menu
Educatout
Recherche
Publicité

Activités et jeux éducatifs avec fiches imprimables, formations et ressources pour éducateurs et parents


Noël - Le coffre à jouets

Programmation sur le thème de Noël - Le coffre à jouets, avec des activités éducatives; jeux, bricolages, coloriages, histoires, comptines, chansons, fiches d’activités imprimables.

Dans le Club Educatout
Affiche thématique, jeu d’images, étiquettes mots, fiches d’écriture et bien plus.


Club Educatout

TOUS LES THÈMES PROGRAMMATION 2018

Publicité

UTILITAIRE DE LA SEMAINE
Chaque semaine, nous vous offrons un utilitaire créé à partir de demandes spéciales que nous avons reçues. (Ouvrir diplôme – Entrainement à la propreté)  Imprimez au besoin.

 

DÉCLENCHEUR ET CAUSERIE

Le rassemblement est un moment important dans la journée d’un enfant. Faites du rassemblement une activité commune, une causerie, une transition, un retour au calme, l’annonce de la thématique de la semaine ou de la journée…

 

Journée Mon jouet préféré

(Ouvrir calendrier perpétuel - Journée coffre à jouets) Imprimez et affichez pour annoncer la journée spéciale aux parents quelques jours à l’avance. Les enfants sont simplement invités à apporter leur jouet préféré au service de garde pour le présenter et le partager avec les autres enfants. Vous pouvez organiser cette journée au début de votre thème. Elle vous servira de déclencheur.

 Calendrier perpétuel-Journée coffre à jouets

Éduca-causerie

(Ouvrir éduca-causerie - Le coffre à jouets) Imprimez les questions. Plastifiez-les, découpez-les et déposez-les dans une boite pour permettre aux enfants de les piger à tour de rôle. Imprimez aussi la carte « À moi la parole». Plastifiez-la et fixez-la à un bâton. Elle aidera les enfants à respecter le tour de parole. Vous pouvez aussi utiliser la marionnette de Poni ou un toutou en lien avec votre thème. Les différentes questions permettront aux enfants de développer leur sens de l’observation, leur vocabulaire, leurs réflexions, la coopération avec les autres, de pratiquer le tour de rôle et de respecter les autres enfants lorsqu’ils parlent, de vivre des réussites, etc. Cet outil vous permettra d’animer votre causerie en groupe homogène ou mutiâge  tout en exploitant votre thème au maximum. Évidemment, cette liste de questions est loin d’être complète… vous pouvez en ajouter de votre propre création.

 

Identifie (ou nomme) les images suivantes 

(Ouvrir étiquettes-mots géants - Le coffre à jouets) Imprimez, plastifiez et affichez les étiquettes-mots sur le mur près de votre lieu de causerie ou sur un carton que vous pouvez déplacer vers différents endroits à l’intérieur de votre local. Poupée, auto, camion, blocs, ballon, marionnette, perles, pâte à modeler, casse-tête, livre, robot, dinosaure.

 Éduca-déco-Le coffre à jouets

AMÉNAGEMENT

 

Éduca-déco - Le coffre à jouets
(Ouvrir éduca-déco – Le coffre à jouets) Imprimez, découpez et plastifiez. Décorez vos murs pour mettre votre local dans l’ambiance du thème.

 

JEU D’IMAGES
Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’images thématique que vous pouvez utiliser comme un jeu de mémoire ou comme déclencheur pour la causerie. Utilisez les images pour décorer votre local ou aménager un coin thématique. (Ouvrir jeu d’images – Le coffre à jouets) Imprimez, plastifiez et rangez dans un sac « Ziploc » ou dans votre bac thématique.

 

ACTIVITÉ D’ÉCRITURE
Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d’écriture. Imprimez pour chaque Fiches d'activité-Le coffre à Jouetsenfant ou plastifiez et utilisez avec un stylo effaçable. (Ouvrir fiches d’écriture – J comme jouet).

 

Papier à lettres – Le coffre à jouets
Chaque semaine, nous vous proposons un papier à lettres thématique que vous pouvez utiliser pour communiquer avec les parents, dans votre coin écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. (Ouvrir papier à lettres – Le coffre à jouets) Imprimez.

