Thèmes et Activités
Les
planètes
(Ouvrir
PDF image thématique)
RASSEMBLEMENT
(Ouvrir
pdf lune et soleil) - Imprimez et plastifiez. Assoyez-vous
en cercle avec les enfants.
Quand vous leur montrez le
soleil, tout le monde se lève,danse et bouge et
quand vous leur montrez la lune, tout le monde se couche
par terre et fait semblant de dormir. Alternez le soleil
et la lune, question de vous dégourdir un peu.
Ensuite,
faites un retour au calme et poursuivez avec votre causerie.
DÉCLENCHEUR
ET CAUSERIE
Denis Archambault, concepteur
et fondateur educatout.com,
vous propose une série d’histoires pour enfants « Les
Bongabongs ». Poni et ses amis les Bongabongs
habitent la planète Plouag et y vivent une multitude
de belles aventures. Consultez
les aventures des Bongabongs pour
tout découvrir de ces merveilleux personnages
(Ouvrir
pdf les Bongabongs) Imprimez et faites colorier
aux enfants.
AMÉNAGEMENT
Bac thématique
Pour vous faciliter la tâche, nous vous proposons
des idées de boîtes thématiques (prenez
une boîte de carton recouverte d’images, ou
des bacs à recyclage, ou des bacs de plastique).
Ces boîtes vous permettront de classer des objets
banals qui apporteront de la nouveauté dans vos
coins. Utilisez le jeu d’images thématique
que nous vous avons préparé pour les coller
sur vos bacs.
Voici quelques exemples
d’objets à ajouter
dans
votre boîte : Petit bonhomme astronaute,
casse-tête thématique, station
spatiale, lune, lampe de poche, fusée, livres
ou images sur les planètes, vaisseau spatial, DVD
d’Annie Brocoli « Je suis
perdue dans l’espace ». Étoile,
lune et planètes qui illuminent dans le noir, pâte à modeler
grise, brune et blanche, boules de ouate, gommettes d'étoiles,
tattoos de planètes et d'étoiles, couverture
foncée, images plastifiées de planètes dont
les contours ont été perforés (jeux
de laçage), rouleaux de papier essuie-tout et papier
crépon (bricoler des fusées), sacs de différentes
grosseurs de boules et balles, etc.
LE COIN DES
ATELIERS
Amusez-vous
avec les merveilleuses idées d’ateliers
créés
par
Caroline Allard :
Coin construction (blocs)
On peut ajouter un revêtement de sol directement
sorti de l’espace (morceau de toile solaire,
un matelas de camping ou simplement recouvrir
notre tapis d’autos de papier d’aluminium).
On peut recouvrir nos blocs de bois de papier
d’aluminium. On peut ajouter des boules
de styromousse pour permettre des constructions « spatiales ».
Coin arts/dessins
- Du papier d’aluminium et d’autres papiers
métallisés.
- Des boules de styromousse
et des cure-pipes pour créer un système
solaire.
- Des crayons aux couleurs argent, or ou
bronze ou des crayons en gel pour dessiner
sur du papier aux couleurs foncées.
- Quelques
dessins à colorier sur l’espace.
- Pochoirs
de fusée, de navette, de planètes
et d’étoiles.
- Des brillants, de la
colle brillante, bref tout ce qui peut vous
faire penser à l’espace!
Coin jeux de rôle
C’est le temps de sortir les costumes les
plus farfelus et de créer des personnages
de l’espace, en n’oubliant pas de prendre
des photos!
Pourquoi ne pas recouvrir
notre cuisinière avec du papier d’emballage à bulles
pour en faire une cuisinière de l’espace?
Coin manipulation
Jeu de mémoire sur l’espace.
Il est facile de trouver toutes sortes d’images
sur Internet ou avec les
images sur educatout.com.
Pâte à modeler bleue, blanche et
grise, et pourquoi ne pas y ajouter des brillants.
Les enfants adoreront voir leurs créations
briller!
Casse-tête thématique. Un bac de
billes aux couleurs de l’espace pour créer
des bracelets multifonctions ou des colliers antimartiens.
Les planètes en carton plastifiées
avec des trous autour pour enfiler et apprendre à lacer.
