprend.

Sombrero musical

 

Sombrero musical
(Ouvrir sombrero) Imprimez et plastifiez les images. Ensuite, collez-les sur le plancher en formant un cercle. Placez un sombrero de moins que le nombre d’enfants présents (exemple : 10 enfants = 9 sombreros). Les enfants forment un cercle puis, au son de la musique mexicaine, se déplacent en tournant autour des sombreros. Lorsque la musique arrête, les enfants doivent rapidement s’asseoir sur un  sombrero, mais un enfant restera sans place. Cet enfant est retiré du jeu (vous pouvez lui confier la tâche de s’occuper de la musique). Retirez une image du jeu, puis repartez la musique, et ainsi de suite jusqu’à ce qu’il ne reste qu’un seul enfant.

  

Jeu du perroquet
Il s’agit du même principe que le jeu du téléphone. Assoyez-vous en cercle avec les enfants. Vous pouvez commencer à dire un mot (choisissez des mots en rapport avec le Mexique ou des mots en espagnol) dans l’oreille de l’ami de droite. L’ami de droite doit dire le même mot dans l’oreille de son ami de droite, et ainsi de suite jusqu’à ce que le mot ait fait le tour de la ronde. 

ATTENTION : il ne faut pas le dire trop fort, c’est un secret! Le dernier à qui le mot est prononcé doit le dire à haute voix pour que tout le monde entende. Déformation du mot garantie!

 

La piñata simplifiée
Remplissez de petits sacs « Ziploc » de bonbons et insérez-les ensuite dans une boîte à chaussures vide. Fermez la boîte et enrobez-la bien de papier collant. Enveloppez-la ensuite avec du papier d’emballage ou du papier de soie et recouvrez de papier collant. Décorez de lanières et des fleurs en papier de soie. Collez vos décorations de papier de soie avec de la colle chaude.

 

ACTIVITÉ EXTÉRIEURE

 

La « siesta »
Installez une couverture au sol. Demandez aux enfants de s’étendre sur le dos et de faire la « siesta ». Vous pouvez en profiter pour observer les nuages, mais surtout prenez le temps d’écouter le vent, les oiseaux et les bruits autour de vous. Bonne détente!

 

ACTIVITÉ IMPLIQUANT LES PARENTS

 
Jeu de la loupe - Le Mexique

Partage sur le Mexique
Faites appel aux parents, grands-parents et personnes qui vous entourent pour emprunter les albums photo, les vidéos et tous les souvenirs de leur voyage au Mexique. Si vous avez des connaissances d’origine mexicaine, il serait agréable qu’elles viennent partager un moment avec les enfants, soit pour faire la cuisine ou pour l’heure du compte.

 

ACTIVITÉS COGNITIVES
 

Jeu de société les pays
(Ouvrir jeu de société les pays) À tour de rôle, les enfants brassent le dé puis, avec leur pion, avancent jusqu'à la case obtenue sur le dé. Lorsqu’ils obtiennent un drapeau sur le dé, ils doivent absolument le nommer et peuvent rejouer. Le premier qui arrive à destination gagne la partie.

 

Jeu de la loupe -  Le Mexique
(Ouvrir  jeu de la loupe – Le Mexique) Imprimez et plastifiez la planche de jeu et les vignettes. Ensuite découpez les vignettes et mette-les dans une boîte ou un sac. Les enfants pigent une vignette et doivent la retrouver dans la planche de jeu à l’aide d’une loupe. Lorsqu’ils ont retrouvé l’image dans la planche de jeu, ils apposent la vignette sur celle-ci.

 

Poupées à habiller Drapeau Mexique
(Ouvrir poupée à habiller du Mexique) Imprimez et plastifiez. Laissez à la disposition des enfants. Ils pourront s’amuser à habiller les poupées de différentes façons.

 

Cherche et trouve – Le désert
(Ouvrir cherche et trouve – Le désert) Imprimez et plastifiez. Les enfants pigent les images et doivent chercher et trouver l’image.

 

Jeu serpents et échelles – Le désert
(Ouvrir Jeu serpents et échelles – Le désert) Imprimez et plastifiez. Utilisez un dé et de petits insectes en plastique comme pions.

Le but du jeu : tous les enfants doivent franchir le parcours pour se rendre à la ligne d'arrivée.

 

ACTIVITÉS SOCIO-AFFECTIVES ET MORALES

  

Le drapeau collectif
(Ouvrir drapeau Mexique) Installez un rectangle de tissu blanc. Les enfants reproduisent le drapeau du Mexique sur le tissu. Accrochez le drapeau au mur.

 

Pique ou ne pique pas
Mettez des objets à textures différentes à la disposition des enfants (brosse, éponge, peigne, plume, etc.). Placez les enfants deux par deux. Un des enfants frotte la main de l’autre enfant avec un objet et celui-ci doit décrire ce qu’il ressent (ça pique, c’est doux, Poupée à habiller du Mexiquec’est agréable, c’est désagréable, etc.). Après avoir essayé tous les objets proposés, c’est au tour de l’autre enfant de toucher.

