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Activités et jeux éducatifs avec fiches imprimables, formations et ressources pour éducateurs et parents


Poste

Programmation sur le thème de la poste avec des activités éducatives; jeux, bricolages, coloriages, histoires, comptines, chansons, fiches d’activités imprimables

Dans le Club Educatout
Affiche thématique, jeu d’images, étiquettes-mots, fiches d’écriture et d’activités, pictogrammes et plus...

PROGRAMMATION INTERACTIVE-La posteProgrammation interactive-Poste

 

(Ouvrir programmation interactive-Poste) Inscrivez votre propre programmation, enregistrez le document et imprimez-le ensuite afin de l’utiliser pour animer vos activités éducatives sur le thème de la poste.

 

DÉCLENCHEUR ET CAUSERIE

 

Rassemblement-La poste

Tous les matins, amusez-vous à cacher un objet en lien avec la poste dans votre local. Photographiez-le et imprimez rapidement la photo pour créer un mur spécial. Les enfants pourront raconter leur trouvaille à leurs parents à la fin de chaque journée. Portez un objet mystérieux pour accueillir les enfants le matin. Nommez un enfant en chef chaque jour; celui-ci devra avoir droit à des privilèges tout au long de la journée.

 Questions causerie-Poste

Animer la routine du matin, présenter le thème de la poste

(Ouvrir questions causerie-Poste) Imprimez et découpez les questions et des images ou des photos représentant la poste. Vous pouvez ajouter des images d’objets, de colis, d’enveloppes, etc. Entamez une discussion avec les enfants.

 

Poni découvre et présente – La poste

(Ouvrir Poni découvre et présente – La poste) Imprimez les différentes cartes. Découpez et plastifiez le tout. Avec l’aide de Poni ou d’une autre marionnette connue des enfants, présentez les différentes étapes de la poste aux enfants.

 Cartes postales 2024

Expliquez aux enfants comment fonctionne le service de la poste, de la boite aux lettres en passant par le centre de triage et ensuite en parlant du facteur qui dépose la lettre dans une boite aux lettres d’une maison ou dans les casiers postaux au coin de la rue. Installez une boite aux lettres géante dans un coin bien en vue de votre local. En plus d’ajouter une touche à votre animation, elle pourra vous servir tout au long du thème.

 

Cartes postales
(Ouvrir cartes postales) Imprimez et plastifiez différents modèles de cartes postales.

 

AMÉNAGEMENT

 

Affiche thématique-La poste

(Ouvrir affiche thématique-Poste) Imprimez et affichez.

 Cases postales-personnalisées

Cases postales personnalisées

(Ouvrir cases postales personnalisées) Imprimez et collez le tout sur les cases postales des enfants. Créez un centre postal à l’aide de petites boites collées l’une sur l’autre. Ajoutez une photo par boite, une pour chaque enfant de votre groupe. Ils auront ainsi tous leur propre case postale. Vous pouvez vous servir de votre centre postal de différentes façons. Les enfants peuvent y classer des lettres ou des dessins et les parents peuvent y insérer de petits mots doux. Lors d’une journée spéciale, vous pouvez ajouter une petite gâterie dans la case postale de chaque enfant.

 

Éduca-thème-La poste

(Ouvrir éduca-thème-Poste) Imprimez et plastifiez les différents éléments représentant le thème. Ces images vous permettront de présenter le thème aux enfants (et à leurs parents) tout en décorant un coin de votre local.Éduca-thème-Poste

 

Éduca-déco-La poste

(Ouvrir éduca-déco-Poste) Imprimez, découpez et plastifiez. Décorez vos murs pour mettre votre local dans l’ambiance du thème.

 

Fanions-La poste

(Ouvrir Fanions-Poste) Imprimez plastifiez et découpez les fanions. Suspendez-les dans votre local ou près de l’entrée du service de garde de manière à former une guirlande.