Coin lecture/relaxation
Des livres sur les planètes, l’espace
et les moyens de transport.
On peut installer un morceau de tulle au-dessus
de notre coin et mettre des étoiles
(confettis) dessus ou des étoiles qui illuminent
dans le noir.
On peut décorer notre coin lecture avec des lumières (genre lumières
de Noël) pour faire des étoiles qui scintillent.
Coin musique/motricité
Boîte à chansons avec différentes
chansons sur l’espace. Des balles de toutes
les grosseurs (planètes) à lancer
dans un panier ou autre récipient décoré comme
une fusée.
Coin bac sensoriel
Bac de brillants (petit bac peu profond). Bac de
sable avec des brillants ajoutés dedans.
Coin science
Activités chaud/froid pour parler du changement
dans les températures et des différences
de températures sur les planètes.
Activités
avec et sans oxygène (ex
: le feu qui s’éteint sans oxygène).
|
FICHES D’ACTIVITÉS
Chaque
semaine, nous vous suggérons des fiches d’activités
pour stimuler vos plus grands. Imprimez et suivez les
indications. (Ouvrir
pdf fiche d’activités
les planètes) (Ouvrir
pdf fiche d’activités étoiles
pointillées)
JEU
D’IMAGES
Chaque
semaine, nous vous proposons un jeu d’images
thématique que vous pouvez utiliser comme un
jeu de mémoire ou comme déclencheur pour
la causerie. Utilisez les images pour décorer
votre local ou aménager un coin thématique.
(Ouvrir jeu d’images-les planètes) Imprimez,
plastifiez et rangez le jeu dans un sac « Ziploc » ou
dans votre bac thématique.
ÉTIQUETTES
MOTS
Chaque
semaine, nous vous proposons un jeu d’étiquettes-mots
que vous pouvez utiliser comme déclencheur pour
la causerie ou dans votre coin lecture et écriture,
ou même pour identifier vos différents
bacs thématiques. (Ouvrir
pdf étiquettes-mots)
Planète, soleil, astronaute, lune, fusée,
navette spatiale, terre, étoile, ciel, l’espace,
galaxie et constellation.
ACTIVITÉS
Sautons sur les planètes
Imprimez les différentes planètes (ouvrir
pdf les planètes). Plastifiez et fixez-les au plancher.
Mettez de la musique et quand celle-ci s’arrête,
les enfants doivent s’asseoir sur une planète.
(Variante de la chaise musicale)
La gravité de l’espace
Donnez un ballon gonflé à chaque enfant.
Les enfants dessinent un visage d’astronaute sur
le ballon. Laissez les enfants faire voler le ballon dans
les airs, comme un astronaute. Expliquez la gravité dans
l'espace.
Une marche sur la lune
Faites-vous un parcours avec des cerceaux, des chaises,
etc. Montrez aux enfants comment on se déplace
sur la lune. Ils doivent effectuer le parcours
en se déplaçant en effet d’apesanteur. Attention
de ne pas oublier qu’ils ne sont plus des enfants, ils
sont devenus des astronautes!
Histoire d’espace
Imprimez,
découpez et plastifiez les images suivantes.
(Ouvrir
pdf histoire d’espace) Retournez les images
au sol, les enfants pigent trois images et doivent inventer
une histoire en rapport avec les images qu’ils ont
pigées.
Variante : imprimez deux fois ce document pour en
faire un jeu de mémoire.
La constellation
Éteignez toutes les lumières de votre local. Laissez les
enfants se promener avec leur lampe de poche. Sur
le mur, ils font des étoiles
avec les lumières.
Maison surprise
Achetez des petites étoiles et des lunes qui s’illuminent
dans le noir (voir
boutique educatout) et collez-les en
dessous de la table. Mettez une couverture par-dessus la
table pour faire une petite maison et aussi pour cacher
la lumière. L’enfant entre en dessous de la
table et trouve la surprise.
Faites la même chose, mais en collant en dessous
de la table. Cette fois, vous collez des images de planètes
qui ne s’illuminent pas. Les enfants y entrent avec
une lampe de poche et, encore une fois, trouvent la surprise.
