Avril en jaune

UTILITAIRE DE LA SEMAINE

Chaque semaine, nous vous offrons un utilitaire créé à partir de demandes spéciales que nous avons reçues. (Ouvrir identification groupe-Les abeilles) Imprimez et affichez dans un endroit spécifique de votre local ou dans votre coin causerie.

DÉCLENCHEUR ET CAUSERIE

Poni découvre et présente - Les couleurs primaires et secondaires

(Ouvrir Poni découvre et présente-Les couleurs primaires et secondaires) Imprimez les différentes cartes. Découpez et plastifiez le tout. Avec l’aide de Poni ou d’une autre marionnette connue des enfants présentez les différentes couleurs à votre groupe.

AMÉNAGEMENT

Affiche le mot avril

(Ouvrir banderole avril) (Ouvrir banderole avril-petit) Imprimez et plastifiez. Utilisez la banderole pour aménager vos locaux.

Éduca-déco - Avril en jaune

(Ouvrir éduca-déco-Avril en jaune) Imprimez, découpez et plastifiez. Décorez vos murs pour mettre votre local dans l’ambiance du thème.

Guirlande – Avril en jaune

(Ouvrir guirlande-Avril en jaune) Imprimez et laissez les enfants décorer la guirlande. Découpez-la ensuite et suspendez-la dans votre local ou près de l’entrée du service de garde.

Éduc-affiche - Le jaune

(Ouvrir éduc-affiche-Le jaune) Imprimez et affichez dans votre local

JEU D’IMAGES

Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’images thématique que vous pouvez utiliser comme un jeu de mémoire ou comme déclencheur pour la causerie. Utilisez les images pour décorer votre local ou aménager un coin thématique. (Ouvrir jeu d’images-Avril en jaune) Imprimez, plastifiez et rangez dans un sac « Ziploc » ou dans votre bac thématique.

Le chiffre 16

(Ouvrir tableau chiffre 16) Imprimez et plastifiez. Affichez-le dans votre local pour initier les enfants aux différentes additions.

Affiche - J’apprends mes chiffres de 1 à 20 - Le chiffre 12

(Ouvrir chiffre 12) Imprimez, plastifiez et affichez à la hauteur des enfants afin qu’ils puissent s’amuser à compter et à reconnaitre les différents chiffres.

FICHES D’ACTIVITÉ

Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d’activité. Imprimez et suivez les indications. (Ouvrir fiches d’activité-Avril en jaune)

ACTIVITÉ D’ÉCRITURE

Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d’écriture. Imprimez pour chaque enfant ou plastifiez et utilisez avec un stylo effaçable. (Ouvrir fiches d’écriture-J comme jaune) (Ouvrir fiches d’écriture-A comme avril)

Papier à lettres – Avril en jaune

Chaque semaine, nous vous proposons un papier à lettres thématique que vous pouvez utiliser pour communiquer avec les parents, dans votre coin écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. (Ouvrir papier à lettres-Avril en jaune) Imprimez.

Fiches éduca-nouilles – Avril en jaune

(Ouvrir fiches éduca-nouilles-Avril en jaune) Imprimez pour chaque enfant. Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches éduca-nouilles. Faites-les colorier par les enfants et utilisez des nouilles magiques pour transformer le dessin en 3D.  Variante : Vous n’avez pas de nouilles magiques? Demandez aux enfants de remplir les espaces prévus pour les nouilles magiques avec des marqueurs de bingo ou des autocollants.

Nouilles magiques et autres produits disponibles sur notre boutique en ligne.  

LE COIN DES ATELIERS – Avril en jaune

Coin construction (blocs)

• Au lieu de diviser vos blocs selon les sortes (bois, LÉGO, etc.), divisez-les dans les bacs selon leur couleur!
• Des carrés de feutrine aux couleurs vives permettront aux enfants de faire différentes constructions.     
• Vous pouvez aussi diviser par couleur les petites autos, les personnages…

Coin arts/dessins

• C’est le temps de sortir la peinture et d’initier les enfants aux différents mélanges de couleurs.
       - Jaune et rouge = orange
       - Bleu et rouge = violet
       - Jaune et bleu = vert
       - Si on ajoute du blanc aux couleurs primaires, qu’est-ce qui arrivera? Et si on mélange tout ça?
• Du papier construction et toutes sortes de papiers aux couleurs vives pour découper, dessiner et créer selon l’humeur de la journée.
• De la peinture aux doigts pour permettre de mélanger facilement les couleurs.
• Des crayons-feutres aux pointes différentes (large, fine, en biseau…) pour exploiter encore plus les couleurs.
• Feuilles de coloriage avec des codes de couleurs.
• Dessins variés à colorier.