 

Murale d’introduction-La posteCourrier recommandé
(Ouvrir courrier recommandé) et (murale-Poste) Imprimez, plastifiez et découpez plusieurs images. Pour introduire votre thème, fixez une grande banderole de papier sur un mur près de votre coin causerie et, à l’aide de gommette, apposez des enveloppes ici et là. Les enfants pourront les déplacer à leur guise. Déposez également des crayons-feutres à proximité. À leur arrivée, invitez les enfants à dessiner autour des enveloppes ou à écrire une lettre qu’ils pourront ensuite insérer dans une grande enveloppe fixée sur la murale. À la fin de la journée, les parents pourront ouvrir l’enveloppe pour découvrir leur courrier. Vous pourriez aussi vous-même ajouter des lettres afin que les enfants aient du courrier à découvrir chaque matin.

 

C’est ma place-La poste
(Ouvrir jeu des places-Poste) Imprimez 2 copies de chaque image. Fixez une copie de chaque image sur la table avec du papier adhésif. Déposez l’autre copie dans un sac et, à tour de rôle, demandez aux enfants de piger une image qui déterminera la place qu’ils prendront à la table pour la journée. Vous pouvez aussi utiliser ces images pour les places de sieste ou les places dans le train.

 Le chemin du facteur 2024

Le chemin du facteur

(Ouvrir le chemin du facteur) Imprimez, plastifiez et fixez les images au sol pour créer un trajet menant aux différents endroits à l’intérieur de votre local. Le chemin peut se diriger vers les endroits les plus fréquentés par les enfants comme la salle de bain, le vestiaire, etc. ou encore délimiter les différents ateliers. 

 

JEU D’IMAGES

 

Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’images thématique que vous pouvez utiliser comme un jeu de mémoire ou comme déclencheur pour la causerie. Utilisez les images pour décorer votre local ou aménager un coin thématique. (Ouvrir jeu d’images-Poste) Imprimez, plastifiez et rangez le tout dans un sac « Ziploc » ou dans votre bac thématique.

 Jeu d’images-Poste-1

FICHES D'ACTIVITÉ ET D’ÉCRITURE

 

Fiches d’activité-La poste

Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d’activité. (Ouvrir fiches d’activité-Poste) Imprimez et suivez les indications.

 

Fiches d’écriture-La poste

Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d’écriture. (Ouvrir fiches d’écriture-L comme lettre) (Ouvrir fiches d’écriture-P comme poste). Imprimez pour chaque enfant ou plastifiez et utilisez avec un stylo effaçable.

 

Papier à lettres – La poste

Chaque semaine, nous vous proposons un papier à lettres thématique que vous pouvez utiliser pour communiquer avec les parents, dans votre coin écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. (Ouvrir papier à lettres – La poste) Imprimez.

 Fiches d’activité-cahier d’activités-Poste

LE COIN DES ATELIERS-La poste 

 

Atelier construction (blocs)

  • C’est le moment de sortir vos différents moyens de transport. Les lettres peuvent être transportées de plusieurs façons : en auto, en camion, en avion, en train.
  • Blocs de bois pour construire votre propre bureau de poste.

Atelier arts plastiques

  • Des boites de carton (pour les souliers) à décorer pour créer des boites aux lettres individuelles.
  • Des étampes de toutes sortes pour faire comme les estampilles de poste, le tout avec des encriers de différentes couleurs.
  • Des autocollants de toutes sortes pour remplacer les timbres.Fiches d’écriture-L comme lettre 2024
  • Des papiers de toutes les couleurs pour créer des lettres originales.

Atelier dessins

Atelier jeux de rôle

  • Mon bureau de poste
    • Chemise bleue, casquette et sac de courrier pour le costume.
    • Enveloppes, autocollants, crayons, étampes, boites pour représenter des colis, fournitures de bureau, etc.
    • Vous pouvez transformer une grosse boite en camion de poste.

Atelier manipulationFiches d’écriture-P comme poste

  • Jeu d’association.
  • Casse-têtes.
  • Jeu de mémoire avec les images d’educatout.
  • Différents jeux de table que les enfants aiment bien.
  • Divers objets réels en lien avec la poste... votre facteur pourra peut-être vous aider!