 

FICHES D’ACTIVITÉ 
Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d’activité. Imprimez et suivez les indications (Ouvrir fiches d’activité – Le coffre à jouets)

 

Fiches éduca-nouilles – Le coffre à jouets

(Ouvrir fiches éduca-nouilles – Le coffre à jouets) Imprimez pour chaque enfant. Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches éduca-nouilles. Faites-les colorier par les enfants et utilisez des nouilles magiques pour transformer le dessin en 3D. Variante : Vous n’avez pas de nouilles magiques? Demandez aux enfants de remplir les espaces prévus pour les nouilles magiques avec des marqueurs de bingo ou des autocollants. Étiquettes-mots-Le coffre à jouets

Nouilles magiques et autres produits disponibles sur notre boutique en ligne.

 

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

 

Étiquettes-mots
Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’étiquettes-mots que vous pouvez utiliser comme déclencheur pour la causerie, dans votre coin lecture et écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. (Ouvrir étiquettes-mots – Le coffre à jouets) (Ouvrir étiquettes-mots géants – Le coffre à jouets) Imprimez. Poupée, auto, camion, blocs, ballon, marionnette, perles, pâte à modeler, casse-tête, livre, robot, dinosaure.

 

L’équipe d’educatout.com vous a préparé une semaine spéciale pour explorer le coffre à jouets des enfants d’une nouvelle façon. À chaque jour, les enfants seront invités à découvrir et à exploiter un jouet différent en ouvrant leur coffre à jouets accompagnés de Poni. (Ouvrir Poni le lutin) Imprimez et plastifiez le personnage de Poni pour l’utiliser comme une marionnette. Vous pouvez aussi utiliser la vraie marionnette de Poni. Pour cette semaine de découvertes, vous aurez besoin d’un coffre à jouets ou d’une grosse boite que vous aurez décorée pour l’occasion.Comptine-Formule magique du coffre à jouets

 

Petite formule magique pour ouvrir le coffre à jouets tous les matins :

(Ouvrir comptine - Formule magique du coffre à jouets) Imprimez.

Coffre à jouets, ouvre-toi

Tous ces beaux jouets sont pour moi

Toute la journée je vais jouer

Avec autos, casse-têtes et poupées

Et quand j’aurai terminé

Tu pourras te refermer pour les ranger

_______________________________________________________________________________________________________________

 

Lettre thématique jour 1 - Je découvre les autos, camions, trains, avions et compagnieLettre thématique-Mon coffre à jouets 1

(Ouvrir lettre thématique - Mon coffre à jouets 1) Imprimez.

 

Bon matin!

Avez-vous vu le gros coffre à jouets? Lorsque je serai parti, vous pourrez l’ouvrir avec votre éducatrice pour découvrir son contenu. Je suis certain que vous vous amuserez beaucoup avec ce qu’il y a à l’intérieur. Je vais revenir demain pour voir comment s’est passée votre journée, mais avant, il faut dire la formule magique pour que le coffre s’ouvre. Allez, tous en chœur…

Coffre à jouets, ouvre-toi

Tous ces beaux jouets sont pour moi

Toute la journée je vais jouer

Avec autos, casse-têtes et poupées

Et quand j’aurai terminé

Tu pourras te refermer pour les ranger

À demain,

Poni le lutin

 

-  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -

 

Mémo pour l’éducatrice : Avant l’arrivée des enfants, remplissez le coffre à jouets avec les autos, camions, avions et autres véhicules disponibles dans votre local. Les enfants découvriront le jouet du jour en ouvrant le coffre après la visite de Poni.Modèles de jouets Nous exploitons habituellement les autos et autres véhicules dans le coin réservé à cet effet. Je vous propose de trouver de nouvelles façons d’utiliser ce matériel avec les enfants.

  • Dans le coin arts plastiques, les roues peuvent laisser des traces sur du papier avec de la peinture.
  • Dans le bac à sable (ou à riz), les camions peuvent transporter des cargaisons de toutes sortes.
  • Dans le coin autos, remplacez le traditionnel tapis par des chemins faits avec du ruban adhésif collé au sol. Ajoutez des panneaux de circulation que vous avez vous-même fabriqués.
  • Dans le bac à eau (ou au lavabo), les véhicules peuvent se faire laver comme au lave-auto.
  • Dans le coin jeux de rôle, des chaises placées les unes derrière les autres feront un train, un avion ou un taxi.
  • Dans le coin sciences, on peut observer les différents mouvements des autos, les faire descendre sur une pente, etc.

______________________________________________________________________________________________________________

 

Lettre thématique jour 2 - Je découvre les poupéesLettre thématique-Mon coffre à jouets 2

(Ouvrir lettre thématique - Mon coffre à jouets 2) Imprimez.

 

Bon matin!

