(Ouvrir
PDF image thématique)
DÉFI DE LA
SEMAINE, DU MOIS, DE L’ANNÉE
Avec
le printemps qui est arrivé, nous vous proposons
comme défi cette semaine de faire le grand ménage
avec les enfants. Sortez le balai, l’aspirateur et
les linges pour épousseter. Tout doit être
en ordre. Lors de vos sorties à l’extérieur,
donnez un sac à chaque enfant pour ramasser les
déchets
que l’hiver a laissés derrière lui.
DÉCLENCHEUR
ET CAUSERIE
Demandez à chaque
enfant d'apporter de la maison des jouets, un livre ou
un toutou représentant un animal de la ferme. Rassemblez
tous les objets au centre du cercle, prenez un objet au
hasard et faites parler les enfants sur ce qu’ils
connaissent de cet animal. Racontez l'histoire des trois
petits cochons aux enfants.
Suggestions pour la causerie
Demandez aux enfants ce qu’ils connaissent sur les
différentes particularités des animaux de
la ferme. Le nom du mâle, de la femelle et du bébé, À quoi
servent les pis de la vache? Les œufs des poules?
Ce que nous apportent les animaux de la ferme, ce qu’ils
mangent. La laine des moutons. Parlez du rôle du
fermier. Déguisez-vous en fermier. Demandez aux
enfants de deviner quel est le métier que vous représentez.
Posez-leur différentes questions s’y rattachant
: de quels animaux s’occupe-t-il? Quelles sont les
tâches qu’il doit faire? 
AMÉNAGEMENT
Comme
dans l’histoire des petits cochons, inventez trois
maisons différentes, à l’aide de boîtes
de différentes grosseurs, des matelas, des couvertures,
des blocs, etc. Chaque enfant peut construire sa maison
ou en faire une collective. Jouez aux trois petits cochons
en visitant les différentes maisons.
JEU D’IMAGES
Chaque
semaine, nous vous proposons un jeu d’images thématique
que vous pouvez utiliser comme un jeu de mémoire
ou comme déclencheur pour la causerie. Utilisez
les images pour décorer votre local ou aménager
un coin thématique.
(Ouvrir
jeu d’images-les
animaux de la ferme) Imprimez, plastifiez et rangez le
jeu dans un sac « Ziploc » ou dans votre bac
thématique.
FICHES D’ACTIVITÉS
Chaque
semaine, nous vous suggérons une fiche d’activité.
Imprimez et suivez les indications. (Ouvrir
PDF fiche d’activité)
LE COIN DES
ATELIERS -
Les
animaux de la ferme
Amusez-vous
avec les merveilleuses idées d’ateliers
créés
par
Caroline Allard.
Pour vous aider à planifier
et à organiser vos ateliers, voici un document
imprimable très utile. (Ouvrir
pdf Cahier de planification des ateliers)
Coin
construction (blocs)
- C’est le
temps de sortir la ferme que nous avons tous
dans notre service de garde!
- S’il
y en a de disponible, vous pouvez y ajouter
des tracteurs, des chevaux et différents
animaux de la ferme.
- Sortez les blocs
en bois naturel et ajoutez même quelques
planches (restants des dernières rénos!)
que vous pouvez simplement sabler pour adoucir
les coins et enlever les possibilités
d’échardes.
- Gardez un
peu de paille de Pâques pour faire du
foin et laissez les enfants construire dessus,
nourrir les animaux ou remplir leurs constructions.
Coin arts/dessin
- Des dessins à colorier
sur le thème.
- Des impressions
d’animaux de la ferme sur du carton pour
colorier, coller et/ou faire des marionnettes.
- Mettez du matériel pour monter une maquette de
ferme avec des matériaux recyclés.
Les enfants auront besoin de plus de soutien
de notre part, mais ils seront tellement fiers
du résultat!
- Des animaux de
la ferme en plastique avec lesquels on peut faire
des impressions dans la peinture…avec
les pattes!
- Des estampes de personnages
(fermier, animaux…) de la ferme pour faire
des impressions avec de la peinture ou un tampon
encreur.
- Une grande feuille (ou un
grand drap) blanche pour faire un collectif sur
la ferme.
Coin jeux
de rôles
- Le costume du
fermier : chapeau de paille, veste à carreaux
et bottes de pluie.
- Décorez
le coin avec des images de différentes
fermes, des animaux, etc.
- C’est
le temps de transformer notre coin en théâtre
de marionnettes! C’est incroyable toute
l’histoire que les enfants peuvent inventer
avec une vache, un mouton et un canard en marionnette!