 

ACTIVITÉS CULINAIRES

 

Fiesta mexicaine
Organisez une fiesta mexicaine pour le dîner. Préparez différents plats mexicains : fajitas, tacos, nachos avec salsa, fromage, guacamole et dînez au son de la musique mexicaine.

Créa-recette par Caroline Allard - Ma salsa extra facile

 

Ingrédients :

  • 2 ou 3 tomates moyennes, coupées en dés
  • ½ tasse d’oignon coupé en dés
  • 4 à 6 petits piments forts (ou doux, selon le goût)
  • ¼ tasse de basilic frais haché
  • 1 c. à soupe de sel Jus de lime
  • Fromage râpé deux couleurs

 

 

  • Mélanger tous les ingrédients ensemble dans un bol.
  • Recouvrir d’un papier cellophane et laisser au frigo 1 à 2 heures avant de servir.
  • Au moment de servir, saupoudrer de fromage râpé.
  • Déguster avec des nachos ou des croustilles de maïs maison

 

 

 

 

Créa-recette - Croustilles de maïs maison

 

Ingrédients :

  • ½ tasse de farine de maïs
  • ½ c. à soupe de sel
  • 1 tasse d’eau bouillante
  • ¾ tasse d’eau bouillante
  • 1 c. à soupe de margarine
  1. Mélanger la farine de maïs et le sel dans un bol.
  2. Ajouter 1 tasse d’eau bouillante et la margarine. Mélanger jusqu’à ce que la margarine soit fondue.
  3. Ajouter ¾ tasse d’eau bouillante.
  4. Déposer des boules de pâte à la cuillère sur une tôle à biscuits graissée.
  5. Aplatir à la fourchette.
  6. Cuire à 450oF de 12-15 minutes ou jusqu’à ce que les croustilles soient dorées.
  7. Déguster avec la salsa.

**Vous pouvez ajouter du colorant à la préparation pour faire une variété de couleurs.

 

**Cette recette peut être doublée ou triplée sans problème. 

 

ACTIVITÉS DE BRICOLAGE


Bricolage Pedro le mexicainPedro le mexicain

(Ouvrir – bricolage – Pedro le mexicain ) Imprimez un bricolage pour chaque enfant. Faites colorier les différents morceaux, puis collez-les sur un rouleau de papier hygiénique vide.

 

Cactus
(Ouvrir - modèle de cactus) Imprimez, puis découpez. Les enfants doivent le tracer sur du papier de construction, puis coller du gazon, des feuilles ou tout autre matériau original dessus afin de le recouvrir de vert. N’oubliez pas les cures-dents!

Variante : pour faire un cactus piquant, peinturez votre cactus en vert et avant que la peinture ne soit sèche, saupoudrez-y du sel, du sucre ou du sable.

 

Drapeau du Mexique bouchonné
(Ouvrir – Drapeau du Mexique noir et blanc) Imprimez-en un par enfant. Demandez-leur de remplir le drapeau avec du papier de soie bouchonné, rouge, blanc et vert.

 

Maracas
Prenez des bouteilles d’eau vides et remplissez-les de pâtes alimentaires et refermez en collant le bouchon avec de la colle chaude. Les enfants les décorent et ensuite font de la musique.

 

Fleur mexicaine
Coupez plusieurs cercles en papier de soie multicolore. Prenez six épaisseurs de papier de soie. Utilisez un cure-pipe pour attacher les papiers de soie et pincez-les par le centre. Séparez l’épaisseur de papier de soie. Fixez aux cheveux des filles.

Drapeau du Mexique noir et blanc

 

Mon banjo
Collez une assiette d’aluminium sur une bande de carton solide. Ajoutez des élastiques que vous glisserez sur l’assiette. Les enfants créent les sons du banjo en pinçant les différents élastiques.

 

BANQUE D’IMAGES À COLORIER
(Ouvrir images à colorier sur le thème - Le Mexique)

 

CHANSON ET COMPTINES

  

Chanson de piñata (Ouvrir chanson) Imprimez

« Dale, dale, dale,
No pierdas el tino,
Mide la distancia,
Que hay en el camino.
La piñata tiene caca,
Tiene caca,
Tiene caca,
Cacahuates de a montón.Chanson - Dans mon pays du Mexique

Esta piñata
A es de muchas mañas,
Sólo contiene,
Naranjas y cañas.
Andale niño,
No te dilates,
Con la canasta
De los cacahuates. »

 

Dans mon pays du Mexique (Ouvrir chanson) Imprimez

Dans mon pays du Mexique, olé! (bis)
Y’a le soleil comme ça (bis)
Y’a la mer comme ça (bis)
Dans mon pays du Mexique, olé! (bis)
Y’a des oiseaux comme ça (bis)
Y’a des poissons comme ça (bis)

Dans mon pays du Mexique, olé! (bis)
Y’a des guitares comme ça (bis)
Des castagnettes comme ça (bis)

Dans mon pays du Mexique, olé! (bis)
Y’a des tacos comme ça (bis)
et des nachos comme ça (bis)
Dans mon pays du Mexique, olé! (bis)

 



Bonne semaine !

L’équipe educatout.com


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