Atelier prélecture

  • Des livres qui parlent des métiers.
  • Des affiches de collections de timbres... votre bureau de poste peut vous en donner gratuitement sur demande.

Atelier préécritureJeu d’images-Poste-2

ACTIVITÉS DOMAINE LANGAGIER

 

Étiquettes-mots
Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’étiquettes-mots que vous pouvez utiliser comme déclencheur pour la causerie, dans votre coin lecture et écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. (Ouvrir étiquettes-mots-Poste) (Ouvrir étiquettes-mots géants-Poste) lettre, timbre, carte postale, facteur, boite aux lettres, papier à lettres, enveloppe, sac postal, colis, camion de livraison, code postal, adresse.

 

ACTIVITÉS PHYSIQUES ET MOTRICESÉtiquettes-mots-Poste

 

Lettres à enfiler

(Ouvrir lettres à enfiler) Imprimez, plastifiez et perforez des trous tout autour des modèles. Les enfants peuvent utiliser une corde, un lacet ou un ruban pour les enfiler.


Parcours de la poste
Planifiez un parcours psychomoteur au cours duquel les enfants devront transporter une lettre ou un colis à destination, sans l’échapper. Il suffit d’installer un tunnel, des cerceaux pour sauter dedans, une poutre, etc., selon les différentes capacités physiques des enfants de votre groupe. 

 

Je suis le facteur
Demandez aux enfants de vous suivre à la file indienne en imitant vos gestes :

  1. Je marche vers le bureau de poste (marchez).Lettres à enfiler 2024
  2. Je transporte mon sac sur mon épaule... ouf, c’est lourd (penchez-vous sur le côté).
  3. Je me dirige vers les maisons (changez de direction).
  4. Je prends les lettres dans mon sac (mimez le geste).
  5. Je compte les lettres (comptez avec vos doigts et à voix haute).
  6. Je distribue les lettres à tous (mimez le geste en faisant semblant de remettre des lettres à chacun).

Napperons de jeux à modeler-La poste

(Ouvrir napperons de jeux à modeler-Poste) Imprimez et plastifiez. Laissez les enfants choisir le napperon de jeux qu’ils préfèrent. Laissez de la pâte à modeler à leur disposition, puis laissez-les manipuler celle-ci afin qu’ils réussissent à remplir ou à reproduire les différentes formes apparaissant sur leur napperon.

 Éduca-découpe-Poste

Éduca-découpe-La poste

(Ouvrir éduca-découpe-Poste) Imprimez pour chaque enfant. Pour commencer, apposez un autocollant représentant une image quelconque sur le pouce de la main dominante de chacun. Avec des ciseaux sécuritaires, ils découpent le long des pointillés. Si vous ne trouvez pas d’autocollants, dessinez une forme sur le pouce des enfants à l’aide d’un crayon lavable, par exemple une enveloppe, un camion de poste ou tout autre élément en lien avec le thème.

 

Motricité fine-La poste
(Ouvrir motricité fine-Poste) Imprimez pour chaque enfant. Faites-leur déchirer et bouchonner du papier de soie. Ensuite, les enfants doivent remplir de colle la forme de leur choix et y ajouter les boules de papier. Aménagez votre service de garde avec les œuvres d’art des enfants.

 

J’associe les lettres et les timbresMotricité fine-Poste

(Ouvrir j’associe les lettres et les timbres) Imprimez, plastifiez et découpez les cartes. Les enfants s’amusent à associer les timbres aux lettres correspondantes sur les cartes.

 

Éduc-reproduire-La poste

(Ouvrir éduc-reproduire-Poste) Les enfants pigent une carte, nomment ce qu’ils voient en mentionnant le plus de détails possible et reproduisent la scène, selon l’image.

 

Je transporte des colis

(Ouvrir jeu des colis) Imprimez et plastifiez. Placez des colis dans un bac à une extrémité du local. Placez un bac vide à l’autre extrémité du local. Les enfants transportent les colis d’un bac à l’autre.