Coin manipulation
- Jeu de mémoire
sur les animaux de la ferme. Il y en a plusieurs
dans les commerces ou vous pouvez vous en faire
un avec les images d’educatout.
- Jeux
de table, lotto ou autres sur les animaux de
la ferme.
- Pâte à modeler
blanche et noire pour faire des vaches, brune
pour faire des moutons. Idéalement, c’est
le temps de faire une recette maison et de laisser
les enfants mélanger les couleurs pour
créer leur animal de la ferme! On peut
aussi facilement trouver des emporte-pièce
d’animaux de la ferme.
- Casse-tête
représentant les animaux de la ferme.
- Jeu d’association avec les cris des différents
animaux de la ferme. On en retrouve parfois même
dans les bibliothèques locales!
- Jeu
d’association avec des images pour associer
les différentes familles (vache/bœuf/veau,
cheval/jument/poulain, etc.)
- Informez-vous
si quelqu’un dans votre entourage ou dans
celui des parents est agriculteur. Il peut-être
possible d’emprunter du matériel
pour une journée afin de le montrer aux
enfants (trayeuse, selle, fourche…).
Coin lecture/relaxation
- Des livres sur
les animaux de la ferme (à trouver à la
biblio). On peut même demander aux enfants
de partager ceux qu’ils ont à la
maison sur ce sujet.
- Quelques toutous
représentant les animaux de la ferme pour
le côté douillet!
Coin musique/motricité
- Boîte à chansons
avec différentes chansons sur les animaux
de la ferme.
- Petite histoire dans laquelle
les enfants doivent imiter les cris des animaux
lorsque le nom est prononcé!
- Jeu
d’imitation des animaux… en gestes
et en cris! Plaisir assure!
Coin bac sensoriel
- Bac à eau
avec de petites figurines d’animaux.
- Animaux
de la ferme et bac de paille (de la vraie ou
celle de Pâques).
- Bac de flocons
d’avoine! Plusieurs animaux en mangent.
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ACTIVITÉS
LANGAGIÈRES
Étiquettes-mots
Chaque
semaine, nous vous proposons un jeu d’étiquettes-mots
que vous pouvez utiliser comme déclencheur pour la
causerie ou dans votre coin lecture et écriture, ou
même pour identifier vos différents bacs thématiques.
(Ouvrir
pdf étiquettes-mots-les animaux de la ferme)
Ferme, vache, poule, fermier, chèvre, cheval, mouton,
coq, cochon, lapin, oie et canard.
ACTIVITÉS
PHYSIQUES ET MOTRICES
La ferme
Remplissez un bac avec des copeaux de bois et ajoutez-y
des figurines (poule, cheval, mouton, cochon, poussins,
lapin, fermier,). Les enfants s’amusent dans la
ferme.
Jeu du cochon rose
(Imprimez jeu du cochon) Imprimez, plastifiez, découpez
et collez sur le mur le gros cochon rose. Donnez une queue
plastifiée à chaque enfant. À tour
de rôle, bandez les yeux de l'enfant et celui-ci
doit coller la queue au cochon.
Enfilage
(ouvrir
pdf formes d’animaux de la ferme) Imprimez,
tracez sur un carton et découpez. Perforez avec
un poinçon des trous tout autour. Les enfants s’amusent à enfiler
les formes avec un lacet.
Où sont les souris
(ouvrir
pdf souris) Imprimez et plastifiez. Placez de petites
images de souris en carton un peu partout dans votre local,
laissez seulement la queue dépasser. Au signal,
les enfants doivent aller à la recherche des souris.
Il n’y a pas de gagnant, l’important est de
s’amuser. À la fin, vous pouvez donner
une petite souris à chaque enfant pour qu’il
puisse l’apporter à la maison.
Variantes : vous pouvez colorier les souris de différentes
couleurs et mentionner une couleur spécifique à chaque
enfant (exemple : « rapporte la souris
rouge »).
L’animal musical
Faites jouer une musique et, lorsque vous l’arrêtez,
montrez une image d’animal aux enfants et ils doivent
imiter celui-ci (le cri et la démarche). Lorsque
vous repartez la musique, l’enfant recommence à danser
et lorsque vous l’arrêtez, il y a un nouvel
animal à imiter. (Utilisez
le jeu d’images les animaux de la ferme)
Le poulailler
Remplissez un bac avec des copeaux de bois et ajoutez-y
des figurines (poussin, poule, coq, œufs). Les enfants
s’amusent dans le poulailler.
