
Globule
s'interroge...
Comment
peut-on reconnaître
un objet seulement en le touchant ?
Expérience
: Le toucher
Hypothèses :
Demandez aux enfants de quelle façon ils pourraient
différencier des objets qu’ils connaissent
sans les voir, uniquement à l’aide de leurs
mains. Vous pourrez discuter de formes, de textures, de
matériaux, de grosseur, de température, etc.
Matériel :
• Un sac opaque avec un cordon pour le fermer
• Plusieurs objets de textures et formes différentes.
Exemple : pompon, papier sablé, sou, boule de
pâte à jouer, crayon, brosse à dents,
dé, feutrine, petite voiture, morceau d’un
sac de plastique, bille, gomme à effacer, cuillère…
Manipulations :
- Assis-toi par terre en cercle avec tes
amis.
- Ton éducatrice se place au centre
et tient un sac rempli de petits objets familiers qu’elle
tendra aux amis à tour de rôle.
- Lorsque ton tour arrive, plonge la main
dans le sac.
- Sans la sortir, essaye de deviner de
quel objet il s’agit.
- Sort l’objet du sac.
- Si tu as bien identifié l’objet,
dépose-le au milieu du cercle. Sinon, remets-le
dans le sac.
- Lorsque tous les objets sont sortis,
amuse-toi à les classer par catégories (ex.
rugueux, lisse, doux, dur, mou, rond, pointu, etc.)
Explications :
Ta peau est recouverte de petites cellules invisibles à
l’œil nu qui envoient des messages à ton
cerveau. Ce sont ces cellules qui t’aident à
distinguer les objets que tu touches. Ces cellules jouent
un rôle très important lorsque vient le temps
de faire la différence entre une sensation agréable
au toucher et une situation qui pourrait être dangereuse
pour toi. Par exemple, si tu touches le rond du poêle
chaud, les cellules réceptrices de ta main enverront
un signal de danger à ton cerveau pour qu’il
la retire immédiatement.
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