Coin jeux de rôle

• On transforme notre coin en «entreprise de peinture » et les amis deviennent des peintres.
       - Cartons d’échantillons de couleurs, pinceaux, rouleaux et casquettes 
       - Bâtons pour mélanger la peinture.
       - Magazines de décoration (demander la collaboration des parents).
       - On peut aussi ajouter de vieux chandails avec des taches de peinture.
• On peut aussi créer une section «artiste peintre » avec un chevalet et une palette de peinture. Quelques feuilles et le tour est joué!

Coin manipulation

• Jeu de mémoire sur les couleurs.
• Pâte à modeler aux couleurs primaires et c’est le temps de permettre les mélanges pour voir ce qu’on obtient! Il suffit de faire notre pâte à modeler maison pour réduire les couts et les enfants joueront avec cette dernière durant des heures!
• Jeu d’association à l’aide d’images et de cartons de couleur (ex : dessin d’une orange et la couleur orange, une banane et la couleur jaune…)
• Différents jeux de classement par couleur (avec les objets qu’on a déjà dans notre SDG).
• Papier cellophane de couleur à manipuler pour regarder les couleurs et la vie en couleurs! On peut les attacher au bout de rouleaux de carton pour faire des longues-vues!
• Un jeu Lite-Brite ou de mosaïques tout en couleurs.

Coin lecture/relaxation

• Des livres sur les formes et les couleurs ou simplement des livres qu’on choisit à cause de leurs couleurs attrayantes!

Coin musique/motricité

• Jeu de style « Twister » qu’on peut faire à la maison en y ajoutant les variations que l’on veut.
• Jeu des feux de circulation.

Coin bacs sensoriels

• Bac à eau : on peut teinter l’eau avec un peu de colorant.
• Bac de roches : avec des roches d’aquarium, on peut créer un bac de roches multicolores à peu de frais.
• Bac de Froot Loops.

Coin sciences

• Toutes les expériences qui touchent les couleurs peuvent être exploitées ici.
       - L’explosion de couleur dans du lait.
       - La fleur qui change de couleur quand on met du colorant dans son eau.
       - Les mélanges de couleurs en peinture.
       - On peut faire un gâteau et le crémer avec du crémage coloré avec du colorant.

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

Étiquettes-mots

Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’étiquettes-mots que vous pouvez utiliser comme déclencheur pour la causerie, dans votre coin lecture et écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. (Ouvrir étiquettes-mots-Avril en jaune) (Ouvrir étiquettes-mots géants-Avril en jaune) Imprimez. Banane, pamplemousse, citron, soleil, tournesol, poivron, maïs, piment, lumière, pissenlit, étoile, pomme jaune.

Journée tout en jaune

(Ouvrir calendrier perpétuel-Journée tout en jaune) Imprimez et affichez à l’entrée de votre local pour annoncer la journée spéciale.

Accueil et aménagement

• Accueillez les enfants le matin en leur dessinant un soleil, un tournesol ou un autre élément jaune sur la joue.
• Offrez un cocktail de bienvenue teinté de jaune. Vous pouvez simplement ajouter du colorant à une boisson gazeuse blanche ou servir un jus de pamplemousse.  Ajoutez une tranche de citron et le tour est joué.
• Changez les ampoules électriques pour des ampoules jaunes. Ajoutez des lumières de Noël pour mettre de l’ambiance au diner ou pendant la sieste. Pour cette journée, invitez les enfants à s’habiller en jaune et blanc.
• Fabriquez un chapeau jaune en collant différents éléments (ou images) jaunes dessus. Portez-le pour accueillir les enfants. Vous pouvez aussi bricoler des chapeaux avec les enfants ou demander aux parents de concevoir un chapeau jaune pour leur enfant à la maison.
• Fixez des images jaunes ici et là et ajoutez des décorations de couleur jaune sur les murs et sur les planchers. Suspendez des décorations au plafond.
• Sortez des jouets en respectant la couleur du jour le plus possible.

La nourriture

• Pour le diner, utilisez du colorant alimentaire jaune pour transformer vos aliments. Servez un pâté chinois et colorez la purée de pommes de terre. Faites des spaghettis et teintez votre eau de cuisson. Ajoutez une goutte de colorant alimentaire jaune dans le lait. Servez du maïs, des poivrons, des bananes, etc.
• Pour le dessert, offrez un plateau de fruits jaunes comme des pommes jaunes, des bananes, des pamplemousses, des poires, etc. avec des trempettes comme du caramel, du sucre à la crème, du fromage, du pouding, etc.
• Pour la collation, utilisez un emporte-pièce en forme de fleur ou de soleil pour faire des biscuits ou laissez les enfants tailler leurs biscuits et les décorer avec des éléments et du crémage jaune.