Au galop
Placez-les par terre et sautez à l’intérieur. Galopez
entre les cerceaux.
Poussin ou lapin
Tenez-vous à un bout de la salle. Demandez aux enfants
de se placer dos au mur, à l’autre bout de
la salle. Montrez-leur l’image du lapin. Faites-les
avancer vers vous en sautant comme un lapin. Montrez une
image de poussin et les enfants doivent s’arrêter,
se mettre à quatre pattes et picosser comme un poussin.
Alternez entre le poussin et le lapin jusqu’à ce
que tous les enfants soient arrivés jusqu’à vous.
Recommencez.
Mon beau cheval
Donnez aux enfants des bandes de papier crépon de
toutes les couleurs et ces derniers dansent, sautent et
tournent au rythme d'une musique. Vous pouvez attacher
les bandes de papier aux vêtements des enfants ou
les insérer un bout des pantalons, dans les manches,
dans le collet du chandail, etc.
Rentrons les moutons
Un joueur tient le rôle du chien et les autres sont
des moutons. Le chien doit attraper les moutons qui
se déplacent à quatre pattes. Si les
moutons se couchent sur le dos, il est en sécurité et
le chien ne peut pas l'attraper. Si un mouton se
fait toucher alors qu'il marche à quatre pattes,
il devient le chien aussi et doit capturer les moutons.
Le jeu se termine lorsqu'il reste qu’un seul mouton.
Petite devinette
Mettez des figurines d’animaux dans un sac. Au toucher,
les enfants doivent deviner de quels animaux il s’agit.
Une visite à la ferme
Ce jeu imaginaire est très simple à réaliser
et ne requiert peu ou pas de matériel. Vous
pouvez le faire assis au sol ou sur une chaise. Vous
partez à la ferme et vous faites un tour de tracteur.
Donc, faites semblant de vous promener sur une route rocailleuse,
voilà qu’à gauche, il y a l’enclos
des moutons. Regardez comme il y a de nombreux agneaux!
Un peu plus loin, il y a les vaches. Essayez de les
compter…
En repartant, vous devez vite vous
arrêter, car des canards traversent la route.
Et
ainsi de suite. Vous verrez, les enfants comprendront
vite et vous suggéreront une histoire bien à eux.
ACTIVITÉS EXTÉRIEURES
Promenez-vous à cheval sur un manche de balai.
La famille des animaux
Divisez votre groupe en trois. Il y aura la famille
du cheval, du mouton et du cochon. Dites dans l’oreille
des enfants à quelle famille ils appartiennent. Au
signal, tous doivent se mettre à imiter l’animal
de sa famille. Cacophonie garantie!
ACTIVITÉS COGNITIVES
De quel animal s’agit-il
?
Les enfants choisissent un animal (utilisez de petites
figurines d’animaux de la ferme) et le dissimulent
dans leurs mains. Le but du jeu est de donner une
description de son animal ou d’en faire une imitation
et les autres tentent de deviner de quel animal il s'agit. L’enfant
qui devine va à son tour choisir un animal, et
ainsi de suite.
Quand je vais à la ferme…
Les enfants s’assoient en cercle. Chaque enfant doit
répéter la phrase suivante :
« Quand
je vais à la ferme, je vois… » et
rajoute un animal à la liste.
Variante : pour les plus vieux, l’enfant doit
faire le cri d’un animal et répéter
tous les autres animaux avant d’en ajouter un autre.
Animaux dans l’enclos
Pour ce jeu, vous aurez besoin des petites figurines d’animaux
de la ferme.
Pour représenter les enclos des animaux, servez-vous
des petits casseaux de fraises ou de framboises que vous
tournez à l'envers. Vous pouvez ensuite numéroter
les enclos de 1 à 5, par exemple, et mettre le bon
nombre d'animaux dans chaque enclos.
Exemple :
dans l’enclos 1, il doit y avoir seulement une figurine,
dans l’enclos 2, il doit y avoir deux figurines,
et ainsi de suite.
Le coq
Désignez un meneur de jeu. Ce dernier se déplace
et les autres enfants doivent imiter tous les faits et
gestes du coq. Allouez un certain temps et changez
de coq.
Variante : vous pouvez demander aux enfants
d’imiter un animal de la ferme et par la suite, tous
les enfants pourront se joindre à lui.