Vaisseau
spatial
Utilisez trois ou quatre boîtes vides ou une grosse
boîte d'appareil ménager que les enfants vont
peinturer en gris. Installez à l’intérieur
une petite table. Vous pouvez y placer un vieux clavier
d`ordinateur qui servira de poste de contrôle. Utilisez
un casque de vélo etenveloppez-le avec papier d’aluminium,
ajoutez de vieux écouteurs ou achetez-en chez Dollarama.
Offrez différents matériaux aux enfants pour
qu’ils puissent se fabriquer un déguisement
d’extraterrestre, par exemple : papier d’aluminium,
boutons, feutrine, brillants, cure-pipe. Les enfants
se sentiront comme des astronautes, prêts à décoller.
Une
caméra spatiale
Utilisez une boîte de papiers mouchoir, percez un
trou dans la boîte pour voir au travers. Recouvrez
de papier aluminium et suspendez une corde à la
boîte de manière à être capable
de la suspendre à votre cou. Les enfants s’amuseront à prendre
des photos de l’espace.
Jeu des planètes
Les enfants devront se choisir une planète (représentée
par des cerceaux ou une image) et s’y diriger.
Ensuite, un des enfants se verra offrir une étoile
(ballon) et devra la lancer en nommant le nom de la planète
où il désire faire parvenir son étoile.
Le
ciel
Sur une grande feuille, faites une œuvre collective.
Peignez le système solaire : soleil, lune, étoiles,
planètes. Collez votre œuvre au plafond, à l’endroit
où vous faites la relaxation.
Une pluie de météorites
Faites plein de boulettes avec du papier de soie brun,
les enfants font une pluie de météorites
en les lançant partout dans le service de garde.
L’alignement des planètes
Prenez plusieurs petites boules de styromousse de différentes
grosseurs, peinturez-les, passez un bout de laine dans
chacune et accrochez-les sur un support à vêtement.
Perdu
dans l’espace
Photocopiez des images des différentes planètes.
Plastifiez-les. Collez les images sur les murs du service
de garde. Déclencheur : nous sommes perdus
dans l’espace. Nous devons trouver la planète
Terre. Déplacez-vous en imitant une fusée,
d’image en image, jusqu’à la Terre.
La
lune trouée
Découpez la lune (ouvrir
PDF lune trouée)
dans un carton jaune. Perforez le tour de la lune de petits
trous avec un poinçon. Faites passer le lacet ou
un ruban par chaque trou.
ACTIVITÉ
CULINAIRE
Eau de lune
Inventez une petite histoire aux enfants en leur
servant de l’eau de lune. Vous pouvez dire simplement
que vous avez un ami astronaute qui est allé sur la
lune et qu’il vous a donné la
recette pour fabriquer de l’eau de lune. Vous aurez
besoin d’un pichet d’eau et de quartiers de
citron. Brassez le tout et dégustez lors de la collation.
Étoile
ou lune banane
Servez une banane pour la collation. Gardez la pelure
pour que les enfants puissent jouer à faire une
lune ou une étoile.
Une collation spatiale
Faites une dégustation de différents petits
fruits séchés. Expliquez aux enfants que
les astronautes ne mangent pas comme nous. Les aliments
doivent être des plus légers possible.
BRICOLAGE
La galaxie
Peinturez des planètes sur des boules de styromousse
et suspendez-les au plafond.
Constellation collective
Collez un grand carton bleu foncé sur une planche.
Tous ensemble, collez des planètes, des étoiles,
de la ouate pour les nuages (utilisez : des boules
de styromousse de grandeurs différentes coupées
en deux, de la gouache, des images d’étoile,
de planète, etc.).
Le robot
Laissez à la disposition des enfants des boîtes
de conserve, des rouleaux de papier hygiénique, du
papier d’aluminium et plein de matériaux pour
leur permettre de créer un robot. Aidez-les à fixer
leur création avec de la colle chaude.
Pochoir
(Ouvrir pdf pochoir l’espace)
Découpez la forme dans du carton plus épais à l’aide
d’un « exacto » de façon à ce
que le centre soit vide. Laissez à la disposition
des enfants de la peinture, des éponges et du papier. Les
enfants font des pochoirs.