En activités

• Installez une grande banderole au mur et demandez aux enfants de réaliser un collage jaune en découpant des items jaunes dans des catalogues ou des circulaires, en déchirant des morceaux de papier et de carton jaune, en collant des feuilles, des soleils et des fleurs partout, etc.
• Jouez à la chaise musicale modifiée. Il suffit de remplacer les chaises traditionnelles par des formes jaunes collées au plancher ou sur les chaises.
• Faites jouer de la musique et faites danser les enfants avec des foulards (ou des morceaux de tissu) jaunes.

ACTIVITÉS DE ROUTINES ET TRANSITIONS

C’est ma place – Avril en jaune
(Ouvrir jeu des places-Avril en jaune) Imprimez 2 copies de chaque image. Fixez une copie de chaque image sur la table avec du Mac-Tac. Mettez l’autre copie dans un sac et, à tour de rôle, demandez aux enfants de piger une image qui déterminera la place qu’ils prendront à la table pour la journée. Vous pouvez aussi utiliser ces images pour les places de sieste ou les places dans le train.

Mon chemin tout jaune

(Ouvrir mon chemin tout jaune) Imprimez, plastifiez et fixez les images au sol pour créer un trajet menant aux différents endroits à l’intérieur de votre local. Le chemin peut se diriger vers les endroits les plus fréquentés par les enfants comme la salle de bain, le vestiaire, etc. ou encore délimiter les différents ateliers.

ACTIVITÉS PHYSIQUES ET MOTRICES

Les ballons jaunes
Gonflez quatre ou cinq ballons de couleur jaune. Ils ne doivent jamais toucher le sol! Si désiré, donnez des consignes plus difficiles aux enfants, comme de ne pas les toucher avec les mains, de souffler dessus, etc.

Saute sur le soleil
(Ouvrir modèles soleils) Imprimez et plastifiez pour une utilisation plus durable. Tracez, découpez et collez des soleils au sol. Les enfants doivent sauter sur les formes pour se déplacer à clochepied, par en avant, de côté, à reculons, etc.

ACTIVITÉS EXTÉRIEURES

Tournesol hivernal
Prenez une corde et formez un tournesol géant sur la neige. Utilisez des bouteilles à vaporiser contenant de l’eau colorée jaune et vaporisez la fleur pour en faire un tournesol hivernal au milieu de la cour. Si la neige est fondue, vous pouvez faire un tournesol géant sur l’asphalte et le colorier avec des craies à trottoir.

Bulles jaunes
Ajoutez du colorant alimentaire jaune à votre solution pour faire des bulles et faites des bulles de couleur. Installez des feuilles blanches au sol ou demandez aux enfants « d’attraper » les bulles avec une feuille blanche pour voir l’impression de couleur jaune.

ACTIVITÉS COGNITIVES

Éduc-paires - Avril en jaune

(Ouvrir éduc-paires-Avril en jaune) Imprimez. Les enfants devront relier entre elles les images identiques ou encore les colorier de la même couleur. Pour une utilisation durable et écologique, plastifiez la feuille et utilisez des crayons effaçables à sec.

Éduc-tracé - Avril en jaune

(Ouvrir éduc-tracé-Avril en jaune) Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent suivre le tracé en utilisant le crayon de la bonne couleur et ensuite colorier l’objet relié de la même couleur que le tracé.

Éduc-intrus - Avril en jaune

(Ouvrir éduc-intrus-Avril en jaune) Imprimez et plastifiez la fiche. Les enfants devront trouver les 6 intrus dans l’image.

Éduca-symétrie - Avril en jaune

(Ouvrir éduca-symétrie-Avril en jaune) Imprimez. Les enfants devront colorier le dessin du bas (à colorier) en reproduisant exactement celui du haut (en couleurs).

Jeu de Kim

Disposez plusieurs objets jaunes sur une table. Demandez aux enfants de bien les observer puis déposez une couverture jaune sur ceux-ci. Lorsque les objets sont cachés, enlevez-en un puis retirez la couverture par la suite. Les enfants doivent deviner quel objet est disparu.

ACTIVITÉS MUSICALES ET RYTHMIQUES

Tout en jaune, tout en musique

Découpez différentes formes dans du carton jaune (ou utilisez les éduca-décos). Fixez-les un peu partout sur le plancher de votre local (ou dans la cour). Faites jouer de la musique très rythmée et invitez les enfants à se déplacer selon le rythme de la musique. Lorsque la musique arrête, ils doivent trouver une forme jaune.