Alors… qu’avez-vous découvert dans le coffre hier? Des autos! Des camions! Ah oui, vous avez surement eu beaucoup de plaisir! Aujourd’hui, est-ce que vous pensez que vous trouverez la même chose dans le coffre à jouets? Vous verrez avec votre éducatrice tantôt. De mon côté, je dois partir. Le Père Noël a encore besoin de moi. Je reviendrai demain pour m’assurer que vous vous êtes bien amusés, mais avant, il faut dire la formule magique pour que le coffre s’ouvre. Allez, tous en chœur…

Coffre à jouets, ouvre-toi

Tous ces beaux jouets sont pour moi

Toute la journée je vais jouer

Avec autos, casse-têtes et poupées

Et quand j’aurai terminé

Tu pourras te refermer pour les ranger

À demain,

Poni le lutin

 

-  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 

 

Mémo pour l’éducatrice : Avant l’arrivée des enfants, remplissez le coffre à jouets avec toutes les poupées et les accessoires disponibleMarionnettes-Le coffre à jouetss dans votre local. Les enfants découvriront le jouet du jour en ouvrant le coffre après la visite de Poni. Nous exploitons habituellement les poupées dans le coin réservé à cet effet. Je vous propose de trouver de nouvelles façons d’utiliser ce matériel avec les enfants.

  • Dans le coin arts plastiques, les poupées rigides peuvent laisser des traces de pas sur des feuilles de papier. Certaines poupées peuvent aussi se faire maquiller.
  • Dans le bac à sable (ou à riz), les poupées peuvent imiter les enfants qui jouent dans le sable. Ajoutez quelques accessoires de sable et le tour est joué.
  • Dans le coin autos, ajoutez des poupées miniatures qui pourront se faire promener dans les différents véhicules. Les enfants pourront construire des maisons pour les poupées.
  • Dans le bac à eau (ou au lavabo), les poupées pourront se faire laver et chouchouter. Le bac à eau peut aussi servir à laver les vêtements des poupées. Dans ce cas, installez une corde à linge pour que les enfants puissent étendre les vêtements.
  • Dans le coin jeux de rôle, les enfants pourront jouer au papa et à la maman.
  • Dans le coin sciences, on peut observer et explorer le monde des couches et leur capacité d’absorption. On peut aussi diluer du lait en poudre pour préparer le lait pour les poupées.

______________________________________________________________________________________________________________

 

Lettre thématique jour 3 - Je découvre les casse-têtesLettre thématique-Mon coffre à jouets 3

(Ouvrir lettre thématique - Mon coffre à jouets 3) Imprimez.

 

Bon mercredi!

Ouf! Je suis encore endormi, nous avons travaillé tard hier soir à l’atelier des lutins. Vous vous êtes bien amusés avec les poupées hier? Je savais que vous alliez découvrir des poupées dans le coffre… c’est moi qui l’avais rempli. Aujourd’hui, c’est avec mille morceaux que vous vous amuserez, mais avant, il faut dire la formule magique pour que le coffre s’ouvre. Allez, tous en chœur…

Coffre à jouets, ouvre-toi

Tous ces beaux jouets sont pour moi

Toute la journée je vais jouer

Avec autos, casse-têtes et poupées

Et quand j’aurai terminé

Tu pourras te refermer pour les ranger

 

Poni, le lutin

 

-  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 

 

Mémo pour l’éducatrice : Avant l’arrivée des enfants, remplissez le coffre à jouets avec tous les casse-têtes disponibles dans votre local. Pour les plus braves, vous pouvez aussi ouvrir quelques boites et les mélanger dans le coffre. Les enfants découvriront le jouet du jour en ouvrant le coffre après la visite de Poni. Nous exploitons habituellement les casse-têtes à la table, dans le coin réservé à cet effet. Je vous propose de trouver de nouvelles façons d’utiliser ce matériel avec les enfants.Images à colorier-Le coffre à jouets

  • Dans le coin arts plastiques, un vieux casse-tête pourra servir de pochoir ou de stencil. Les enfants pourront dessiner tout autour des pièces ou encore peinturer par-dessus les morceaux avec un pinceau ou un petit rouleau.
  • Dans le bac à sable (ou à riz), videz une boite de casse-tête et cachez-y les morceaux. Les enfants devront fouiller pour reconstituer le casse-tête.
  • Dans le coin autos, un vieux casse-tête de 1000 petits morceaux pourra servir de matériel à transporter pour les camions. Un casse-tête de sol pourra aussi remplacer le tapis pour l’occasion. On peut offrir plusieurs casse-têtes de bois. Les enfants pourront les ajouter à leurs constructions.
  • Dans le bac à eau (ou au lavabo), pourquoi ne pas utiliser les casse-têtes en plastique? Les enfants devront « pêcher » les morceaux pour refaire les casse-têtes.
  • Dans le coin jeux de rôle, un vieux casse-tête de plusieurs morceaux pourra servir de nourriture au gré de l’imagination des enfants.
  • Dans le coin sciences, il suffit de coller des aimants derrière des morceaux de casse-têtes mal assortis et les enfants pourront exploiter l’effet magnétique tout en s’amusant.