Une étoile
scintillante
Faites découper une forme d’étoile
aux enfants et demandez-leur de la recouvrir de papier
d’aluminium. Suspendez-les partout dans votre
local.
Dessin libre
(Ouvrir pdf ma maison de l’espace)
imprimez pour chaque enfant.
Les enfants doivent y dessiner leur maison pour que les
astronautes puissent la voir de leur navette.
Ma fusée
Les enfants créent leur propre fusée pour
voler dans l’espace. Fabriquez une fusée à partir
de rouleaux de papier hygiénique. Recouvrez-la de
papier d’aluminium ou de papier métallique
de différentes couleurs, utilisez du carton orange
pour symboliser les flammes à la base de la fusée.
Télescope
Fabriquez un télescope avec un rouleau de papier
essuie-tout ou de papier d’emballage. Offrez différents
matériaux pour permettre aux enfants de le décorer.
Collez des étoiles un peu partout dans le local
et regardez-les à l’aide de votre télescope.
BANQUE
D’IMAGE A COLORIER
(Ouvrir
PDF images à colorier sur le thème les planètes )
CHANSON ET
COMPTINES
|
Si tu aimes le soleil
Si tu aimes le
soleil frappe des mains (bis)
Si tu aimes le soleil, si tu aimes le soleil, si
tu aimes le soleil
Frappe des mains
Si tu aimes le soleil frappe des pieds (bis)
Si tu aimes le soleil, si tu aimes le soleil, si
tu aimes le soleil
Frappe des pieds
Si tu aimes le soleil crie HOURRA ! (bis)
Si tu aimes le soleil, si tu aimes le soleil, si
tu aimes le soleil
Crie HOURRA!
Au clair de la lune
Au clair de la
lune, mon ami Pierrot
Prête-moi ta plume pour écrire un mot
Ma chandelle est morte, je n’ai plus de feu
Ouvre-moi la porte, pour l’amour de Dieu.
------------------------------------------
Un merci spécial à toutes les utilisatrices
du forum educatout.com qui nous partagent
des idées extraordinaires. |
SUGGESTIONS
DE LA SEMAINE
Cette semaine,
nous vous proposons une autre belle création de Johanne
Arsenault ! (Ouvrir
pdf système solaire) Imprimez.
Le
village Solaire
Dans un village nommé Solaire, très
haut dans le ciel, vit une vieille dame qui s’appelle
Voie Lactée avec son fils, monsieur Soleil et ses neuf petits planètons. Tous
ont une forme ronde et colorée. Leur
jeu préféré est de tourner
autour de leur papa, monsieur Soleil.
Pas très grand, mais très rapide,
Mercure, le plus vieux, aime rester près
de son père pour se réchauffer. Il
adore se faire bercer dans les bras de sa grand-mère, Voie
Lactée.
Vénus, elle,
la deuxième de la famille,
est très belle. On dit qu’elle
ressemble à un joyau brillant rempli d’or
pur. Elle est explosive comme un volcan,
mais très chaleureuse. Elle a souvent
la tête dans les nuages et fait les choses à l’envers
des autres.
La troisième des planètons s’appelle
Terre. De nature équilibrée
et robuste, elle est le chouchou de son papa, monsieur
Soleil. Terre apprécie la vie et
profite des bons moments pour s’amuser avec
son amie Lune qui cherche toujours à la
protéger. Elle est d’un bleu
magnifique, comme les yeux de Voie Lactée.
Plus petit que Vénus et Terre, mais plus
grand que Mercure, Mars est le quatrième
planètons de sa famille. Toujours
rouge de colère, Mars n’aime
pas beaucoup jouer avec les autres. Il préfère être
seul.
Jupiter est le
plus gros de tous les planètons. Il
aime beaucoup se rouler dans la poussière
avec ses amis. C’est pourquoi qu’il
est toujours rayé de blanc et de brun.
Saturne, le sixième
de sa famille est d’une
très grande beauté avec ses anneaux
jaunes lumineux. Très chaleureux,
il aime être entouré de beaucoup d’amis.