 

Le jeu du facteurJeu des colis

Vous aurez besoin de petites boites de carton (pour représenter des boites aux lettres), des enveloppes en papier, des crayons ou des tampons encreurs (pour faire semblant d’écrire ou d’estampiller les lettres), des timbres autocollants ou des timbres que vous avez fabriqués et d’un sac de facteur (une simple sacoche ou un sac en tissu).  Donnez aux enfants des enveloppes et laissez-les « écrire » ou dessiner des messages qu’ils pourront glisser à l’intérieur de ces dernières. Ils peuvent également coller des « timbres » sur les enveloppes. Les enfants peuvent personnaliser les lettres avec des autocollants, des dessins ou simplement des lignes ou gribouillages, notamment pour les plus jeunes qui ne maitrisent pas encore le dessin. Disposez plusieurs boites en carton dans la salle pour représenter des boites aux lettres (vous pouvez aussi utiliser des paniers ou des boites à chaussures). Chaque boite aux lettres peut comporter le nom ou la photo d'un enfant pour rendre l'activité plus personnelle. À tour de rôle, les enfants jouent le rôle du facteur. Ils portent le sac de facteur sur leur épaule et se promènent pour « livrer » les lettres dans les boites aux lettres correspondantes. Le jeu peut se transformer en une petite course où le facteur doit livrer toutes les lettres avant la fin d’une chanson ou d’une musique quelconque. Une fois que toutes les lettres ont été livrées, chaque enfant va récupérer son courrier dans sa boite aux lettres et découvre ce que le facteur lui a apporté.

 Napperons de jeux à modeler-Poste

Trajet du facteur
Faites ramper les enfants entre les pattes des chaises de la salle à manger ou encore passer sous une table à café ou sous une corde suspendue entre deux chaises. Encouragez-les ensuite à jouer à saute-mouton en sautant par-dessus un ballon d’exercice.

 

Je joue au facteur
Les enfants jouent au facteur. À tour de rôle, ils se déguisent en facteur et font semblant de distribuer le courrier.

 

Des lettres chantéesColis grosseurs
Collez des lettres au sol en ordre alphabétique. Les enfants chantent l’alphabet en sautant sur les lettres au fur et à mesure. 

 

Rallye de la poste
Allez en promenade avec les enfants dans le quartier et repérez les différentes boites aux lettres : au coin de la rue, à chacune des maisons, etc. De retour au service de garde, demandez aux enfants de dessiner une boite aux lettres qu’ils ont observée. 

 

ACTIVITÉS DOMAINE COGNITIF 

 

Des colis de différentes grosseursJeu de la case postale 2024

(Ouvrir colis-grosseurs) Imprimez pour chaque enfant. Les enfants découpent les pictogrammes représentant de petites et de grosses boites. Ils les collent sur un carton, de la plus petite boite jusqu’à la plus grande.

 

Jeu de la case postale

(Ouvrir jeu de la case postale) Créez un centre de poste avec 26 petites boites collées l’une sur l’autre. Fixez une lettre de l’alphabet sur chaque boite. Vous aurez donc des cases postales de A à Z. Vous pouvez vous servir de votre centre postal de différentes façons. Les enfants peuvent y classer des lettres en mousse ou encore des objets en les associant à la bonne case, c’est-à-dire à la case sur laquelle figure la lettre correspondant à la première lettre du nom de chaque objet. Par exemple, les enfants peuvent mettre un crayon dans la case C. Une autre option est de découper des images dans un catalogue. Par exemple, une image d’une brosse sera classée dans la case B. 

 

Éduc-tracé-La posteÉduc-tracé-Poste

(Ouvrir éduc-tracé-Poste) Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent suivre le tracé en utilisant le crayon de la bonne couleur et ensuite colorier l’objet relié de la même couleur que le tracé. 

 

Éduca-symétrie-La poste

(Ouvrir éduca-symétrie-Poste) Imprimez. Les enfants doivent colorier le dessin à droite (à colorier) en reproduisant exactement celui à gauche (en couleurs).

 

Éduc-paires-La poste

(Ouvrir éduc-paires-Poste) Imprimez. Les enfants doivent relier les images identiques ou encore les colorier de la même couleur. Pour une utilisation durable et écologique, plastifiez la feuille et utilisez des crayons effaçables à sec. 