_______________________________________________________________________________________________________________

 

Lettre thématique jour 4 - Je découvre les blocsLettre thématique-Mon coffre à jouets 4

(Ouvrir lettre thématique - Mon coffre à jouets 4) Imprimez.

 

Allo,

Je cherche, je cherche dans ma tête… où sont les morceaux de mon casse-tête? Ha! ha! vous en avez vu des morceaux de casse-têtes hier vous! Aujourd’hui, votre éducatrice pourra découvrir vos talents d’ingénieur avec le contenu du coffre, mais avant, il faut dire la formule magique pour que le coffre s’ouvre. Allez, tous en chœur…

Coffre à jouets, ouvre-toi

Tous ces beaux jouets sont pour moi

Toute la journée je vais jouer

Avec autos, casse-têtes et poupées

Et quand j’aurai terminé

Tu pourras te refermer pour les ranger

 

Bon, je retourne vite au travail, Noël arrive à grands pas!

 

Poni le lutin

 

-  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 

 Jeu d'images-Le coffre à jouets

Mémo pour l’éducatrice : Avant l’arrivée des enfants, remplissez le coffre à jouets avec toutes les sortes de blocs disponibles dans votre local. Les enfants découvriront le jouet du jour en ouvrant le coffre après la visite de Poni. Nous exploitons habituellement les blocs dans le coin réservé à cet effet. Je vous propose de trouver de nouvelles façons d’utiliser ce matériel avec les enfants.

  • Dans le coin arts plastiques, faites des impressions avec différents types de blocs (Lego, blocs de bois, etc.). Les blocs peuvent aussi servir de pochoirs ou de stencils.
  • Dans le bac à sable (ou à riz), les enfants pourront construire une variété de structures avec les différents blocs.
  • Dans le coin autos, les blocs de bois serviront à construire des routes et des ponts pour les véhicules.
  • Dans le bac à eau (ou au lavabo), pourquoi ne pas essayer de faire différentes constructions sous l’eau? Les enfants auront beaucoup de plaisir.
  • Dans le coin jeux de rôle, les blocs géants serviront à construire un abri ou un lit pendant que les petits blocs Lego (ou autres) pourront remplacer la nourriture selon la créativité de vos tout-petits.
  • Dans le coin sciences, les enfants pourront faire des tours et les faire tomber. Ils pourront aussi expérimenter l’équilibre en empilant plusieurs blocs de différents formats.

_______________________________________________________________________________________________________________

  

Lettre thématique jour 5 - Je découvre la pâte à modelerLettre thématique-Mon coffre à jouets 5

(Ouvrir lettre thématique - Mon coffre à jouets 5) Imprimez.

Bon vendredi!

C’est ma dernière visite aujourd’hui! Je vais travailler jour et nuit à partir de demain pour finaliser le sac du Père Noël. Je n’aurai donc plus le temps de venir vous visiter. J’espère que vous vous êtes bien amusés à construire et démolir avec les blocs hier. Aujourd’hui, l’artiste en vous aura beaucoup de plaisir à créer, mais avant, il faut dire la formule magique pour que le coffre s’ouvre. Allez, tous en chœur…

Coffre à jouets, ouvre-toi

Tous ces beaux jouets sont pour moi

Toute la journée je vais jouer

Avec autos, casse-têtes et poupées

Et quand j’aurai terminé

Tu pourras te refermer pour les ranger

 

Pour Noël, je vous souhaite un beau coffre à jouets... rempli d’amour!