Uranus, le septième
de sa famille est handicapé,
après avoir eu un accident dans son village
Solaire. Il tourne autour de son papa avec
l’aide de son ami Vent. Son corps est
recouvert de bleu vert, ce qui lui donne un petit
air attendrissant.
Malgré sa grande énergie, Neptune,
l’avant-dernier planètons, est capable
de rester discret et calme. Il adore jouer à se
changer rapidement et souvent. Sa couleur préférée
est le bleu pâle.
Le dernier de sa famille, Pluton, est le plus
petit et le plus fragile des planètons. Pluton
avait toujours très froid. Monsieur Soleil
l’envoya vivre chez sa grand-mère,
Voie Lactée, pour se faire cajoler et pour
qu’il reprenne des forces.
Monsieur Soleil, madame Voie Lactée et
les neuf planètons ont besoin d’aide.
Ils veulent rendre visite à leurs cousins
Galaxiens qu’ils n’ont jamais vus.
Mais, comment peuvent-ils y aller? As-tu une idée? À quoi
ressemblent-ils, ces Galaxiens? Pendant la semaine,
peux-tu aider les planètons pour leur expédition
chez les Galaxiens?
Lundi
Histoire :
Racontez l’histoire du village Solaire aux
enfants et aidez-les à trouver des solutions
aux questions que se posent la famille planètons.
Causerie :
Combien y a-t-il de planètons au village
Solaire? Quels sont les noms des planètons?
Est-ce qu’ils ont des amis?
Ont-ils des couleurs différentes? Sont-ils
tous de la même grosseur? Qui est le
plus gros et qui est le plus petit?
Comment peut-on aider monsieur Soleil et madame
Voie Lactée à réaliser leur
expédition?
Bricolage :
Fabriquez un vaisseau géant collectif avec
des blocs de construction ou des pots vides de
yogourt ou de Minigo, ou encore de petites compotes,
etc.
Il ne faut pas oublier que les planètons
sont de forme ronde.
Mardi
Causerie :
Parlez des planètes du village Solaire. À quoi
ressemble chaque planètons? De quelle couleur
sont les planètons? Sont-ils tous de la
même grosseur?
Comment est le papa, monsieur Soleil? Etc. Si
c’est possible, trouvez des images de chacune
des planètes.
Bricolage :
Modelons le village Solaire avec de la pâte à modeler.
Activité :
Volent petits planètons :
Gonflez des ballons et faites semblant que ce sont
des planètons. Les enfants les lancent
en l’air sur la musique d’Annie Brocoli « Dans
l’espace ».
Mercredi
Causerie :
Quel moyen les planètons ont-ils choisi
pour se rendre chez les Galaxiens?
Les enfants ont trouvé! Un vaisseau qui
flotte? Ou une fusée très rapide?
Ou un avion très spécial qui vole
comme un oiseau?
Demandez aux enfants de vous décrire leurs
idées, chacun leur tour.
Bricolage :
Moyen de transport des planètons :
Mettez sur la table de la colle, des crayons de
couleur, des bouts de papier de couleur, de la
laine ou de la ficelle, des boutons, des grosses
paillettes, des verres en forme de corne, du papier
de construction, des bouts de papier de soie, des
petits pompons de toutes les couleurs. Mettez toutes
sortes d’objets de récupération
(ex : pot de yogourt, pot de Minigo, petit
pot de compote, restant de ruban à cadeaux
brillant, rouleaux de papier hygiénique,
rouleau de papier essuie-tout, litre de lait vide,
boîte de chips Lay’s vide, etc.).
(Attention avec les petits objets pour les plus
petits)
Les enfants peuvent laisser aller leur imagination
et créer le moyen de transport pour les
planètons.
Activité :
Les enfants s’amusent à faire voler
leur création. S’il fait beau, pourquoi
ne pas aller les faire voler dehors?
Habillons-nous et go!
Partons courir sur le gazon avec notre grande invention.
Jeudi
Causerie :
Je me demande à quoi peuvent bien ressembler
ces Galaxiens.
Sont-ils ronds, carrés, triangulaires, etc.?