 

Éduc-pareil pas pareil-La posteÉduca-symétrie-Poste

(Ouvrir éduc-pareil pas pareil-Poste) Imprimez et plastifiez afin de permettre une utilisation durable et écologique. Les enfants doivent encercler l’image qui est différente des autres sur chacune des lignes. 

 

Jeu de la loupe
(Ouvrir jeu de la loupe – La poste) Imprimez, puis plastifiez la planche de jeu et les vignettes et découpez-les pour ensuite les ranger dans une boîte ou un sac. Les enfants pigent une vignette (grosse image) et doivent la retrouver dans la planche de jeu à l’aide d’une loupe. Lorsqu’ils ont retrouvé l’image dans la planche de jeu, ils apposent la vignette sur la bonne case, sur la planche de jeu.

 

Histoire en séquenceHistoire en séquence-Poste

(Ouvrir histoire en séquence-Poste) Imprimez puis plastifiez l’histoire séquentielle. Laissez les enfants s’amuser avec les images pour qu’ils puissent les replacer dans l’ordre. 

 

Éduc-associe-La poste
(Ouvrir éduc-associe-Poste) Imprimez les différentes feuilles et effectuez le montage dans une fiche de rangement. Les enfants doivent associer les images. Lorsqu’ils ont trouvé une association, il suffit d’apposer l’image dans la bonne case à l’aide du velcro déjà en place.

 

Éduc-reproduis-PosteÉduc-associe-Poste

(Ouvrir éduc-reproduis-Poste) Imprimez et plastifiez le jeu et découpez les pièces. Les enfants doivent reproduire les images en utilisant les pièces incluses.

 

Ma lettre
Fournissez du beau papier à lettres pour permettre aux enfants d’écrire leur propre lettre. Ils pourront la glisser dans une enveloppe et la poster dans la boite aux lettres dans votre local.

 

Codes postaux
(Ouvrir codes postaux) Imprimez les différentes feuilles. Découpez et plastifiez les cartes comportant des lettres et des chiffres. À partir de la lettre, demandez aux enfants de créer différents codes postaux. Vous pouvez aussi en profiter pour leur apprendre leur propre code postal. 

 Codes postaux

Cherche et trouve-La poste
(Ouvrir cherche et trouve-Poste) Imprimez et plastifiez. Les enfants pigent les images et doivent trouver les items dans la scène. 

 

Casse-têtes-La poste
(Ouvrir casse-têtes-Poste) Imprimez, plastifiez et découpez. Les enfants doivent placer les morceaux correctement pour refaire le casse-tête. 

 

Atelier de préécriture « J’écris une lettre »Cherche et trouve-Poste
Mettez à la disposition des enfants du papier à lettres, différentes sortes de crayons, une vieille machine à écrire, des enveloppes, etc. pour leur permettre d’écrire une lettre. C’est le moment idéal pour recycler les nombreux papiers qui vous passent entre les mains quotidiennement.

 

ACTIVITÉS DOMAINE SOCIAL ET AFFECTIF

 

Jeu de tri postal

Donnez aux enfants des enveloppes de différentes couleurs, formes ou tailles sur lesquelles des timbres assortis sont apposés. Leur mission est de trier les lettres en les déposant dans les boites aux lettres correspondantes, c’est-à-dire dans les boites identifiées par les couleurs, formes ou lettres correspondantes. Les boites aux lettres que vous disperserez autour de votre local peuvent être en carton. Si vous le préférez, utilisez des paniers décorés. Les enfants doivent associer chaque enveloppe à la bonne boite aux lettres.casse-tête-Carte postale

 

Jeu de rôle-Bureau de poste

(Ouvrir jeu de rôle-Bureau de poste) Imprimez, plastifiez et organisez un jeu de rôle sur le thème de la poste pour les enfants. Délimitez un espace pour représenter un bureau de poste et fournissez des costumes et accessoires. Distribuez les rôles; certains enfants seront des employés, d'autres des clients. Les enfants pourront s’amuser à acheter ou vendre des timbres. Installez un coin pour écrire des lettres, emballer des colis, peser les colis, etc. Encouragez l'improvisation et les interactions pour stimuler l'imagination et l'apprentissage. Terminez l’activité avec une discussion en lien avec ce que les enfants ont appris et ce qu'ils ont aimé faire, favorisant la réflexion ainsi que la compréhension des enfants par rapport aux différents rôles qu’ils ont joués.

