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Jardinage 101

 Je pense que la toute première chose à apprendre aux enfants en matière de jardinage est l’origine les plantes.  

 

Si vous posez la question suivante à l’enfant « d’où viennent les plantes? », la réponse sera automatique dans la plupart des cas « de la terre! ». Mais, comment l’histoire a commencé, ça c’est le grand secret!

 

Pour vous aider à faire comprendre aux enfants le cycle de la vie d’une plante, utilisez :

  • Des dessins (suite séquentielle), pas besoin d’être une « pro » en dessin.
  • Des objets qui vous permettront de vous aider à faire une démonstration du cycle de la vie (oiseaux en peluche, graine, terre, etc.).
  • Des livres sur le sujet.
  • Regardez sur Internet avec les enfants des sites expliquant le cycle de la vie.

Qu’est-ce que le cycle de vie d’une plante?

Utilisez des termes simples afin que les enfants

puissent comprendre.

 

     Le petit oiseau transporte une graine.
     Le petit oiseau laisse tomber la graine.
     La graine tombe dans la terre.
     La graine fait des racines.
     La plante naît des racines.
     La fleur éclot au bout de la plante.
     Les graines de fleurs sèchent et s’envolent.
     Un autre oiseau attrape une graine.

 

Petite suggestion :

  faites mimer le cycle ci-haut mentionné par les enfants. Amusez-vous bien!

  
  

Découverte littéraire côté jeunesse :

 

Mes 10 activités de jardinage, par Julie Boudreau aux Éditions Bertrand Dumont. De belles petites activités faciles à réaliser avec les enfants. Très bien illustré.

  

En février, il est temps de penser à faire vos semis :

 

Première semaine de février : ancolie, campanule, œillet, platycodon.
Troisième semaine de février : aconit, impatiente des jardins, salpiglossis.

 

Saviez-vous que la fleur du mois de février est la violette?

 

Non, non ce ne sont pas les roses, alors avis aux intéressées le 14 février prochain (rires).

 

Bon jardinage à vous tous !

 

Claudine Richard
Responsable de garde en milieu familial.


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