Pourquoi ne pas en profiter pour parler des formes
avec aux enfants.
Sont-ils brillants comme des étoiles?
Peut-être que les Galaxiens ont tous des
formes différentes les uns des autres.
Bricolage :
Mon Galaxien:
Donnez aux enfants plusieurs formes en papier et
une feuille de papier construction et demandez-leur
d’inventer un Galaxien en collant des formes.
Les plus vieux pourront eux-mêmes découper
les formes. (Si vous avez pas d’image
de forme, regardez dans la thématique « Les
formes » sur Éducatout, vous
en trouverez)
Ensuite, les enfants peuvent colorier leur Galaxien
et pourquoi ne pas les rendre brillants?
Activité :
Je suis un Galaxien :
Les enfants deviennent des Galaxiens. Je
roule comme un Galaxien, je marche comme un Galaxien,
je danse comme un Galaxien, je fais semblant de
manger comme un Galaxien, etc. Laissez aller l’imagination
des enfants. Tous les Galaxiens peuvent avoir une
façon différente de bouger, alors à tour
de rôle, les enfants vous montrent comment
on doit marcher, rouler, danser, faire semblant
de manger, etc.
Vendredi
Causerie :
Demandez aux enfants s’ils ont aimé connaître
les planètons.
Apprenez aux enfants que nous habitons sur un de
ces planètons et qu’il se nomme Terre.
Nous faisons partie de ce grand village Solaire.
Activité :
Admirons notre Terre : Sortez dehors et montrez
aux enfants que sur Terre, il y a nous, les humains,
des animaux, des arbres, des fleurs, du gazon,
de la neige, de la glace, etc., et parfois, des
gros nuages remplis d’eau.

Le
coin lecture avec Marie-Josée Thibert
La lune, les étoiles et l’espace,
c’est le thème de cette semaine
et voici mes suggestions de livres.
Titre : Mais…où vont les étoiles
filantes?
Éditeur : Les 400 coups
Titre : Mes petites étoiles (poésie)
Éditeur : Milan
Titre : Astronomie pour les enfants
Éditeur : Chantecler
Titre : Au royaume des étoiles
Éditeur : Gründ
Collection : Mon mobile enchanté
Magnifique, cartonné, une fois l’histoire
terminée, se déplie en un superbe
mobile en 3D à accrocher.
Titre : Je suis le soleil
Éditeur : Loulou & Cie
Titre : Je suis la terre
Éditeur : Loulou & Cie
Titre : Le soleil
Éditeur : Loulou & Cie
Titre : La lune
Éditeur : Scholastic
Fleurus nous offre encore de très belles
imageries :
- L’imagerie de l’espace
- L’imagerie pourquoi comment? Pour répondre
aux questions des enfants.
- La grande imagerie planètes ou les engins
de l’espace.
Titre : l’univers
Éditeur : Larousse
Collection : Mes petites encyclopédies
Larousse
Titre : Dora L’exploratrice Petite étoile
(ISBN 2-89543-169-8)
Éditeur : Presse aventure
Titre : Le livre de l’espace à lire
dans le noir
Éditeur : Casterman
Petite idée :
Avec ce thème, le coin lecture peut facilement
se transporter sous une table.
Une couverture par-dessus, les lumières éteintes, des étoiles,
une lune, des planètes collées sous la table, etc. Faites la lecture à la
lampe de poche!
Ce moment privilégié peut se dérouler
dans une grande boîte (laveuse,
sécheuse) transformée en fusée!
Sur ce, bonne lecture et laissez-vous transporter
dans l’univers !
Marie-Josée Thibert
|
Le
thème pour la semaine prochaine est : Les
sciences |
Bonne semaine !
Marie-Josée, Karine,Caroline,
Nancy, Sonia, Johanne et toutes nos collaboratrices.
Notre
travail est de faciliter le vôtre.
Proposez-nous des idées de thèmes
que vous aimeriez voir développer. Suggérez-nous
des outils imprimables que vous aimeriez avoir pour
faciliter votre travail.
Nous attendons vos
suggestions et commentaires ! |
Pour des idées
complémentaires, inscrivez-vous
gratuitement à notre
forum
|