 

Poni le lutin

 

-  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 

 

Mémo pour l’éducatrice : Avant l’arrivée des enfants, remplissez le coffre à jouets avec des pots de pâte à modeler et des emporte-pièces. Les enfants découvriront le jouet du jour en ouvrant le coffre après la visite de Poni. Nous exploitons habituellement la pâte à modeler à la table, dans le coin réservé à cet effet. Je vous propose de trouver de nouvelles façons d’utiliser ce matériel avec les enfants.Papier à lettres-Le coffre à jouets

  • Dans le coin arts plastiques, faites des estampes en sculptant des formes dans la pâte à modeler et en trempant le tout dans la peinture. Évidemment, utilisez de la vieille pâte à modeler, car elle ne sera pas réutilisable.
  • Dans le bac à sable (ou à riz), amusez-vous à rouler des boules de pâte à modeler pour créer différentes textures. Si vous avez un bac de pâtes alimentaires, les différentes pâtes peuvent servir à faire de nouveaux motifs dans la pâte à modeler.
  • Dans le coin autos, les camions peuvent transporter des rondins et des « pierres » de pâte à modeler. Les autos peuvent aussi laisser des traces amusantes sur une plaque de pâte à modeler colorée.
  • Dans le bac à eau (ou au lavabo), pourquoi ne pas tester différents types de pâte à modeler pour observer les changements qui surviennent sous l’eau.
  • Dans le coin jeux de rôle, la pâte à modeler peut devenir de la pâte à tarte ou des pâtes alimentaires dans la cuisine de vos enfants. Les emporte-pièces permettront aux enfants de créer des biscuits. Vous pouvez aussi utiliser des couvercles de pots de toutes sortes pour créer des formes amusantes.
  • Dans le coin sciences, vous pouvez faire une recette de pâte à modeler avec les enfants. Visitez la section créa-recettes sur educatout.com pour trouver plusieurs recettes différentes.

_______________________________________________________________________________________________________________

 

ACTIVITÉS COGNITIVES

 

Éduc-paires - Le coffre à jouetsÉduca-symétrie-Le coffre à jouets

(Ouvrir éduc-paires - Le coffre à jouets) Imprimez. Les enfants devront relier entre elles les images identiques ou encore les colorier de la même couleur. Pour une utilisation durable et écologique, plastifiez la feuille et utilisez des crayons effaçables à sec.

 

Éduc-tracé – Le coffre à jouets
(Ouvrir éduc-tracé – Le coffre à jouets) Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent suivre le tracé en utilisant le crayon de la bonne couleur et ensuite colorier l’objet relié de la même couleur que le tracé.

 

Éduca-symétrie - Le coffre à jouets

(Ouvrir éduca-symétrie - Le coffre à jouets) Imprimez. Les enfants devront colorier le dessin du bas (à colorier) en reproduisant exactement celui du haut (en couleurs).

 

ACTIVITÉS D’ARTS PLASTIQUES

 

Modèles de jouets

(Ouvrir modèles de jouets) Imprimez plusieurs copies selon vos besoins du moment. Les modèles peuvent vous servir de support pour différents bricolages, des décorations ou autres projets créatifs.

 

Marionnettes – Le coffre à jouetsJ'apprend à dessiner-Une auto
(Ouvrir marionnettes – Le coffre à jouets) Imprimez les différents modèles de marionnettes sur des cartons. Demandez aux enfants de les découper et de les décorer avec différents éléments de bricolage. Fixez les images sur des bâtons de bois (style Popsicle) pour faire des marionnettes.

 

BANQUE D’IMAGES À COLORIER
(Ouvrir images à colorier - Le coffre à jouets) Imprimez.

 

J’APPRENDS À DESSINER

(Ouvrir J’apprends à dessiner - Une auto) Imprimez et plastifiez la feuille modèle. Invitez les enfants à pratiquer leur technique de dessin sur la feuille modèle pour ensuite les laisser créer leur propre dessin.

 

CAHIER SOUVENIRS – Mon jouet préféré Cahier souvenirs-Mon jouet préféré
(Ouvrir cahier souvenirs – Mon jouet préféré) Imprimez cette nouvelle page pour chaque enfant. Ajoutez-la dans le cahier souvenirs des enfants (si vous n’avez pas déjà un cahier souvenirs, veuillez consulter la section cahier souvenirs dans le club educatout).

 

CHANSONS ET COMPTINES

 

Comptine - Formule magique du coffre à jouets

(Ouvrir Comptine - Formule magique du coffre à jouets) Imprimez.

Coffre à jouets, ouvre-toi

Tous ces beaux jouets sont pour moi

Toute la journée je vais jouer

Avec autos, casse-têtes et poupées

Et quand j’aurai terminé

Tu pourras te refermer pour les ranger


1theme doc bas de page


Secured By Entrust, SSL (Secure Sockets Layer). Verify

Site affilié à
Rogers
Pour les placements publicitaires sur educatout téléchargez notre KIT MÉDIA

Back to Top