À la ferme ou à l’eau
Accrochez au mur un carton bleu et un autre vert. Utilisez
des revues ou des illustrations d'animaux. Les enfants
devront placer les images au bon endroit, à savoir
si l’animal vit sur la ferme ou dans l'eau.
Où habitent les animaux
(Ouvrir
pdf où habitent les animaux) Imprimez et plastifiez
le jeu. À l’aide de velcro, les enfants
doivent trouver où habitent les animaux.
Que mange quoi ?
(Ouvrir pdf association
animaux de la ferme) Imprimez,
plastifiez et découpez une série de cartes. Les
enfants doivent associer l’animal à la nourriture
(exemple : un lapin et une carotte, un écureuil
et une noix, une vache et du foin).
ACTIVITÉ SOCIO-AFFECTIVE
ET MORALE
Les
animaux animés
Les
enfants se placent en équipe. À l’aide
de marionnettes représentant les animaux de la ferme,
ils inventent une petite histoire.
ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES
Pis de vache
Remplissez un
gant en latex de lait. Attachez-le à l'aide d'un élastique.
Suspendez-le de façon à ce qu'il soit facilement
accessible aux les enfants. Mettez un plat en dessous. Avec
une aiguille, faites un petit trou au bout des doigts et
montrez aux enfants comment traire la vache.
Transformation
Donnez à chaque enfant un petit pot transparent
et hermétique. Versez-y de la crème 35% et
demandez-leur de brasser leur pot et de regarder le changement
de la texture (beurre).
ACTIVITÉS CULINAIRES
Collation de souris
Coupez un cantaloup ou un melon miel en deux. Videz le melon en faisant
des petites boules. Mettez le melon dans une assiette, de façon à avoir
l'écorce sur le dessus. Prenez des bâtons de brochettes et
plantez-y les boules de melon avec du fromage et d'autres fruits, si vous le
désirez. Piquez le tout dans le melon.
Petite dégustation de fromages, le repas préféré des
petites souris.
La boisson des petits lapins
- 3-4 carottes, 3-4 oranges, 2 cuillères de sirop
d’érable
- 2-3 cuillères de jus
de citron.
- Épluchez les carottes et les oranges et coupez-les
en morceaux.
- Mixez le tout, ajoutez le sirop d’érable
et le jus de citron.
- Versez dans les verres et servez aussitôt.
La trempette du fermier
- 1 paquet d’épinards
- 1 ½ tasse de crème sûre
- 1 tasse de mayonnaise
- 3 échalotes hachées finement
- 1 enveloppe de soupe aux légumes déshydratée
- Sel et poivre, au goût
Cette recette se réalise à merveille avec
les enfants.
Donnez des couteaux en plastique aux
enfants. Demandez-leur de couper les épinards
en petits morceaux. Mélangez la mayonnaise,
la crème sûre et la soupe aux légumes
dans un grand bol. Demandez aux enfants d’y
ajouter leurs épinards coupés et hachés. Offrez-leur
d’y tremper leurs légumes préférés,
des craquelins de blé ou encore de petits pitas
de blé. Excellente pour la santé,
cette trempette remplie de vitamines donne de l’énergie
au fermier pour la journée.
ACTIVITÉS DE BRICOLAGE
Fer à cheval
(Ouvrir pdf fer à cheval) Imprimez et découpez dans un carton rigide
(exemple : boîte de céréales). Recouvrez-le de
papier d’aluminium.
Crinière de cheval
Faites un collage avec des brins de laine ou des spaghettis.
Pâte à modeler
Modelez des petits cochons avec de la pâte à modeler
rose.
Petites maisons
Offrez aux enfants des matériaux tels que des bâtons
de pop sicle (bois), du raphia (paille) et des petits blocs
de carton mousse (brique) pour recréer la maison
des trois petits cochons.
Trois petits cochons
(Imprimez 3 petits cochons) Fabriquez avec les enfants
des marionnettes (cochon, loup et maison). Dessinez des
cochons, des maisons et un loup. Découpez-les
et collez-les sur des bâtons de pop sicle.
Nez de cochon
Pour vous faire un nez de cochon, coupez un rouleau de
papier de toilette en deux et peinturez-le rose. Percez
deux trous et passez une ficelle, mettez le nez.
Mouton de laine
Prenez un verre de styromousse et placez-le à l'envers. Recouvrez
le verre avec des boules d'ouate en les collant. Dans
un carton blanc, découpez un cercle pour faire la
tête, ajoutez de la ouate et collez des yeux mobiles.