Dessin musical en jaune
Divisez les enfants en deux groupes. Faites assoir chaque groupe à une table. Déposez sur chaque table une seule feuille (assez grande) et un seul crayon jaune.  Faites jouer de la musique. Le but est que chaque enfant ait le temps d’une chanson pour dessiner tout ce qui lui plait qui peut être jaune. Lorsque la musique arrête, l’autre enfant continue le dessin sur la même feuille, et ainsi de suite. Variante : Vous pouvez utiliser des feuilles jaunes et un crayon foncé.

ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES/DE MANIPULATION/D’EXPLORATION

Qu’est-ce qui donne du jaune?
Avec de la gouache, demandez aux enfants de faire des essais pour trouver quelles couleurs on doit mélanger pour faire du jaune. Après quelques tentatives, expliquez aux enfants le principe des couleurs primaires et le fait qu’aucun mélange de couleurs ne pourra produire une couleur primaire. Ensuite, donnez de petits contenants de peinture aux enfants et laissez-les faire leurs propres mélanges et faire des découvertes à partir du jaune primaire.

Bouteilles colorées

Prenez des bouteilles en plastique transparentes. Remplissez-les environ au ¾ avec de l’eau tiède, ajoutez 1 cuillère à soupe de sirop de maïs et 3-4 gouttes de colorant. Collez le bouchon avec de la colle chaude et laissez les enfants les manipuler. Variante : N’ajoutez pas de colorant, mais ajoutez des confettis métalliques de la couleur désirée.

Bac de glaçons colorés
Ajoutez quelques gouttes de colorant dans de l’eau et faites congeler. Vous pourriez également insérer un petit objet en plastique de couleur (préparez plusieurs couleurs différentes). Installez un bac de couleur sur une grande serviette, ajoutez tous les glaçons et permettez aux enfants de s’amuser à les manipuler.

Roue des couleurs
(Ouvrir roue des couleurs) Imprimez et découpez les différents morceaux. Prenez une assiette de carton et collez la roue des couleurs dans le fond de l’assiette. Faites un petit trou au centre de l’assiette dans lequel vous placerez l’attache parisienne qui retiendra les flèches au centre. Vous pourrez utiliser cette roue avec les enfants. Faites pointer les 2 petites flèches sur les couleurs primaires et la grande flèche sur la couleur secondaire. Ensuite, faites des expériences avec les enfants en mélangeant de la gouache.

Bac de riz ou de nouilles jaunes

(Préparation par l’adulte) * Ne pas consommer.

Recette

• 1 pinte de nouilles non cuites ou de riz non cuit
• 2 cuillères à table de colorant alimentaire jaune
• 3 cuillères à table d’alcool à friction

1. 1. Mélangez le colorant et l’alcool dans un contenant. Ajoutez les nouilles ou le riz et couvrez le tout d’un       couvercle. Secouez délicatement le contenant en vous assurant de couvrir complètement les nouilles ou le riz de couleur.
   2. Étendez les nouilles ou le riz en une seule couche sur une plaque à biscuits et laissez sécher pendant       plusieurs heures.
   3. Versez les nouilles ou le riz dans un bac par couleur ou créez un bac de nouilles ou de grains de riz multicolores.       Les enfants s’amuseront avec des figurines ou des contenants qu’ils utiliseront pour transvider.

ACTIVITÉS CULINAIRES

Tout en jaune!

Ajoutez du colorant alimentaire jaune à différents éléments blancs pour les teinter en jaune comme le mélange à gâteau, le lait, le crémage, la crème (soupe) et même la purée de pommes de terre.

Poudre de soleil
Videz une boite ou deux de Jell-O au citron (la poudre est blanche lorsqu’elle est sèche). Utilisez cette poudre magique de soleil pour saupoudrer différents aliments comme des pommes, de la compote, du pouding à la vanille, etc. Lorsqu’elle touchera à un aliment (ou autre chose) humide, la poudre deviendra jaune comme le soleil.

ACTIVITÉS D’ARTS PLASTIQUES

Marionnettes – Avril en jaune
(Ouvrir marionnettes-Avril en jaune) Imprimez les différents modèles de marionnettes sur des cartons. Demandez aux enfants de les découper et de les décorer avec différents éléments de bricolage. Fixez les images sur des bâtons de bois (style Popsicle) pour faire des marionnettes.

Mobile jaune

Imprimez les éduca-décos ou toutes autres images d’objets jaunes. Décorez-les avec des brillants, des rubans, de la ouate, des confettis, etc. Collez les images (recto verso) de chaque côté d’un ruban ou d’une ficelle. Suspendez le tout au plafond ou au-dessus de votre table à langer.