 Jeu de rôle-Bureau de poste-1

Jeux à effacer-Bureau de poste

(Ouvrir jeux à effacer-Bureau de poste) Imprimez et plastifiez. Laissez les enfants choisir la fiche qu’ils préfèrent. Laissez des stylos effaçables à leur disposition puis encouragez-les à reproduire l’émotion qui y est illustrée.

 

Le vocabulaire-La poste

(Ouvrir étiquettes-mots-Poste) Imprimez et plastifiez les étiquettes-mots en deux copies. Découpez-les et glissez-les dans un bac de manipulation créé à l’aide de pois chiches. À tour de rôle, les enfants pigent un mot et cherchent le mot identique dans le bac. Ils peuvent utiliser des pinces, un pinceau ou un bâton Popsicle pour déplacer les pois chiches et voir les mots.

 

Poupées à habiller – Le facteur
(Ouvrir poupées à habiller – Le facteur) Imprimez et plastifiez. Laissez les pièces à la disposition des enfants. Ils pourront s’amuser à habiller la poupée de différentes façons.

 Jeu de rôle-Bureau de poste-2

Une lettre pour moi
Demandez aux parents d’écrire une lettre à leur enfant durant la semaine du thème de la poste. Vous pouvez réellement leur demander de la poster ou utiliser la boite aux lettres dans votre local. À la fin de la semaine, choisissez un moment calme pour lire les différentes missives aux enfants. Évidemment, assurez-vous que tous les enfants reçoivent au moins une lettre.

 

Visite du bureau de poste
Demandez la collaboration des parents pour vous accompagner lors d’une visite de votre bureau de poste local. Souvent, il ne s’agit que d’un comptoir postal, mais si vous en faites la demande, l’employé(e) peut tout de même expliquer quelques notions aux enfants.

Demandez aux parents de conserver les enveloppes qu’ils reçoivent à la maison pour que vous puissiez les utiliser durant ce thème. Les enfants pourront alors voir différents types de timbres, d’enveloppes, etc.  

 Jeux à effacer-Bureau de poste

Mon bureau de poste
Transformez votre coin préécriture en bureau de poste pour l’occasion. Utilisez un bureau, une chaise, des enveloppes, des autocollants, du papier à lettres, un sac postal, une boite aux lettres, des crayons, des tampons encreurs, etc. Ces articles permettront aux enfants de s’exercer à écrire.

 

Merci Monsieur le facteur
Préparez une enveloppe remplie de dessins à remettre au facteur pour le remercier pour son bon travail.

 

ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES/DE MANIPULATION/D’EXPLORATION 

 

Je suis le plus léger, tu es le plus lourd
Installez une balance sur une table et fournissez aux enfants des colis de différents poids à peser pour les comparer. Lequel est le plus lourd? Lequel est le plus léger? Profitez-en pour expliquer aux enfants que le poids d’un colis détermine le cout des timbres à mettre dessus pour qu’il se rende à destination.Étiquettes-mots géants-Poste-1

 

Bac sensoriel
Remplissez le bac avec différents types d’enveloppes pour montrer aux enfants qu’il en existe plusieurs sortes : enveloppes coussinées, en papier, enveloppe de l’orange (pelure), enveloppe de l’ognon (pelure), enveloppe en tissu, etc. 

 

ACTIVITÉS CULINAIRES

 

Mon colis collation
Placez simplement votre collation dans une boite. Emballez-la et étiquetez-la comme un vrai colis et demandez à une autre éducatrice ou à la cuisinière de la livrer à votre local en disant qu’elle a reçu le tout par la poste pour votre groupe! 