Un autre mouton
(Ouvrir pdf formes d’animaux de la ferme) Imprimez
un mouton pour chaque enfant. Ensuite, ils doivent
le coller sur un carton, le découper et le remplir
de colle. Ajoutez du gruau sec ou du maïs soufflé sur
le mouton.
Mon poussin
Peiturez tout le dessous de votre pied avec de la gouache
jaune. Imprimez votre pied sur une feuille blanche
ou un papier construction de la couleur de votre choix.
Quand l'empreinte est sèche (corps du poussin),
collez-lui des plumes au bout de chacun des orteils.
Dans des retailles de papier, découpez les parties
de son visage (yeux et bec). Sur le carton, vous
pouvez coller des graines d'oiseaux en guise de nourriture.
Empreintes d’animaux
Utilisez les figurines d’animaux de la ferme que
vous avez. Trempez les pattes de ces animaux dans la gouache
et faites des impressions sur une feuille.
La ferme
Avec un berlingot de lait, créez une grange. Vous
pouvez la peindre en rouge et noir. Faites des fenêtres
et une porte dans des retailles de papier construction.
Pour faire un silo, utilisez une boîte de chips « Pringles » vide
ou toute autre boîte semblable. Vous pouvez
recouvrir la boîte avec un papier construction ou
du papier d'aluminium. Pour la porte, utilisez un
marqueur ou des retailles de carton.
Pour compléter votre ferme, prenez des emporte-pièce
en forme d'animaux de la ferme et créez des animaux
avec la pâte à sel. Faites cuire, peinturez
et ajoutez.
Pour représenter les cages des animaux, servez-vous
des petits casseaux de fraises ou de framboises que vous
tournez à l'envers. Vous pouvez les peinturer
et ajouter de la paille pour ensuite mettre les animaux
de même famille sous chacune des cages.
Cocorico
Tracez simplement le contour de la main des enfants sur
une feuille en vous assurant que le pouce soit vers le
haut pour représenter la tête du dindon. Ajoutez
un oeil au pouce. Faites un bec. Ajoutez
de belles couleurs.
BANQUE
D’IMAGE A COLORIER
(Ouvrir
PDF images à colorier sur le thème- les animaux
de la ferme)
CHANSONS
Dans la ferme à Maturin
(Ouvrir
PDF - Chanson Dans la ferme de Maturin)
Dans la ferme à Maturin… i a i a
o
Y’a des centaines de moutons… i a i a o
Y’a des bêe par-ci
Y’a des bêe par-là
Ici des bêe, par-là des bêe, toujours des bêe, etc.
Bêe bêe bêe bêe bêe bêe
Canard : couac couac
Chaton: miaw miaw
Chien: ouaf ouaf
Abeille: bizz bizz
La laine des moutons
(Ouvrir
PDF - Chanson La laine des moutons)
’est nous qui la tondaine
La laine des moutons
C’est nous qui la tondons
Tondons, tondons
La laine des moutaines
Tondons, tondons
La laine des moutons.
La laine des moutons
C’est nous qui la lavaine
La laine des moutons
C’est nous qui la lavons
Lavons, lavons
La laine des moutaines
Lavons, lavons
La laine des moutons.
La Jument TIBI
(Ouvrir
PDF
Chanson La Jument Tibi)
La jument Tibi
Dormait dans l’écurie
Pendant qu’elle mangeait des pistaches salées
Hey! Le cowboy Arthur
Lui vola sa monture
Puis il disparut dans les fourrés épais.
Le shérif Oscar
Qui était le plus fort
A vite attrapé le voleur de jument
Hey! Quand on n'est pas gentil
On est toujours puni
Et puis c'est ainsi que ma chanson finit
----------------------------------------
Un merci spécial à toutes les utilisatrices
du forum éducatout.com qui
nous partagent des idées extraordinaires. |

Le
thème pour la semaine prochaine : Les
fleurs |
Bonne semaine !
Marie-Josée, Karine, Caroline,
Nancy, Sonia, Magalie et toutes nos collaboratrices
Un
merci spéciale à Claudine Richard pour
tous les trésors d’idées de
La petite enfance qui se retrouvent dans ce thème.
Notre
travail est de faciliter le vôtre.
Proposez-nous des idées de thèmes
que vous aimeriez voir développer. Suggérez-nous
des outils imprimables que vous aimeriez avoir pour
faciliter votre travail.
Nous attendons vos
suggestions et commentaires ! |
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complémentaires, inscrivez-vous
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CE LIEN un
bref résumé des différentes
sphères
du développement chez
l’enfant. |