La vie en jaune
Fabriquez des lunettes pour voir la vie en jaune. Prenez deux petits pots de yogourt (Minigo), découpez les fonds et collez-y une feuille d’acétate jaune. Percez des trous de chaque côté des pots et insérez-y des cure-pipes qui formeront les branches des lunettes. Pour attacher les pots ensemble, utilisez un cure-pipe.

Vitrail jaune soleil

Découpez un morceau de « Mac-Tac » et laissez les enfants le remplir avec différents papiers jaunes (carton, papier de soie, cellophane, etc.). Fixez une deuxième couche de « Mac-Tac » par-dessus et découpez en cercle. Ajoutez des rayons de carton jaune pour en faire un magnifique soleil. Affichez le soleil dans la fenêtre.

Découpage monochrome
Donnez une feuille blanche à chaque enfant. Faites-leur choisir une couleur. Ils devront découper des éléments de cette couleur seulement dans des revues et des catalogues et dessiner sur leur feuille uniquement avec des crayons de cette couleur.

BANQUE D’IMAGES À DESSINER

Dessin à compléter

(Ouvrir dessin à compléter-Avril en jaune) Imprimez une copie pour chaque enfant. Ils devront compléter le dessin à partir de ce qui est imprimé.

J’apprends à dessiner - Un soleil

(Ouvrir j'apprends à dessiner-Une ampoule) Imprimez et plastifiez la feuille modèle. Invitez les enfants à pratiquer leur technique de dessin sur la feuille modèle pour ensuite les laisser créer leur propre dessin.

Images à colorier

(Ouvrir images à colorier-Avril en jaune) Imprimez pour chaque enfant.

CHANSONS ET COMPTINES

Suivez les nouvelles comptines de Poni en lien avec les activités thématiques chaque semaine.    

Comptine de Poni – Jaune

Téléchargez la bande sonore MP3 - Exclusivement pour les membres du club educatout

(Ouvrir comptine de Poni-Jaune) Imprimez.

Paroles : Denis Archambault

Jaune

Jaune comme du maïs
Jaune comme du miel
Jaune comme un lys
Jaune comme le soleil

Les mois en couleurs (Ouvrir sur le pont des couleurs) Imprimez.
(Air : Sur le pont d’Avignon)

Sur le pont des couleurs, on y danse, on y danse Sur le pont des couleurs, on y danse tous en chœur

Quand je dis blanc, j’entends le vent (mettre une main à l’oreille pour « entendre »)

Sur le pont des couleurs, on y danse, on y danse Sur le pont des couleurs, on y danse tous en chœur

Quand je dis rose, je prends la pose (tous les enfants prennent une pose originale)

Sur le pont des couleurs, on y danse, on y danse Sur le pont des couleurs, on y danse tous en chœur

Quand je dis vert, je touche par terre (tous les enfants mettent une main par terre)

Sur le pont des couleurs, on y danse, on y danse Sur le pont des couleurs, on y danse tous en chœur

Quand je dis jaune, je tombe (tous les enfants tombent par terre)

Sur le pont des couleurs, on y danse, on y danse Sur le pont des couleurs, on y danse tous en chœur

Quand je dis mauve, je me sauve (tous les enfants partent en courant)

Sur le pont des couleurs, on y danse, on y danse Sur le pont des couleurs, on y danse tous en chœur

Quand je dis bleu, je ferme les yeux (tous les enfants ferment les yeux)

Sur le pont des couleurs, on y danse, on y danse Sur le pont des couleurs, on y danse tous en chœur

Quand c’est multicolore, j’adore (tous les enfants portent les mains à leur cœur)

Sur le pont des couleurs, on y danse, on y danse Sur le pont des couleurs, on y danse tous en chœur

Quand je dis brun, mes doigts font « un » (tous les enfants font « un » avec l’index)

Sur le pont des couleurs, on y danse, on y danse Sur le pont des couleurs, on y danse tous en chœur

Quand je dis rouge, personne ne bouge (tous les enfants restent immobiles)

Sur le pont des couleurs, on y danse, on y danse Sur le pont des couleurs, on y danse tous en chœur

Quand je dis orange, je mange (tous les enfants font le geste de manger)

Sur le pont des couleurs, on y danse, on y danse Sur le pont des couleurs, on y danse tous en chœur

Quand je dis gris, je souris (tous les enfants sourient exagérément)

Sur le pont des couleurs, on y danse, on y danse Sur le pont des couleurs, on y danse tous en chœur

Et quand c’est en or, je m’endors (tous se couchent par terre les yeux fermés)