 Marionnettes-Poste

ACTIVITÉS D’ARTS PLASTIQUES

 

Marionnettes-La poste
(Ouvrir marionnettes-Poste) Imprimez les différents modèles de marionnettes sur des cartons. Demandez aux enfants de les découper et de les décorer avec différents éléments de bricolage. Fixez les images sur des bâtons de bois (style Popsicle) pour en faire des marionnettes.

 

Modèles-Le facteur

(Ouvrir modèles-Le facteur) Imprimez les différents modèles selon vos besoins pour vous aider dans vos activités et vos créations. 

 

Ma carte postale Modèles-Le facteur 2024
Vous aurez besoin de cartons, de crayons-feutres, de magazines, de ciseaux et de colle. Demandez aux enfants de décorer un côté du carton en y dessinant et/ou en y collant des images. Lorsque le tout est terminé, vous pouvez écrire une petite note à l’endos de la carte de chacun et ajouter l’adresse de leur maison pour réellement leur poster le tout. Certains peuvent choisir de « poster » leur carte à un ami à l’intérieur du service de garde.

 

Mon timbre-poste géant
Prenez un morceau de carton mesurant environ 5 pouces x 8 pouces. Demandez aux enfants de découper le contour avec des ciseaux de fantaisie. Par la suite, laissez les enfants dessiner leur propre dessin sur leur timbre en leur faisant penser d’ajouter le cout de celui-ci dans le coin supérieur droit. Lorsque tous les enfants ont terminé la création de leur timbre, vous pouvez les plastifier et les mettre dans le coin jeux de rôle de votre local pour alimenter votre thème. 

 

Mon timbre autocollantÉduca-déco-Poste-2
Prenez de petits carrés de papier adhésif et laissez les enfants dessiner leur propre modèle de timbre-poste. Lorsqu’ils ont terminé, vous pouvez leur faire coller leur timbre sur une enveloppe bricolée ou une vraie enveloppe. 

 

Mon sac postal
Fournissez un sac en tissu à chacun des enfants et laissez-les le décorer à leur guise avec différents matériaux de bricolage, de la colle brillante, etc. pour réaliser des sacs postaux uniques.

 

Ma boite à messages
Demandez aux parents de fournir une boite à chaussures. Invitez les enfants à la décorer à leur gout. Par la suite, leur boite pourra servir de boite à messages au service de garde ou à la maison. 

 Images à colorier-Poste

Mon enveloppe géante
Découpez un grand morceau de papier blanc et transformez-le en enveloppe géante que les enfants peuvent décorer et adresser en groupe. Vous pouvez l’afficher près de votre local durant le thème afin que les parents puissent eux aussi y ajouter leur petite touche. 

 

BANQUE D’IMAGES À DESSINER

 

Images à colorier

(Ouvrir images à colorier-Poste) Imprimez pour chaque enfant.

 

Coloriage créatif
(Ouvrir Coloriage créatif – La poste) Imprimez pour chaque enfant. Demandez-leur de compléter le coloriage en dessinant leur destination de rêve sur la carte postale. Jeu de rôle-Bureau de poste-3

 

J'apprends à dessiner

(Ouvrir J’apprends à dessiner – Une enveloppe) Imprimez et plastifiez la feuille modèle. Invitez les enfants à pratiquer leur technique de dessin sur la feuille modèle pour ensuite les laisser créer leur propre dessin. 

 

CHANSON ET COMPTINES

 

Suivez les nouvelles comptines de Poni imprimables en lien avec les activités thématiques chaque semaine.

 

Comptine de Poni-La poste

Téléchargez la bande sonore MP3 - Exclusivement pour les membres du club educatout

(Ouvrir comptine de Poni-Poste) Imprimez.

Paroles : Denis Archambault 

 

La posteComptine de Poni-Poste

Je prends une feuille

J’écris une lettre

Je plie la feuille

La mets dans l’enveloppe

 

Je colle un timbre

J’écris l’adresse

Je porte l’enveloppe

Vite à la poste

 

 


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